不怕火的紙

　　“下面說一個事……"周老師走上講臺，手里拿著一張紙念了起來。原來是一則要求大家注意用火用電安全的通知。“你們寢室里都是易燃物品，千萬不能麻痹大意哦！"周老師補充說。
　　“要都是阻燃材料就好了……"下面有人小聲嘟噥，卻被耳尖的周老師聽到了：“阻燃材料？嘿嘿，我這兒就有一個。”說完，他拿出一張紙。“這不就是普通的紙嘛！”“就是，往火上一放就玩完了……”大家七嘴八舌地說。
　　“沒錯，今天我就要給你們出道難題。”周老師狡黠地笑了笑，“就是一張普通的紙，你可以用任何材料來做任何處理，當然也可以不處理，反正就是要把它放在火焰上，嗯，就放在蠟燭的火焰上吧，看誰的紙堅持不被燒著的時間更長，而且要看誰的方案更絕、更妙、更有創意，如何？不過，還是那句話，一定、千萬、必須要注意安全哦！”
　　
　　第九期“周老師實驗室”獲獎方案
　　①將一根軟管里面裝滿水，一端浸在水里，另一端高高舉起迅速甩動起來，這時下面的水就會被“抽”上來。只要不停地甩，水就會源源不斷地被抽上來。（杭州采荷中學靈兒）
　　周老師點評：利用了大氣壓強原理，因為甩動可以把上面管子部分里的水甩出去形成了相對真空，較大的大氣壓強就把下面的水壓上來，上來后又被甩了出去，于是源源不斷。其實“離心式水泵”的原理就是這樣的。很好。
　　②很簡單呀，種棵樹，土壤里的水分就會源源不斷地被送往高處了！（富陽受降鎮王蕤）
　　周老師點評：的確簡單，而且很妙，很“綠色”！這里除了植物的蒸騰作用外，其實還包含了物理學里的“毛細現象”，同樣，用毛巾、餐巾紙等也可以把水“送”往高處。唯一可惜的是，這樣送到高處的水，很難被我們直接利用。
　　③利用太陽把水變成水蒸氣，再在上面罩一層薄膜，水蒸氣冷凝后又變成了水。（小老鼠）
　　周老師點評：看看天空中的朵朵白云——其實大自然就是這么干的。
　　
　　請把你的實驗過程用文字描述、圖畫描繪或照片實拍的方式，在2010年11月20日前以信件方式寄給本刊編輯部，或以電郵方式發送至21432113@qq.com。
　　
　　·我愛數獨·
　　在空格中填入1-9的數字，使每一行、每一列和每一宮中的數字不重復，同時，4個灰色部分中的數字也不重復。
　　
　　·圖形前線·
　　一塊空地上坐著16只貓，它們排成了12行，每行都是4只。不過，這16只貓原來排成的是15行，每行也是4只。你知道它們原來的陣式嗎？
　　
　　·左腦風暴·
　　有4只兔子，年齡從1歲到4歲各不相同。它們中有2只說話了，無論誰說話，如果說的是關于比它大的兔子的話都是假話，說比它小的話都是真話。兔子甲說：“兔子乙3歲。”兔子丙說：“兔子甲不是1歲。”從這兩句話中你能知道這4只兔子分別是幾歲嗎？
　　
　　歡迎同學們參加“填字游戲”“周老師實驗室”“我愛數獨”“左腦風暴”“圖形前線”等題目的有獎競答。獎品等你拿哦！
　　來信請寄：杭州市文三路求智巷3號中學生天地雜志社呂老師收，或發E－mail至21432113@qq.com（請寫明真實姓名和通信地址）。
　　
　　·數學反斗屋·
　　這是一道簡單的題目，但同樣需要你認真思考：2支圓珠筆和1塊橡皮加起來是3元錢；4支鋼筆和1塊橡皮加起來是2元錢；3支鉛筆和1支鋼筆再加上1塊橡皮是1.4元，那每種文具各一件加在一起是多少錢？
　　
　　[上期答案]
　　
　　填字游戲：
　　
　　我愛數獨：
　　
　　左腦風暴：
　　小菲他們是站成五角星的形狀，5個頂點和5個交叉點上各站一個人。如圖所示：
　　圖形前線：
　　方片Q。
　　圖形中共有兩個順序，一個是決定牌的點數，一個是決定花色。首先，從左上角開始向右，沿蛇形方向行進，牌的點數每次增加3；然后，從左上角開始向下，沿蛇形方向行進，花色按紅桃、草花、方片、黑桃的順序排列。
　　
　　數學反斗屋：
　　①4×4÷4÷4=1或4÷4＋4－4=1
　　②4÷4＋4÷4=2
　　③（4＋4＋4）÷4=3
　　④（4－4）×4＋4=4
　　⑤（4×4＋4）÷4=5
　　⑥（4＋4）÷4＋4=6
　　這是非常有名的“四個4”趣題，除以上答案，還有其他算法。如果不限四則運算，使用高中數學還可以有更多演算方法，有興趣的同學不妨試試。
　　2010年第11期有獎競猜獲獎名單
　　王佳輝（平湖）陳周云（余姚）張周燁（桐鄉）鮑剛健（象山）
　　查天欣（海寧）王年威（天臺）王超（德清）顧依妮（桐鄉）
　　張曉陽（麗水 蓮都）馮一帆（紹興 越城）