筆墨醇厚賦物真情
——談陳大羽先生的境界、人品、畫格

楊 政

（1.南京大學 美術研究院，江蘇南京210093；2.泰州職業技術學院 建筑工程系，江蘇泰州225300）

筆墨醇厚賦物真情
——談陳大羽先生的境界、人品、畫格

楊 政1，2

（1.南京大學 美術研究院，江蘇南京210093；2.泰州職業技術學院 建筑工程系，江蘇泰州225300）

陳大羽先生秉承齊白石師風，更注重大寫意花鳥的研究。又出己意，以獨特的畫風把傳統中國大寫意畫升華，給當今中國畫如何創新以啟示。同時，他以一位教師優良的心理品質及良好的意志品質、穩定的情緒、良好的性格特征、較強的適應能力、清晰的記憶力等，極大地影響了當時學生的學習，乃至一生。透過大羽先生一件件作品，可以感悟到他扎實的藝術功底，一絲不茍的嚴謹作風，堅強的毅力和持之以恒的決心。

文人畫；境界；人品；畫格；穿透性

陳大羽（1912-2001），原名漢卿，后易名翱，字大羽，潮陽棉城人。自幼家境貧寒，喜好繪畫。1934年在親戚的資助下考取上海美術專科學校，受業于王個移、諸樂三諸老師。隨后至青島任中學美術教員，1944年往北京師從齊白石，1947年冬應劉海粟之邀回母校任教。大羽先生曾任中國美術家協會常務理事，中國書法家協會會員，江蘇省美術家協會、書法家協會副主席。著有《陳大羽畫集》、《陳大羽書畫篆刻作品集》、《陳大羽畫選》等。

2001年5月29日，《陳大羽九十春秋書畫展》在南京舉行，成為大羽先生人生的一個完美句號。2001年6月1日6時28分，大羽先生悄然駕鶴西去。

我和陳大羽先生雖然只有過三次接觸，但大羽先生卻給我留下終生難忘的影響。值此先生逝世10周年紀念日來臨之際，介紹一下大羽先生的境界、人品、畫格，謹以寄托我的懷念之情。

一、境界

“人品不高，落筆無法。”[1]藝術大師潘天壽如是說。自古文人畫強調“書如其人”，贊揚“藝以人傳”，而非“人以藝傳”。人品高，畫格自高，境界方能超凡脫俗[2]。

齊白石先生曾將寫意畫分成大寫意和小寫意，大寫意是中國畫歷史演進中產生較晚的畫種，它的特點在于融詩、書、畫、印為一體。簡煉概括，生動夸張，重視筆墨形式，最能體現畫家的精神氣質和內涵。

吳昌碩以力可屈鐵、揮灑雄肆的筆墨，瑰麗的色彩創造出富有昂揚生命力的作品，使有識之士為之一振，影響了20世紀的中國畫壇。齊白石在他的感染和影響下，開始衰年變法，深掘自己的生活感受，擴大題材和內容，作品中連普通溪流里的小蝦都有龍的氣魄，把中國畫推向新的高峰。

陳大羽先生既承白石師風，更注重大寫意。明知大寫意難度大，修養要求高，但他始終堅定不移地在大寫意的藝術園地上辛勤耕耘，數十年如一日。他擅長以篆籀之筆作畫，追求金石味；他又以畫法畫意，介入書法和篆刻。他的作品不論大小，都能體現大寫意的面貌。

老子認為道的極高境界是自然，故曰“道法自然”[1]。畫家的畫路追求決定于畫家本身的修養、美學主張、生活經歷和個人對藝術的偏愛。大羽先生性格豪爽，為人豁達大度，作畫豪放雄渾，顯示出浩蕩磅礴的氣勢。他從傳統技法向現今創作寫生的轉化，又將現代精神、審美旨趣濃縮于筆墨表現之中。

陳大羽先生從現實生活中捕捉靈感，從平凡生活中擷取富于藝術意味的題材，發揚現實主義創作精神，繼承了前人藝術中樸實奔放的氣質，清新爽利的筆墨。著重于自己感興趣的題材錘煉自己的藝術，他所畫之公雞（見圖1），冠羽怒張、神采奕奕、昂首闊步、意氣自得的神態，使人有振奮進取之觀感。“雞”并非難畫之禽，但大羽先生取其意氣所至便非凡品，這是畫家積多年觀察表現之結果。

圖1 陳大羽先生作品《紫藤雄雞》 （1982年）

二、人品

正如德國教育家第斯多惠所說的：教育的藝術不在于傳授知識，而在于激勵、喚醒、鼓舞。記得我1992年3月首次拜望陳大羽先生，將自己的習作呈請陳大羽先生指導，大羽先生不顧當時左眼剛做完白內障手術，給我提出筆法上的弱點，并拿出其大量練習稿給我進行指導，還不斷鼓勵我要努力。1992年10月再次拜望陳大羽先生時，我同樣帶了自己的習作請陳大羽先生指導，陳大羽先生看到我書法上繁寫的錯字，馬上拿出字典指給我看正確的寫法，所以后來我有隨身帶《新華字典》的習慣，這都和大羽先生當年的諄諄教導有關。有位同屆畫友，出生貧苦，到南京藝術學院進修非常不容易，單位領導很喜歡大羽先生的墨寶，我們憋了很久，很不好意思把這個想法提出來，不想大羽先生當場揮墨，一下就寫了兩張，讓我們非常感動。1993年6月臨畢業之前，我第三次拜望陳大羽先生，他看到我為找工作而整理出來的自己的作品集，非常高興地翻看并邀我與其合一張影(見圖2)，不想這次相見竟成訣別。大羽先生自身所為和體現出來的精神對學生的影響是直接的，也是巨大的。通過情感陶冶和潛移默化鼓勵學生，陳大羽先生就是這樣一位令人尊敬的美術教育家。

三、畫格

（一）擅長花鳥，尤精公雞，馳名中外，人稱“畫雞大師”

陳大羽先生以大寫意花鳥著稱，兼及山水、書法、篆刻，故他的畫上常流露出書法的筆意，乃至篆刻的刀功。他的大寫意花鳥畫在對自己熟悉的物象賦予真情的同時，通過老辣雄健而醇厚的筆墨揮寫出盎然生機。他筆下的雄雞英姿勃發；蒼鷹警惕雄視；松柏龍騰虬躍；殘荷酣戰秋風；梅蘭剛勁清馨。氣韻生動，溢出畫外，使傳統的寫意花鳥畫轉雄渾而不狂野，出清新又不媚俗。

大羽先生畫的雞得到了齊白石的贊許；劉海粟更以“骨氣洞達，爽爽如有神”的題語予以肯定。大羽先生說起畫雞的緣由是：雞在日常生活中，生性特點為人們所了解和喜愛。解放前，他曾以“籠雞有食湯刀近，野鶴無糧天地寬”的題句畫過雞的窘境。解放后，他多以迎春、報春的題材畫雞。以筆墨生動、線條遒勁、淋漓盡致的大寫意，狀寫恣肆酣暢、活潑多姿的雞的神態。求新、求變、求精神，他筆下的雞比較夸張，是人格化的藝術形象，抒發他的感情寄托和對矯健壯美的致臻追求。

陳大羽對自己熟悉的物象賦予真情的同時，通過老辣雄健而醇厚的筆墨揮寫出盎然生機。他所繪大公雞，用筆洗練，極富濃、淡、枯、濕等墨色變化，并能體現雄雞昂首闊步、神彩飛揚、桀驁不馴的個性。所以，陳大羽所繪的雞在畫壇有很大的影響，并在民間流傳著“白石蝦蟲悲鴻馬，可染水牛黃胄驢，苦禪老鷹大羽雞。”齊白石曾曰：“趙（之謙）、吳（昌碩）之后，獨見陳君。”代表作有《雄健》(見圖3)、《同傲歲寒圖》等。

當然，大羽先生非僅畫雞，松菊花卉也同樣擅長(見圖4)。他的畫風堅實飽滿、氣勢渾厚、筆墨酣暢、縱橫馳騁、新意迭出。雖屬文人寫意畫，但較之古代文人的溫文儒雅的氣韻，陳大羽的藝術應是20世紀中國文人的豪情與奔放的現代情懷。在筆墨方面，他多中鋒篆書的意味，明顯看出有吳昌碩的影響，而與其師白石善用的側鋒單筆不同。

圖3 《雄健》 （2000年）

圖4 《凌霜傲雪》 （1999年）

（二）上追傳統，勇于創新，其作品對當下繪畫具有一定的指導作用

陳大羽先生擅長繪畫、書法、篆刻。其篆刻初期直追秦漢，后受齊白石的印風影響較大。治印巧拙相濟，遒勁有力，痛快淋漓，別具一格，后人云其“書從印入，印從書出”。陳大羽先生書法先學漢魏碑，并在隸篆方面打下扎實的基礎，特別是對《石鼓文》、《散氏盤》、《三公山碑》、《張遷碑》等進行長期研習，融合了懷素、王鐸以及吳昌碩、齊白石等名家書風，形成獨特風格的篆書、行草。其篆書體勢方正寬博，開張雄暢，壯偉深蘊，縱橫馳騁，富有骨力妙趣，可以說是繼吳昌碩、齊白石之后的又一代表性人物。

“傳統”常常被人們用來作“陳規”，成了不求進步的“盾牌”[3]。陳大羽先生正是在傳統的基礎上，勇于創新。他的行草書筆氣流麗，瀟灑遒勁，氣滿神光，沉雄秀逸，跌宕奇肆，雋永耐味，亦能達到“動靜兼備，神來豐實”的境界。從他的每個字單看，幾乎都滲透著隸篆的筆意；從整體看，既非常緊湊，又十分流暢，有風韻，又含蓄，筋骨血肉，無不具備(見圖5)。

圖5 陳大羽先生行草書作品（1991年）

透過大羽先生一件件作品，可以感悟到他扎實的藝術功底，一絲不茍的嚴謹作風。堅強的毅力和持之以恒的決心，孕育出獨特的畫風。而畫風的形成又源自長期的積累，絕非靈感的一時沖動。一個畫家作品的價值取決于其思想性、藝術性、觀賞性。

四、結語

陳大羽先生的藝術之所以能遠離凡俗而出類拔萃，正是他多年潛心從藝的結果。他精于大篆，落筆雄邁，黃鐘大呂，金聲玉振，書畫金石相得益彰。他長期從事中國畫藝術教育，桃李滿天下，江南寫意花鳥畫家多出其門下。陳大羽先生以自己一生的行為證明其表里如一的良好的教學作風，優良的心理品質，而且還不滿足淵博的知識水平，不斷進取，活到老，學到老。縱觀陳大羽先生的境界、人品、畫格，在當代大寫意花鳥畫家中，論資歷與成就最高的當推陳大羽先生。

[1]周積寅.中國畫論緝要[M].江蘇:鳳凰出版傳媒集團江蘇美術出版社,2005.

[2]石泠.八大山人[M].北京:中國人民大學出版社,2010.

[3]吳為山.雕塑的詩性[M].江蘇:南京大學出版社,2007.

（責任編輯 李冠楠）

Pen and Ink is Mellow,Assigning Objects is Feelingful:Talking about CHEN Da-yu's State,Personality and Style of Painting

YANG Zheng1，2
（1.Fine Arts Institute of Nanjing University,Nanjing Jiangsu 210093,China;2.Architectural Engineering Department of Taizhou Polytechnic College,Taizhou Jiangsu 225300,China）

Mr.CHEN Da-yu carries forward QI Bai-shi's teaching style and pay more attention to the research of large freehand flowers and birds painting.Also out of their own pleasure,with a unique style he sublimed the traditional Chinese large freehand painting,showing today's Chinese painting how to innovate in order to enlightenment.As an excellent psychological quality of teachers,he also greatly affected the students at that time,and even life,including good will,emotional stability,good character,strong adaptability,clear memory,etc.Through pieces of works by master dayu,We can comprehend his solid artistic skills,meticulous rigorous attitude,strong will and perseverance of determination.

the literati paintings;state;personality;frame;penetrability

J203

B

1671-0142（2010）06-0030-03

楊政(1969-),男,江蘇泰州人,講師,高級室內設計師,碩士,研究方向為美術學中國畫.