文化對競技籃球運動的影響
——競技主體發展的文化學思考

辜德宏

(湖南涉外經濟學院體育學部長沙校區,湖南 長沙 410205)

文化對競技籃球運動的影響
——競技主體發展的文化學思考

辜德宏

(湖南涉外經濟學院體育學部長沙校區,湖南 長沙 410205)

競技籃球的發展要從文化角度尋找突破,文化對競技籃球的影響方式無疑是需要厘清的基礎性問題。籃球運動員是競技籃球的主體和發展的核心,研究文化影響競技籃球的方式,核心在于探索出文化對運動員的影響方式。研究認為:(1)文化對競技籃球的影響主要有兩個方面:影響運動員處理相互之間的關系和自身的關系。具體為對于對抗關系和協作關系的處理、對于競技能力和競技狀態及其關系的處理。(2)文化通過影響心理狀態、思維方式、精神取向以及團隊精神、協作風格來影響籃球運動員處理相互之間的關系;文化通過影響個性心理特征以及價值觀來影響籃球運動員處理自身的關系。

競技籃球;文化;中西文化;影響方式;競技主體

文化是人類處理人和世界關系過程中的活動方式與活動結果。同時,某種特定文化在形成之后,反過來也必將影響該文化背景下人們的活動方式和活動結果。具體到籃球運動員身上,文化的影響可以歸結為:文化對于他們體現出來的自然屬性的影響、文化對于他們之間的關系的影響、文化對于他們自身的關系的影響三個方面。而運動員的自然屬性主要由遺傳基因決定,文化對其的影響極度弱相關。因此,文化對競技籃球的影響集中在后兩者上,具體表現如下:

1 文化對競技籃球運動員處理對抗關系和協作關系的影響

競技籃球是 10名運動員在同一個場地內爭奪比賽勝利的競技過程,競技主體之間的關系主要就是對手或同伴的關系,對手之間形成的是對抗關系,隊友之間形成的是協作關系。從“社會學上來看,人的行為相似性有時取決于特定文化背景的結果。在同一文化背景下,不同種族的人可能遵守相同的行為準則,故有相同的行為。”[1]文化給人的行為框定了一個活動和發展的空間,人的行為在該空間內形成自己的發展特點,并與其它文化環境影響下形成的人的行為區別開來。因此,不同文化環境下運動員處理對抗和協作的方式也必然具有明顯差異。世界競技籃球流派多元化發展的特點也說明了這一事實。比如:美國文化下發展的是以個人能力為主導的強對抗打法;歐洲文化下發展的是整體協作下的強對抗的打法;亞洲文化下發展的則是整體協作下體現快速、靈巧的打法。

1.1 不同的文化背景影響運動員的心理狀態,從而影響其對于對抗關系的處理

中國傳統文化在處理人和人之間的關系時注重“和與中”[2]15,強調和諧與適中的關系,形成了運動員排斥對抗的潛意識,其關于對抗的心理準備處于一種被動和消極的態勢。同時,梁漱溟指出“堅忍”是中國人的特點之一,[3]25中國人忍耐力至高,遇事總喜謙讓隱忍。并且中國人注重倫理關系,處理爭論總是礙于面子而寧肯自己吃虧。因此,中國人的心理狀態帶有自我壓抑的特點。表現在現實中就是運動員對抗的心理承受具有較強的自我束縛性。比如:中國球員習慣采用拉開一定距離的跟隨性防守,以其阻礙、破壞對手進攻等。

西方文化則注重“公平與競爭”[2]61,強調在公平的條件下與他人進行競爭獲得勝利,所以運動員對抗意識強烈,其關于對抗的心理準備潛在地處于一種主動和積極的態勢。同時西方文化注重“自由”,西方人喜歡隨心所欲,與眾不同,遇事總喜各執己見,尤其不喜別人干涉自由。因此,西方人的自我意識強,相應運動員對抗的心理承受反抗性意識強烈。比如:西方球員習慣采用貼身的攻擊性防守,以期搶斷、壓迫、造成對手失誤等。

1.2 不同的文化背景影響運動員的思維方式,從而影響其對于對抗關系的處理

“中國傳統文化影響下,人的思維方式重整體和直覺,而忽視觀察和分析。”[2]181-183重整體就是強調用統一的觀點觀察事物。受此思維方式的影響,運動員注重攻守意識的統一,強調進攻中有防守,防守中有進攻。應該說這種對立統一的攻守觀是比較科學的,然而因為缺乏保證攻守得以實現的現實支撐——即缺乏身體素質的基礎,運動員的對抗能力落后于西方國家。同時,也因為講究“和與中”而使運動員缺乏對抗的主動性。

重直覺強調用直接感知的方式去認識萬物,忽視對事物的觀察和分析。受此思維方式影響,中國運動員對攻守關系的認識帶有一定的主觀性和局限性,攻守意識難免有形而上的表現,導致缺乏觀察、分析與判斷攻守時機、攻守的轉換等相關因素的意識與能力。比如:中國球員在相持階段或關鍵階段,總顯得缺乏分析局勢的能力,對攻守時機的把握等較為欠缺。

西方文化背景下的運動員重觀察和分析,而忽視整體和統一。重觀察和分析使得西方運動員具有科學觀察、判斷和分析攻守對抗相關問題的意識與能力。然而,由于忽視整體和統一卻導致運動員過于注重矛盾雙方的對立,往往專注進攻或專注防守技術。在NBA中就多見進攻型和防守型風格明顯的選手和球隊。比如:羅德曼和穆托姆博的突出防守能力、小牛隊和勇士隊的進攻型風格、范甘迪時代火箭隊過于偏重防守的風格。

1.3 不同的文化背景影響運動員的精神取向,形成處理對抗關系的不同方式

張岱年認為[2]15-16:“中國傳統文化的基本精神是以剛健有為思想為綱,包括和與中、崇德利用、天人協調的思想體系。”“《周易大傳》提出來的剛健有為思想包括自強不息和厚德載物兩個方面。”[2]16-17中國傳統文化中的載物精神為中國傳統文化吸收其它文化之精神打下了文化學的基礎,自強不息的精神鑄就運動員在賽場上頑強拼搏、不斷進取的面貌。“和與中”的精神導致運動員的攻守對抗有一定的保守性和被動性。厚德精神使得運動員具有良好的道德自律,也使攻守對抗的度有一內在標準,但一定程度上限制了攻守對抗的攻擊性,導致攻守對抗時注重向內提高自身能力,忽視向外干擾對手,而競技籃球需要運動員抑制對方的優勢。而且,中國傳統文化崇尚智斗,注重通過智算謀略等來獲得攻守對抗的優勢,比如:中國球員傾向于表現出一定技巧、謀略的攻守對抗方式。

唐君毅認為[4]:“西方文化之特殊精神,括為四目。一為向上而向外之超越精神。二為充量客觀化吾人之求知的理性活動之精神。第三為尊重個體自由意志之精神。第四為學術文化上之分途的多端發展之精神。”即外在超越、科學、自由、民主的精神。西方文化的這種精神重視人和人之間的對抗關系,強調發揮人的主觀能動性與他人抗爭,以獲取自身的不斷超越。受此文化精神的影響,運動員在賽場上頑強拼搏、積極進取,攻守對抗極具攻擊性和主動性。比如:西方球員傾向于表現出自身的強力、強勢的攻守對抗方式。但由于其忽視道德的向度,攻守對抗有明顯的外在侵略性,體現為一種咄咄逼人的態勢,容易產生過度行為。

1.4 不同的文化背景影響運動員的團隊精神,進而影響其對協作關系的處理

中國傳統文化注重以普遍聯系和統一的觀點與方式看問題,正好與“整體籃球”所要求的整體協作的精神理念一致。受此思想影響,中國籃球運動員的團隊意識強,講求相互協作,追求整體配合。但這種強調整體的文化較輕視個性的發展,帶有否定人的獨立性的傾向,所以運動員的技術特點、戰術意識均表現出類似的風格,缺乏個人特點。比如:單調的籃下高舉高打的中鋒技術;千篇一律的區域聯防戰術。正如某一學者所說[5]1-3:“中國籃球在技戰術的培養上無不注重整體配合,但也由此缺乏有技術專長的球員,培養不出明星球員,同時也缺少個性球星。”運動員容易養成對團隊的依賴心理,獨立處理問題的能力缺失,賽場上經常看到隊員猶如染上傳染病一樣的集體啞火、失誤。

西方文化注重人與人之間的分別與對抗[2]74,受此文化影響,西方運動員個體意識強于整體意識,賽場中往往以個人的單打獨斗為主。正如姚明接受媒體采訪時說到,美國籃球比賽只要求個人發揮最佳水平,而至于球隊整體表現是否完美則不成為關鍵。籃球運動作為一項集體運動必然要走向整體作戰的方向,這種以單兵作戰為主的美國式籃球已經暴露出了其明顯的不足。第 15屆世錦賽半決賽中希臘與美國的比賽無疑是一場“整體籃球”打敗“個人英雄主義籃球”的典型戰例。然而此種重分別、重個性的文化也有其優勢,即能促使運動員有較強的獨立性、創造性,比賽中更善于體現個性,并發揮出個人在集體中的作用。

1.5 不同的文化背景影響運動員形成不同的協作風格

張岱年認為中國文化以家庭本位,注重個人的職責與義務,西方文化以個人為本位,注重個人的自由和權力。[2]55中國人把家庭看得比個人重要,強調人與人之間彼此相與,為人處事以倫理關系和禮俗為準。因此,運動員具有與生俱來的對協作的認可與趨同心理,隊員之間有一種內在的凝聚力,容易形成統一的作戰風格。同時,講究倫理道德的文化傳統使得球隊習慣利用倫理、禮俗來輔助其運轉,而倫理關系強調按自己的等級名分盡其義務,也就是凡事當循規蹈矩,這又讓協作風格帶有一定程度的盲從性。正如學者所說[5]1-3:“中國傳統文化影響下,我們的籃球講究“紀律性”,所以無論場上場下,隊員對規則就絕對服從,場下很少開小差,場上隊員即使有較好的進攻機會也會放棄,絕對按照教練意圖嚴格執行。”概括說來,中國傳統文化影響下,球員的心理認同度高、內在的協調感好,但其協作風格具有一定的模式性與機械性。

西方的個人本位主義的主要表現是強調個人自由、個人權力、個人的獨立性,而缺乏個人對家庭的責任感和義務感。[2]61因此,西方文化滲透下,隊員之間較難有內在凝聚力,也不易形成一致的作風。由于西方文化注重民主和法制,傾向于用規范、制度等處理人與人之間的關系,球隊習慣以客觀標準并輔以一定的制度來保證其運轉,從而體現出外部形式規范的作戰風格。但運動員由于長期的文化特點習慣彰顯自我,雖然被外在的制度等約束成一個整體,仍表現出較強的自主性。可以看出,西方文化影響下,協作關系的形成是依靠外在標準或制度的約束來促成的,協作風格缺乏彈性與內在融洽性。比如:中國球員很少有脫離于戰術之外的個人行為。而西方球員不僅有較多脫離于戰術之外的個人發揮,而且教練員對此行為保持一定的彈性。

總之,文化既影響了籃球運動員如何去看待對抗與協作關系,也影響著其在籃球賽事中對于對抗與協作關系的處理。因此,通過創造有利的文化環境去發展籃球運動員的對抗和協作能力,無疑應該同引進先進的訓練理念、訓練方法一起受到研究者的重視。

2 文化對于競技籃球運動員競技能力與競技狀態及其關系的影響

文化學意義上人自身的關系指的是靈與肉、精神生活和物質生活。[2]4引申到籃球運動中,指的是運動員為發揮出最佳的競技水平,對自身的競技狀態與競技能力的關系進行調整,使二者處于最佳狀態,相輔相成,共同促進競技水平的提高。

2.1 從競技狀態這一要素來看,文化通過影響運動員的個性心理特征等,從而影響其競技狀態,并進一步作用于運動員競技能力的發揮

有學者認為[6]:“不僅心理特質與心理狀態的改變會導致運動表現的改變,而且要充分考慮到環境與學習的因素。”運動員長期處于特定的文化環境,在與文化趨同的學習過程中,具有了特定的個性、思維方式等,并形成一定的行為處事的模式,影響到運動員臨場的身、心狀態。因此,文化差異會導致運動員競技狀態的相應變化。

首先,競技籃球競賽中,攻、守的成敗反復轉換,這要求隊員有堅定的自信心,自信是形成良好競技狀態必不可缺的要素。西方的文化土壤較之中國的文化土壤更能培育自信。有研究表明個人文化中的個體有自我提升的傾向,而集體主義文化中個體有自我批評傾向。[7]西方文化表現為個人文化,個性的張揚往往促成外露、自信的心態。中國文化是集體主義文化,傾向于推崇他人和自我貶抑,“中國傳統文化崇尚的自我貶抑使得人的自我認同、自我提升的本能受到過分壓抑,不但難以建立起自信,而且缺乏正常的表達和必要的渲泄更會導致病態心理。”[8]109-111此外,中國幾千年封建社會以“天府之國”自居的姿態,加上小農經濟的自足與封閉也導致人們的自我膨脹心理,盲目自信,遇到困難或挫折往往接受不了或導致心理失調,難于培養真正的自信。比如:中國球員連續投籃不中,或者其它失誤時,往往缺乏了繼續的勇氣和信心。而西方球員往往表現出較強的信心。

其次,對成功的期望感也會影響運動員的競技狀態。“中國幾千年的封建等級專制統治衍生出人們強烈的追求特權的沖動,對名、利方面獲得成功的渴望提供給人以強大的‘向上爬’動力,同時也對人的心理產生著巨大的壓力,造成‘成功焦慮’。”[8]109-111渴望成功容易使運動員患得患失,影響水平的發揮。同時,中國傳統文化歷來推崇集體榮譽高于一切,運動員集體榮譽感強烈,賽場上需要顧及的因素太多,容易束手束腳,不利于個人的發揮。西方文化多強調個人本位,相對于球隊的勝負而言,運動員更看重潛能的突破與運動的快樂感,成功的焦慮較小,能有較輕松的心態去面對賽事。

最后,從文化本身的性質對競技狀態的影響來看,中國傳統文化強調“崇德利用”,注重自身德行的內斂升華,其實質就是引導運動員向里用力,由于忽略向外用力,導致身體的外在行為具有相當的保守性。籃球競賽中,體現一定競技性的精神更能誘發積極的競技狀態,而儒家這種向里用力的取向使得運動員競技精神內斂,外在行為與內在精神處于一種背向運動的狀態,精神和行為產生分化并最終落腳于精神的提高,從而導致運動員缺乏積極的行為驅動力,不能有效激發運動員積極的競技狀態。西方文化是外顯的文化,強調“外在超越”,且好勇爭斗、崇尚武力。實質就是注重超越自身能力并征服對手獲得優異的運動成績,這一特點表現在行為上,即運動員強烈的攻擊性防守與攻擊性進攻趨向。比如:中國球員骨子里的泛道德主義思想;西方球員的英雄主義思想。不難看出,西方文化更能激發運動員積極的競技狀態,能夠更好地完成比賽目標。

因此,不同的文化使得競技籃球運動員具有不同個性心理與思維方式,并轉化為特定的參賽情緒、參賽意志等,從而最終影響競技籃球運動員的競技狀態,并直接導致競技籃球運動員競技能力的發揮差異。

2.2 從運動員的競技能力這一要素來看,文化通過影響運動員的價值觀等,從而影響運動員的競技能力,并進一步影響著運動員的競技狀態

有學者認為[9]:“價值觀構成文化結構的核心內容,具有極強的輻射力和穿透力,不僅影響人們做什么,而且影響人們如何做,并通過行為而影響行為的結果和效果。”因此,價值觀會影響運動員對于競技能力各構成因素的認識的不同價值取向,從而影響到運動員的競技能力。

2.2.1 文化影響運動員對競技能力各構成因素的認同度,進而影響競技能力的發展取向

中國傳統文化中,處理人自身關系講究的是“崇德利用”,[2]15主張通過自身道德的修養提高自身能力。與之相對應,籃球運動員強調精神層次的提高,在競技能力的五個構成因素中,注重發展包含有德的因素的智能,以及無激烈身體接觸的快與巧的技、戰術。正如學者所說[5]1-3:“‘以小打大’‘準、快、靈’的技術風格和‘以我為主,以攻為主,以快為主’的這些不同階段的戰術指導思想無不沾染著中國傳統文化的氣息。”而體能的發展則處于相對薄弱的環節,造成了運動員技、戰術素養相對高于體能素養,缺乏對抗能力,不能最有效地發揮技、戰術。正基于此,有學者提出[10]:“中國籃球運動的發展應該把握以力量為主導的體能素質的時代特征。”西方籃球運動員則正好相反,由于西方文化講究“外在超越”,追求完美的外在表現形式。與之相對應,在競技能力的五個構成因素中,運動員注重發展專項體能,以及展現體能的技、戰術能力。“當代競技籃球比賽,如果沒有彪悍而靈活的身體就不可能為技術、戰術的正常發揮提供保障。身體形態彪悍而移動靈活,對抗中主動應用身體優勢是當前世界競技籃球的又一個明顯特征。”[11]因此,中國傳統文化影響下的運動員關于競技能力的發展取向不符合世界籃球發展趨勢,導致競技水平的明顯弱勢。比如:中國球員原地投籃技術較好但對抗中投籃命中率低,而西方球員對抗中投籃命中率高。

2.2.2 文化能使運動員競技能力的發展呈現出與自身文化一致的特征

中國溫和的自然環境以及以農業為主的經濟結構,需要肌肉群靈巧性、持續性強的工作,活動形式較為平緩。主要發展的是善于長時間工作的慢肌纖維的能力,肢體圍度的變化不明顯、體重及皮脂厚度等難以有明顯的增加。同時歷史上重文輕武的傾向,使得人們忽視肌肉力量的鍛煉,導致體型的瘦弱。西方國家較為惡劣的自然環境以及以商品經濟為主的經濟結構需要肌肉群強力、應變快速的工作,活動形式劇烈。主要發展的是能夠快速反應和工作的快肌纖維的能力,粗壯的肢體圍度、敦實的體重以及足夠的皮脂厚度。

中國傳統文化重德輕力,形成了注重內在修養和內在調理的體育文化環境。傳統的體育項目也以輕外力而重內力為主,人體的大功率的能量代謝和物質代謝機能開發具有一定的局限性,而呼吸系統和循環系統的機能開發具有一定的優越性。西方文化走向外征服和探索的道路,由此形成了注重外在超越和征服的體育文化環境。傳統的體育項目也以大肌肉群參與、外向對抗為主,人體的能量代謝和物質代謝機能的發展具有一定優越性。正如學者所說[12]:“白人與黑人擅長以大肌肉的力量與爆發力、內臟的巨大承受能力、強有力的能量與物質代謝的支持系統為極限的,表現為力量素質、力量耐力素質、速度素質的對抗的核心項目;而亞洲黃種人擅長以靈敏、協調素質,以及智力和表演能力的對抗的邊緣項目。”

自然文化環境塑造而成的身體形態、身體機能影響著運動員各項競技能力的發展。從技術能力來看,中國運動員以靈巧性、協調性、準確性見長,西方運動員以力量性、速度性、對抗性見長。在戰術能力的發展上,中國運動員講究整體配合而忽視個人能力,西方運動員注重個體能力而忽視整體配合,或在注重整體配合的基礎上突出個體能力。心理能力的發展上,中國傳統文化剛健有為的精神使運動員有頑強拼搏的精神,但心理表現內斂,有一定的被動應對的傾向。西方文化注重外在超越的精神使運動員具有征服和對抗的精神,心理表現外向,表現出一定的主動獲取的傾向。智能的發展上,中國傳統文化重直覺和整體的思維方式使得運動員缺乏發展智能的科學方法。西方文化注重觀察和分析的思維方式能為智能的開發提供科學的方法。

總之,文化雖然不能直接產生競技能力和競技狀態,但是文化能夠引導其發展的趨向,使其表現出不同的特點。因此,如何綜合不同的文化要素使運動員競技能力和競技狀態的發展趨向更符合現代籃球運動的要求和發展是很值得研究者重視的。

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Influence of Culture on Competitive BasketballM ovement——Culturological Reflection on the Development of CompetitiveMain Body

Gu De-hong
(Physical Education Department,Hu’nan International EconomicsUniversity,Changsha 410205)

Breakthroughs should be made in the development of competitive basketball from the cultural perspective,so the influence of culture on competitive basketball needs to be clarified.Basketball players are the main body and core for development in competitive basketball. The essence for researching the influence of culture on competitive sports lies in exploring the influence of culture on players.Research findings are as follows:the influence of culture on competitive sportsmainly includes two aspects,influence on the relationship between players and influence on self-treatment;the for mer aspect is embodied in the psychological state,the way of thinking,the spiritual pursuit and the team-working spirit and the cooperation style,while the latter is manifested through the individual psychological character and value outlook.

competitive sports,culture,eastern and western culture,influence,competitive main body

G841

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1001—9154(2010)06—0031—05

book=31,ebook=37

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1001—9154(2010)06—0031—05

辜德宏 (1975—),男,漢族,湖南桃源人,講師,研究方向:體育教育訓練。

2010—02—05