尹 付,尹 川
(1.常州工學院 外國語學院,江蘇 常州 213002;2.四川理工學院 自動化與電子信息工程學院,四川 自貢 643000)
基于粗糙集理論的應用型本科院校英語教師科研水平評價研究
尹 付1,尹 川2
(1.常州工學院 外國語學院,江蘇 常州 213002;2.四川理工學院 自動化與電子信息工程學院,四川 自貢 643000)
粗糙集理論是一種新型的處理模糊和不確定數據的數學工具,將粗糙集理論運用于應用型本科院校英語教師科研水平評價具有可操作性和準確性等特點. 利用粗糙集理論對江蘇省某些應用型本科院校的 50名英語老師科研水平進行的隨機調查數據表進行處理計算得出決策屬性的影響度并分析其結果. 結果表明:研究結果可以為學校教學評估和教育評價以及學校教育管理提供理論支撐.
粗糙集理論;應用型本科院校;科研水平
隨著信息技術的高速發展,人類產生并積累了大量的數據,然而這些數據中卻存在著不確定性因素. 在這些大量的不確定數據背后隱藏著許多重要信息,充分利用這些重要信息可以很好地支持人們的決策. 當數據越來越多,數據規模急劇增長時,如何不被信息淹沒,如何能夠科學、合理、正確、有效地利用這些數據以產生對人們有用的信息和知識己成為當下一個非常令人關注的課題[1]. 迄今為止,一般只會利用簡單而單一的概率統計方法來研究科研水平,而這種傳統的方法有著很大的局限性,它只能從感性上說明問題……