就業(yè)求職：你需要指導(dǎo)嗎？

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就業(yè)求職：你需要指導(dǎo)嗎？

六成人希望通過指導(dǎo)尋找職業(yè)方向七成人不了解職業(yè)規(guī)劃

2010年高考已經(jīng)結(jié)束，馬上將有630萬(wàn)大學(xué)生面臨畢業(yè)，走向社會(huì)，其中絕大部分將進(jìn)入職場(chǎng)。在特殊的經(jīng)濟(jì)背景和就業(yè)壓力下，英才網(wǎng)聯(lián)就業(yè)研究中心在繼“2010大學(xué)生就業(yè)心態(tài)調(diào)查”后，又推出“就業(yè)求職：你需要指導(dǎo)嗎？”大型調(diào)查活動(dòng)，歷時(shí)3周，共有26000多人參與問卷。調(diào)查顯示：七成參與調(diào)查者不了解職業(yè)規(guī)劃，七成職場(chǎng)人靠“自力更生”面對(duì)職業(yè)發(fā)展問題；七成人認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃很重要，六成人希望通過就業(yè)指導(dǎo)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，認(rèn)清自己，尋找職業(yè)方向。

參加調(diào)查的人群中，處于“未就業(yè)的職場(chǎng)新人”占到32%，已經(jīng)進(jìn)入職場(chǎng)，有過正式工作經(jīng)歷的人占到68%。

進(jìn)入職場(chǎng)畢竟不像居家生活和學(xué)校生活，必定會(huì)面臨各種問題和困惑，在求職過程中遇到問題時(shí)向誰(shuí)求助，不同的人有不同的選擇。有65%的人選擇親戚朋友或者同學(xué)同事，另外超過半數(shù)的人也都選擇了自己面對(duì)。向老師或者專業(yè)機(jī)構(gòu)求助的分別為15%和11%，有4%的人不知道可以找誰(shuí)來幫忙。

對(duì)調(diào)查者進(jìn)行進(jìn)一步分析后發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)進(jìn)入職場(chǎng)的人遇到問題時(shí)更多選擇自己解決，其次才是選擇“外人”，選擇親戚、朋友或同學(xué)、同事。由于各種各樣的原因，進(jìn)入職場(chǎng)后，大多數(shù)人認(rèn)為自己應(yīng)該學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，應(yīng)該變得成熟，主觀上不愿意求助別人，逼迫自己選擇獨(dú)自承受，逐漸形成一種思維慣性。當(dāng)問題積累越來越多，在沒有得到有效緩解和釋放，自己就會(huì)變得越來越壓抑，這也就不難理解職場(chǎng)人出現(xiàn)心理問題和心理疾病的機(jī)率為何那樣大。

英才網(wǎng)聯(lián)就業(yè)研究中心專家指出，大多數(shù)人是在現(xiàn)有的教育制度和生存環(huán)境下長(zhǎng)大，多數(shù)人完成高等教育后屬于被動(dòng)式進(jìn)入職場(chǎng)，思想和心智還沒有達(dá)到能夠獨(dú)立思考和判斷的成熟度，很多處于“嬰幼兒期”，很多“問題”實(shí)際是角度和思路的局限，靠自力更生解決問題，不僅得不到有效釋放，往往容易出現(xiàn)方向錯(cuò)誤。而向親戚、朋友、同學(xué)、同事尋求幫助，在很多情況下，大家都處于同一種環(huán)境和生存狀態(tài)，有些認(rèn)識(shí)和建議本身也存在誤導(dǎo)，不但不能解決問題，反而會(huì)使問題更加嚴(yán)重。因此，在就業(yè)求職過程中，遇到問題，應(yīng)該向一些正規(guī)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行咨詢尋求幫助，聽聽專家的建議，往往會(huì)事半功倍。

隨著就業(yè)壓力增大，職業(yè)規(guī)劃的理論和實(shí)踐在國(guó)內(nèi)也開始重新受到關(guān)注和重視。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，九成人聽說過職業(yè)規(guī)劃，但只有兩成人清楚地了解，七成人僅僅是聽說過，也有一成的人完全不知道。

同時(shí)，又有七成的人認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃重要，應(yīng)該進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。其中，62%的人很清楚地認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的作用是“幫助認(rèn)清自己，認(rèn)清職業(yè)，用自己的力量尋找職業(yè)方向”。也有30%的人希望職業(yè)規(guī)劃給自己指明一個(gè)發(fā)展方向，8%的人更是要求提供一份工作機(jī)會(huì)，解決就業(yè)問題。

在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃采用的依據(jù)方面，職場(chǎng)新人和在職人的選擇上既有相似又有差別。以興趣愛好為關(guān)鍵依據(jù)是兩類人的共同選擇，占到35%。職場(chǎng)新人另外更傾向于依據(jù)所學(xué)專業(yè)進(jìn)行職業(yè)發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)，在職人偏向“特長(zhǎng)”，這也不難理解，在就業(yè)難度加劇的現(xiàn)實(shí)情況下，不少就業(yè)者采取了先就業(yè)的方式，專業(yè)不對(duì)口的工作機(jī)會(huì)也成為無(wú)奈的選擇。

英才網(wǎng)聯(lián)就業(yè)研究中心專家指出，職業(yè)規(guī)劃是個(gè)復(fù)雜而綜合的決策體系，既要探索個(gè)人的興趣愛好，也要結(jié)合自己的專業(yè)和特長(zhǎng)，當(dāng)現(xiàn)實(shí)條件不允許的情況下，適當(dāng)改變和調(diào)整是必須的，這也是職業(yè)規(guī)劃中的的一部分。

在回答”采用何種形式進(jìn)行職業(yè)咨詢和規(guī)劃”這個(gè)問題時(shí)，35%的人選擇了“參加講座，和職業(yè)咨詢專家一對(duì)一”的方式；選擇“利用電話和網(wǎng)絡(luò)形式”和“自學(xué)，自己測(cè)評(píng)規(guī)劃”的分別是33%和32%。通過細(xì)分?jǐn)?shù)據(jù)，在職人因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間等限制，更多的是選澤“自學(xué)”方式，也符合上面調(diào)查中“自力更生”的現(xiàn)狀。而職場(chǎng)新人，包括即將畢業(yè)的應(yīng)屆生，相對(duì)時(shí)間比較自由，更多的是選擇參加各種現(xiàn)場(chǎng)講座，這也是最高效和直接的方式，可以通過與專家進(jìn)行一對(duì)一的咨詢和交流，信息交流會(huì)更加全面和充分，給予的答復(fù)和建議也更具有可行性。

英才網(wǎng)聯(lián)就業(yè)研究中心專家指出，職業(yè)規(guī)劃越早開始越好，對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，對(duì)客觀工作世界的探索是一個(gè)復(fù)雜和相對(duì)緩慢的過程，要想在今后的職業(yè)發(fā)展中少走彎路，最有效的辦法就是盡早開始進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。