吃出西瓜的情趣

　　晚上，我和兒子、女兒圍坐在茶幾前吃西瓜。倆孩子吃著西瓜還不忘為了剛剛發生的一點兒小事吵嘴。看著他倆你一句我一句沒完沒了的樣子，我想還是趕緊轉移話題吧，就順口說了句：“你們誰知道關于西瓜的故事?”沒想到還真引起了他們的興趣，女兒搶著說：“我知道《豬八戒吃西瓜》。”兒子也不甘落后地說：“我看過《西瓜兄弟》。”于是，我讓兩個孩子把他們知道的故事講出來。盡管這兩個故事孩子已經聽過或看過，但在吃西瓜的時候再講述一遍，似乎又增加了一些情趣。
　　孩子們講完，又纏著讓我也講一個。我想了想，講述了一個明代文學家蔣燾小時候吃西瓜的故事：一天，蔣燾父親的朋友來訪時，忽然間烏云密布，狂風大作，緊接著雨點兒就噼哩啪啦地打在窗戶上，客人見此情景，吟出上聯：“凍雨灑窗，東兩點西三點。”正在切西瓜的蔣燾隨即相對：“切瓜分客，，橫七刀豎八刀。”他一語既出，滿座驚嘆。
　　我講完這個故事后，讓兩個孩子分析客人為什么會驚嘆。女兒說：“因為他能對出下聯嘛。”看來女兒還是不能體會其意的，我進一步引導，“你們仔細觀察一下，這對聯有什么特別之處?”兩個孩子一時都難以回答。看著他們迷惑的表情，我說：“你們看看東兩點和凍有什么關系?西三點和灑有什么關系?”孩子們一下子明白過來。“東兩點”就是“凍雨”中的“凍”字，“西三點”則是“灑窗”的“灑”字，以此類推，“橫七刀”是“切”字，“豎八刀”是“分”字。“蔣燾真聰明!”孩子們不禁也驚嘆起來。
　　我問兩個孩子，還有沒有其他對下聯的方法呢?這可難倒了一對兒女，憑他們現在的能力，怎么對得出來呢?兩個孩子立刻想到了上網去查找，迫不及待地放下手中的西瓜就跑到電腦前。很快，他們就找到了其他答案，興奮地跑過來跟我說他們的查找成果。
　　看著一對兒女來了興趣，我也很高興。說：“你們接著吃西瓜吧，我再給你們講一些其他關于西瓜的對聯。”孩子們捧起西瓜，認真地看著我。我又講述了宋代文豪蘇東坡的“坐南朝北吃西瓜皮向東甩；思前想后觀左傳書往右翻”，唐伯虎的“炒豆捻開。拋下一雙金龜甲：西瓜切破，分成兩片玉玻璃”等。兩個孩子邊吃西瓜邊聽，還發出感慨說：“媽媽真棒，知道得真多。”
　　“媽媽也是平常多看書、多學習，才會積累了這些知識。你們要是能做個有心人，勤學習。以后知道的東西會比媽媽更多。”
　　兩個孩子若有所思地點了點頭。看著他們可愛的樣子，我微微一笑。真沒想到，吃一次西瓜，也能吃出這么多情趣來。
　　
　　(責編　肖文