網癮青少年與家庭的關系

　　我們與網癮青少年及其父母、與網癮治療機構負責人、治療師的訪談中，十分突出地感受到，網癮青少年的網癮成因，與其家庭關系、家庭教養方式存在密切的關系。我們探訪時接觸到的網癮青少年，大部分都面臨家庭關系不合(子女與家長關系緊張或父親與母親經常吵架等)、子女與家長缺乏溝通等問題。因此，了解網癮青少年的家庭關系和家庭教養方式。有助于理解青少年網癮成因，并對家庭教育提供可行性的建議。
　　
　　關鍵點一：父母親缺位
　　
　　本次調查數據顯示。青少年主要與父母一起居住。但是，網癮青少年比非網癮青少年“與爸爸居住”或“與媽媽居住”的比例更低，“住校或一個人住”的比例更高。我們認為，青少年自制力比較差，父母親的缺位致使家庭管教缺失，使青少年更容易上網成癮。
　　在探訪中我們還發現。在網癮青少年中身處單親家庭的孩子比較多，尤其是與母親共同居住的單親家庭孩子。一方面父母離婚容易使孩子心靈受到傷害。產生叛逆心理；另一方面，單親家庭中家長(特別是母親)總是試圖以加強管教的方式彌補另一家長的缺失。這樣事無巨細的密集管教容易引起孩子的反感，從而從家中逃離至網吧。一位網癮少年談到自己上網的原因時提到“上網是一種自由，家里是一種約束。”
　　
　　關鍵點二：缺乏溝通和理解
　　
　　在探訪中我們發現，網癮青少年往往與家長缺乏交流溝通，或者互相不能理解。有時候是家長沒有時間去了解孩子的需要，有時候是孩子為了維護自己在父母心中的良好形象而不愿意將自己的困惑及不好的一面展示給家長，導致了雙方的相互不理解。如上海的一名網癮女生說：“爸爸從來都認為我不是學壞的女生，在爸爸的心中我是很完美的。我不想破壞我在他心中的形象。”無論何種情況，缺乏家長的理解會致使青少年更傾向于從網絡中尋求理解。
　　此外，父母之間的不和諧也有可能導致子女網絡成癮。在探訪中不止一個孩子提起并清楚地記得父母吵架的細節，所以他們不愿意待在家里。一位網癮青少年說：“上網其實也挺沒意思的。但是一回家又看到他們在吵架。我就又去上網了。”
　　
　　關鍵點三：管教更嚴厲
　　
　　在探訪過程中，我們發現家庭管教過于嚴厲也會導致青少年產生逃避心理，從而沉迷網絡發展為網癮。如某機構負責人提到，“這些孩子本身并不想去玩游戲，是被父母給逼的。他偶爾上網，他的父母就怕他在網絡上玩游戲、閑聊認識一些不好的人，就會去監督。這樣的話，孩子就會產生一種逆反心理，覺得你老是監督他，他就去玩，時間長了他可能就上癮了。”通過數據對比也可以看出，網癮青少年比非網癮青少年受到的家庭管教更為嚴厲，所獲得的鼓勵和安慰更少。
　　
　　關鍵點四：家長教育水平亟待提升
　　
　　家長對子女的教養及關愛方式與家長自身有關。在與網癮治療機構負責人的訪談中。我們了解到。網癮治療最大的困難之一就是孩子接受網癮治療回歸家庭后，家長的教育方式和對孩子的態度沒有改變，致使孩子很快就又重新回到沉迷網絡的狀態。
　　調查數據顯示，在網癮青少年中。低學歷家長的比例要高于非網癮青少年。因此，提倡家長教育、舉辦家長培訓學校也是目前網癮治療的趨勢之一；此外，教導青少年學會理解父母、感恩父母也是很有必要