前幾天,老師給我布置了一道家庭作業(yè):讓我談?wù)勈窃趺磁囵B(yǎng)我兒子佳澍的閱讀興趣的。我想從以下幾點談?wù)劇H供大家參考。
一、盡量讓孩子多多接觸書。我是一個愛看書的人,平時沒事愛逛逛書店,從佳澍剛蹣跚學步起,我就經(jīng)常帶著他去書店玩。讓他在書香中接受熏陶。他從剛開始時只喜歡花花綠綠的動物圖冊起,慢慢地開始接觸帶精美圖片的故事書。我會挑選一些他喜歡的買回家,有時遇到好書,盡管對當時的佳澍來說程度還太深一時看不了,我也會忍不住收集回家留著他以后看。有人說過:“一個家庭有沒有書,孩子是不是經(jīng)常能接觸到書,這與孩子是不是喜歡閱讀有著很大的關(guān)系。”我深有同感,家里書多了,孩子每日所見都是書,哪怕他只是隨手翻翻,日子久了,書在他生活中的分量也會在不知不覺中漸漸加重。現(xiàn)在,加上在郵局訂閱的雜志,我平均每月給他買書的費用都在百元以上,他已經(jīng)有一個自己的小小書庫了。平時他的床頭會堆著幾本書。想看時隨手可取。
二、盡量營造一個良好的閱讀氛圍。家里有了書,只是第一步,關(guān)鍵還要拿起書來看。我認為要讓孩子熱愛閱讀,做家長的先得以身作則。俗話說得好,身教重于言教,熱愛讀書的家長在潛移默化中也會培養(yǎng)出熱愛讀書的孩子。如果家長自己根本不碰書,每日里看電視看得昏天黑地,甚至在家里搓麻將搓得山響。卻要求孩子認真看書去,實在是有點苛求孩子了。一個良好的閱讀氛圍,對培養(yǎng)孩子的閱讀興趣至關(guān)重要。佳澍最早會拿著書來找我,要求我給他講,是在看到我在看書才開始的。后來。經(jīng)常是我一拿起書看,他就捧著他的小圖書來了,“媽媽給我講講!媽媽給我講講!”
三、讓孩子養(yǎng)成每天閱讀的習慣。佳澍4歲時,他和我們分房睡,為了哄他獨自睡覺,我開始每晚雷打不動地和他一起讀半個多小時的故事書。最開始他識字量有限,大部分是我讀他聽。我用不同的聲音模仿故事里的不同人物,他聽得津津有味。隨著他認識的字越來越多,我們由一人讀一段漸漸延長到一人讀一頁。現(xiàn)在佳澍每晚睡前看書的習慣就是在那時養(yǎng)成的。有時拉琴拉遲了,我們讓他不要看書馬上去睡,他還堅決不肯