戰(zhàn)斗洗禮 一生受益

范錦文

1951年春，在江西省臨川縣上頓渡鎮(zhèn)設(shè)立了中國(guó)人民志愿軍第三預(yù)備醫(yī)院，不斷有傷病員從朝鮮前線來到這里休養(yǎng)。當(dāng)時(shí)我在臨川聯(lián)合中學(xué)讀初中三年級(jí)，學(xué)校經(jīng)常組織師生到路邊向傷病員表示歡迎和致敬!回到教室，我們還寫慰問信，這些信有給醫(yī)院的，也有寄朝鮮的。我還從醫(yī)專畢業(yè)分配到這所醫(yī)院工作的大哥那里，聽到許多關(guān)于志愿軍戰(zhàn)士在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的英勇故事。

這年6月，語文老師、班主任廖佩程輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)魏巍寫的朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)通訊《誰是最可愛的人》、《年青人，讓你青春更美麗吧》。音樂老師裘宗潤(rùn)教我們唱：“當(dāng)祖國(guó)需要的時(shí)候，我們馬上拿起槍，沖過鴨綠江，衛(wèi)國(guó)保家鄉(xiāng)……”

7月2日，學(xué)校召開大會(huì)，動(dòng)員青年學(xué)生參軍，抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)。我是第二個(gè)報(bào)名的。7月13日，學(xué)校召開參軍同學(xué)、家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)槲沂遣m著家長(zhǎng)報(bào)名的，所以家里只來了我一個(gè)人。會(huì)場(chǎng)上遇見廖老師和裘老師，原來他們的女兒(讀高中)也被批準(zhǔn)入伍了，廖老師還是兩個(gè)女兒一同參軍。兩位老師問及我家長(zhǎng)為什么沒來，我告訴說：“父親早逝，我怕母親舍不得讓我走，沒有告訴她。但我一定要走的。”兩位老師批評(píng)了我的不是，然后在我準(zhǔn)備好的紀(jì)念冊(cè)上簽字留念：“年青人，讓你青春更美好吧!——廖佩程”、“愛父母及一切親愛的人，但更要愛我們偉大的祖國(guó)!——裘宗潤(rùn)”。

這本紀(jì)念冊(cè)，是我保存時(shí)間最長(zhǎng)的物品。她隨我跨過鴨綠江，經(jīng)歷過敵機(jī)轟炸、掃射，穿越過定時(shí)炸彈封鎖區(qū)，還有汽車事故、洪水泛濫，卻依然完整無損，只是換過幾次封面。紀(jì)念冊(cè)上有25位老師對(duì)我的諄諄囑咐，留下了他們寶貴的墨跡。

在軍校經(jīng)過一年的嚴(yán)格訓(xùn)練后，1952年8月，我與同班戰(zhàn)友、進(jìn)賢人熊潤(rùn)元兩人被分配到志愿軍鐵道兵第一師；報(bào)到后，熊分到二團(tuán)。我分在獨(dú)立技術(shù)營(yíng)。分別時(shí)，我倆依依不舍，約定通信，互相鼓勵(lì)，努力學(xué)習(xí)，勇敢戰(zhàn)斗。直到1953年11月回國(guó)后，我們才再相見。我們都是在1953年6月被提升為干部的，后來先后轉(zhuǎn)業(yè)回到江西參加社會(huì)主義建設(shè)。我倆一直相互鼓勵(lì)，在物欲橫流的今天，依然保持晚節(jié)。

1954年7月，我回臨川探親。此時(shí)，我由入伍時(shí)1.62米長(zhǎng)到1.75米。見到媽媽時(shí)我先不作聲，媽媽以為我是公安局的，不知有什么事。我叫了“媽媽”，她才認(rèn)出我!翌日，我去看望恩師廖老師，然而只見到廖師母。我說我是廖老師的學(xué)生，來看望恩師，廖師母競(jìng)淚涕俱下。在得知恩師于1953年因肺病去世時(shí)，我也哭了。我拉著師母的手說：“師母別難過，我會(huì)牢記老師的教誨，永遠(yuǎn)做廖老師的好學(xué)生……”