網絡文化對高校學生的影響與作用

高校校園網絡文化的形成和傳播，對大學生的生活、學習產生了巨大的影響。新形勢下高校如何營造一個適合學生身心健康發展的校園氛圍日益引起人們的關注。本文闡述高校網絡文化對學生的影響并提出相應的對策。

校園網絡文化對青年學生的積極影響

轉變學習態度，激發學生學習熱情。隨著校園網絡的拓展，新的教育方式正在逐步形成。傳統的課堂教學具有十分明顯的強制性和局限性，弱化學習興趣，直接影響學習效果，而網絡教育因具有高度的開放性和平等性，學生樂于通過網絡教育途徑去接受新知識和新觀念，許多人將通過網絡完成學業，逐步實現終身教育。

創造一個寬松的生活環境，有利于塑造健康個性心理。當代大學生承擔了過去大學生所未經受的家庭經濟壓力、學習壓力和社會壓力。當代大學生絕大多數是獨生子女，心理抗挫折性較差，一旦遇到自己無法解決的困難，多數人選擇利用網絡這一隱蔽性工具，在網上向素不相識的人傾訴，有利于舒緩壓力，避免由于心理挫折而做出過激的行為。

拓寬獲取知識的途徑，提高學習效率。互聯網把全球大量計算機的主機連接起來，為學生提供一個數字化的空間，讓學生減輕對紙質科技文獻的依賴度，改變了傳統查找參考文獻的時空限制，提高了閱讀效率，使網絡成為大學生活不可缺少的重要內容。

校園網絡文化對青年學生的消極影響

校園網絡文化在促進學校教育的同時，也明顯存在著對青年學生所產生的消極影響。如西方一些大國通過網絡全方位地傾銷自己的文化，傳播其政治、文化道德和價值觀念，力圖抹殺世界文化的多樣性，這對于思想活躍、好奇心強、世界觀和人生觀尚未成熟的青年學生來說，容易導致向西方的價值觀傾斜。由于網絡具有信息量大、傳播迅速、使用方便和難以控制的特點，一些黃色網站、暴力網站也借助互聯網發布各種信息，特別是國內外少數別有用心的人在網上散布恐怖言論和政治謠言，對于是非判斷能力和道德約束力較差的青年學生來說，危害是難以估計的。他們會在現實生活中盲目模仿、追求，導致種種畸形生活方式和思想的形成。

在現實生活中，青年學生的情感并不能自由表露，而在網絡世界里，他們卻可以無拘無束地放縱自己的情感。趨利避害的心理促使青年學生將現實世界中的情感移植到網絡世界中。長此以往，青年學生逐漸形成了對網絡的依賴心理。他們喪失現實社會交往的技能，甚至有意識地逃避現實社會的交往，他們的情感更趨于冷漠。這種不健康的心理，擾亂了青年學生在現實社會生活中的角色定位。

由于網絡上新事物層出不窮，對于易接受新事物的大學生來說具有極大的吸引力，從而導致現在一些青年學生對網絡極度迷戀、玩游戲和聊天不能自拔，不少學生養成了通宵達旦上網的習慣，晚上在網吧精神十足，白天萎靡不振，因為上網成癮耽誤學業和約會網友而受騙的學生不在少數。

針對校園網絡文化的消極影響而采取的對策

針對網絡文化的消極影響，我們應盡力做到興利除弊;加強對青年學生的信息素質教育，提高他們在網絡文化交流中的信息意識、信息道德和信息能力。只有這樣，才能真正發揮網絡文化在學校教育中對青年學生的積極影響。

以優秀的先進文化占領網絡陣地，提高校園網絡文化的思想性、藝術性、積極性、教育性和指導性，讓網絡成為傳播時代精神、健康思想和優秀傳統文化及民族精神的陣地，以抵制網絡負面信息的侵蝕。校園網絡文化的健康發展，離不開優秀的校園網站。河北農業大學開通了黨建、網絡黨校網站，學生處網站設立了思想教育、心理咨詢專欄，受到學生的歡迎。這些優秀網站的建立大大改善了校園網絡文化的教育功能，對大學生的健康發展發揮了極大的推動作用。

加強對青年學生網絡道德素質和網絡道德的培養。通過這個途徑提高學生對網絡信息的識別能力以及面對網絡吸引的自控、自律能力和自我調節能力，使青年學生時刻以網絡文化道德準則來約束和規范自身的行為和活動。同時，學校要開展各種活動來提高全體大學生的審美情趣、文化品位、人文素質和科學素質。還要通過各種方式使大學生樹立良好的網絡道德，要教育大學生不上網成癮，不做不道德的“黑客”，在網上不說恐怖、下流、淫穢的語言，不瀏覽、傳播、下載、復制、制作各種色情淫穢的文章和圖片，等等，使校園網絡文化在道德與自律的情境中運行發展。

建立一支強有力的網上工作隊伍。這支隊伍應既有專家教授及時傳播學科前沿信息，又有院校領導實時進行正確的輿論引導;既有職能部門管理規章制度及政策的解釋，又有骨干教師的釋疑解惑;等等。這支強有力的網絡文化隊伍，是校園網絡文化向深層、高品位發展的重要保障。在校園網絡隊伍建設中，思想政治工作隊伍尤為重要。網絡文化使青年大學生的思維方式更加多元化、復雜化和個性化，如果沒有一支懂網絡技術的政工隊伍以新觀念、新技術迎接信息量龐大、內容虛擬、傳播自由及時的網絡文化，光靠傳統的思想政治工作方法、手段，思想政治這塊陣地將很難守住。因此，加強對領導干部和思想政治工作人員的網絡技術培訓，是校園網絡文化隊伍建設的重要內容。

網絡現已成為大學生學習知識獲取信息的重要途徑，優秀的校園網絡文化對學生的健康成長的作用日趨凸顯，高等院校應充分利用網絡的優勢，加強校園網絡文化建設，為國家培養優秀的人才，為建設和諧社會作出更大的貢獻。

參考文獻:

1.蔡賢榜:《高校網絡文化對學生個性品格的影響》，《廣西民族大學學報(哲學社會科學版)》，2007(3)。

2.韓建華、張帆:《試論高校校園網絡文化建設的對策》，《山西青年管理干部學院學報》，2005(4)。

(作者單位:保定學院政法管理系)

編輯:施 宇