趙一濤:活著就是為民多干事

　　見到趙一濤時(shí)，他正在人大代表工作室與群眾代表就建立農(nóng)貿(mào)市場進(jìn)行座談。這個(gè)工作室成立于去年8月，是聊城市建立最早的人大代表工作室。這里是他和另外10余名市人大代表傾聽民意的地方，截至去年12月，他們已與群眾座談多次，就聊城海源路整治、建立農(nóng)貿(mào)市場、新農(nóng)村建設(shè)等問題進(jìn)行多方調(diào)研。兩會(huì)前夕，這里更是成為他了解社情民意，傾聽群眾呼聲的場所。作為土生土長的農(nóng)村基層代表，在平時(shí)的工作生活中，他接觸最多的是普通百姓。
　　“人大代表，為民代言。其實(shí)我只是做了些我應(yīng)該做的事情，但是黨和人民卻給了我很多榮譽(yù)。”趙一濤誠懇地說。近年來，趙一濤先后被評為聊城市、區(qū)兩級優(yōu)秀教育工作者，榮獲山東省富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⒘某鞘写壬篇?jiǎng)等；并當(dāng)選為山東省青聯(lián)委員、共青團(tuán)全國第十六次代表大會(huì)代表和聊城市優(yōu)秀人大代表等。
　　
　　“現(xiàn)代武訓(xùn)”
　　
　　聊城，作為教育家武訓(xùn)的家鄉(xiāng)，趙一濤從小就聽父母講“武訓(xùn)辦學(xué)”的故事，從此教育這顆萌芽就植種在他心里。”
　　1992年，趙一濤考入青島大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，作為村里多年來終于走出的第一個(gè)大學(xué)生，父母和親戚朋友都為他高興，認(rèn)為他跳過“龍門”，終于有了“出頭之日”，可以擺脫貧窮的生活。
　　大學(xué)畢業(yè)后，趙一濤被分配到聊城市某商廈從事電腦監(jiān)控工作，那在當(dāng)時(shí)是一份讓人羨慕的職業(yè)，坐在商廈寬大明亮的辦公室里，每天的工作很輕松，家人都為他感到高興。可是在趙一濤心里始終有一個(gè)美好的憧憬，那就是改變家鄉(xiāng)的落后面貌。
　　“以前一直在村里生活，沒覺得什么，到青島讀大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)我們村很落后，尤其是教育，那時(shí)我就有個(gè)想法，畢業(yè)后回家鄉(xiāng)辦個(gè)學(xué)校，把村里的教育搞上去，當(dāng)時(shí)把這種想法說給同學(xué)們聽，之后就被他們戲笑地稱我‘趙村長’。”趙一濤笑著說。
　　在商廈工作了11個(gè)月后，趙一濤再也坐不住了，他毅然辭職回到自己生長的村莊，開始了一條創(chuàng)業(yè)之路。
　　因?yàn)榻邮苓^高等教育，趙一濤覺得自己家鄉(xiāng)的落后主要是教育上的落后，只有把教育抓上去，才能改變村里落后的面貌。于是，他決定辦一所學(xué)校，讓村里的孩子都能上學(xué)。
　　創(chuàng)業(yè)之時(shí)，趙一濤最大的壓力就是來自家庭壓力。父母和親戚朋友們都不理解，他們覺得好不容易讀完大學(xué)，并擁有一份穩(wěn)定工作，可以擺脫農(nóng)村的苦日子，怎么能說辭職就辭職呢？父母吵他，朋友笑話他。但趙一濤頂住了這些壓力，他一邊安慰父母，一邊開始籌劃學(xué)校的建設(shè)。
　　1996年初，他從朋友那里借了1500元錢做啟動(dòng)資金，在村里租賃10間房子，并為學(xué)校起名“集賢小學(xué)”，從此開始了他艱難的辦學(xué)征程。
　　當(dāng)時(shí)趙一濤所在的村子，人們還不信任民辦學(xué)校，也不接受，所以生源是個(gè)大問題，他就每天騎著借來的自行車走鄉(xiāng)串戶做宣傳。有一次，他借了輛摩托車去鄰縣做宣傳，由于太累，回來的時(shí)候竟開著摩托車睡著了，差點(diǎn)把車開進(jìn)河里。
　　精誠石開。經(jīng)過一段時(shí)間宣傳，村民更是為他的辦學(xué)精神所打動(dòng)，春節(jié)前報(bào)名的七八十名學(xué)生，過節(jié)時(shí)候經(jīng)過這些學(xué)生走親戚時(shí)的宣傳，節(jié)后就有二百多人報(bào)名，而且，當(dāng)時(shí)學(xué)校的學(xué)費(fèi)與公立學(xué)校相比便宜一半。
　　學(xué)校硬件差，趙一濤就在師資力量、學(xué)校管理上下功夫。當(dāng)時(shí)學(xué)校既沒水，也不通電，條件特別艱苦。甚至門口連條像樣的路都沒有，交通非常閉塞，許多年輕老師不愿意來。沒有老師，他就到處請一些退休的老教師代課，最初自己還親自兼帶兩門課程。“有一次，當(dāng)?shù)弥晃辉诋?dāng)?shù)亟虒W(xué)口碑不錯(cuò)的年輕教師回鄰村老家探望父母，我頂著風(fēng)雨去年輕教師家里看望并說服他回村里教學(xué)，我們從下午聊到晚上，直到把他說服后我才回學(xué)校，廚房師傅給我留了飯和菜，當(dāng)時(shí)黑著燈就吃了，結(jié)果第二早上起來一看，碗底有好多只蟲子……”
　　經(jīng)過趙一濤的艱苦努力，一年后，學(xué)校在校生就達(dá)到500余人，他由此也被朋友們戲稱為“現(xiàn)代武訓(xùn)”。隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，趙一濤把學(xué)校更名為“東方中學(xué)”，賦予它更高和更多地希望。
　　目前學(xué)校占地160畝，教職工200余人，在校生達(dá)2000余人，固定資產(chǎn)3600萬元。“近幾年每年考入聊城市重點(diǎn)高中的學(xué)生，有多半數(shù)是我們學(xué)校學(xué)生。今年學(xué)校初中部招生，計(jì)劃招生1400人，報(bào)名人數(shù)就達(dá)到8000余人，最后還得通過考試進(jìn)行嚴(yán)格篩選，現(xiàn)在想進(jìn)我們學(xué)校很難。”趙一濤自豪地說。
　　
　　無償捐獻(xiàn)愛心福利院
　　
　　就在教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展、蒸蒸日上之時(shí)，趙一濤又將目光投向了遠(yuǎn)方。
　　趙一濤性格豪爽，平時(shí)喜歡結(jié)交朋友，時(shí)常和一些離退休的老干部聊天，聽取他們對自己工作方面的建議。“閱歷也是最大的財(cái)富。我還年輕，多聽聽長輩們的話對自己成長有很大幫忙。”他謙虛地說。 趙一濤和幾位老干部聊到養(yǎng)老問題時(shí)，他們共同發(fā)出感慨。“現(xiàn)在不是錢的問題，更多的是孩子們沒有時(shí)間看望我們，更談不上照顧了。”回到家后，有心的他上網(wǎng)查閱養(yǎng)老相關(guān)方面的資料。
　　“隨著我國老齡化社會(huì)的到來，養(yǎng)老問題是個(gè)大事，有的空巢老人死在家里都沒人知道；而且以后的