●習近平
努力克服不良文風 積極倡導優良文風
●習近平
黨風決定著文風,文風體現出黨風。在黨中央的大力倡導下,全黨抓文風建設取得很大成績。改革開放30多年來,黨的優良文風逐漸得到恢復,并在新的歷史條件下有新的發展。文風與黨風同社會風氣是緊密相連的,弘揚優良文風、糾正不良文風是一項長期任務,不可能一蹴而就、一勞永逸。當前,在一些黨政機關文件、一些領導干部講話、一些理論文章中,文風上存在的問題仍然很突出,主要表現為長、空、假。
應該提倡什么樣的文風
提倡什么,反對什么,是改進文風的首要問題。針對上面所說的不良文風的三個字,我想另外提出三個字,就是短、實、新。
一是短。就是要力求簡短精煉、直截了當,要言不煩、意盡言止,觀點鮮明、重點突出。能夠三言兩語說清楚的事絕不拖泥帶水,能夠用短小篇幅闡明的道理絕不繞彎子。古人說“刪繁就簡三秋樹”,講的就是這個意思。毛澤東同志為人民英雄紀念碑起草的碑文,只有114個字,卻反映了一部中國近代史。1975年,鄧小平同志負責起草周恩來總理在四屆全國人大一次會議上的報告,只用了五千字。江澤民同志和胡錦濤同志也有許多短小精干、言簡意賅、思想深刻的文章、講話。現在,不少地方和部門按照中央改進文風會風的要求,提出以“能少則少、能短則短、能精則精、能簡則簡”為原則,盡可能開短會、講短話、發短文。這“三短”,就是我們應當大力倡導的風氣。
當然,也不是說長文章一概不好。有內容、有見解的長文章,人們也是喜歡讀的。文章長短要視具體情況而定,宜短則短,宜長則長。要堅持內容決定形式,有些非長不可、篇幅短說不明白的事情則可以長些。提倡短文章、短講話、短文件是當前改進文風的主要任務。

二是實。就是要講符合實際的話不講脫離實際的話,講管用的話不講虛話,講有感而發的話不講無病呻吟的話,講反映自己判斷的話不講照本宣科的話,講明白通俗的話不講故作高深的話。這就要求我們的文件、講話和文章,力求反映事物的本來面目,分析問題要客觀、全面,既要指出現象,更要弄清本質;闡述對策要具體、實在,要有針對性和可操作性。要實事求是,有一說一、有二說二,是則是、非則非,不夸大成績,不掩飾問題。要深入淺出,用樸實的語言闡述深刻的理論。要有感而發,情真意切。
這里需要說明,一些關于黨和國家工作的總體性要求,事關全局,事關黨和國家前進方向及政策連續性,事關黨的團結和社會穩定,需要在重要文件和重要講話中反復強調。這和形式主義的套話、穿靴戴帽是兩回事。
三是新。就是力求思想深刻、富有新意。如果一個文件、一篇講話毫無新意,那么制定這樣的文件、作這樣的講話還有多少意義呢?可以說,能不能講出新意,反映一個領導干部的思想水平、理論水平、經驗水平以及語言表達能力。這里所說的新意,既包括在探索規律、認識真理上有新發現、前人沒有講過的話,又包括把中央精神和上級要求與本地區本部門本單位實際結合起來,在解決問題上有新理念、新思路、新舉措的話;既包括角度新、材料新、語言表達新的話,又包括富有個性、特色鮮明、生動活潑的話。需要指出的是,講出新意,并不是要去刻意求新,甚至搞文字游戲。更不能背離馬克思主義立場觀點方法,背離黨的路線方針政策去標新立異。
怎樣大力改進文風文風不正是多種原因造成的。克服不良文風、提倡優良文風,真正使講短話、講實話、講新話蔚然成風,需要多管齊下,標本兼治。這里強調三條。
第一,各級領導機關和領導干部要起帶頭作用。文風問題上下都有,但文風改不改,領導是關鍵。從領導干部自身說,文風不正是不是主要由這樣幾個因素、幾種情況所導致的:一是有的干部由于知識、經驗都不夠,功底、能力達不到,故而難以講出新話、管用的話來。二是有的干部思想懶惰,不愿去下深入調查研究和獨立思考的苦功夫,只會在現成的文件、書本上討生活、照抄照講。三是有的干部認為只有照講文件上的話、報刊上的話,才是同上級和中央在思想上政治上“保持一致”。這完全是一種誤解。四是有的干部認為講長話就是對工作重視和認真的表現,給哪個部門講的話長就是重視那個部門。這也是一種誤解。五是有的干部不負責任,別人寫什么念什么,寫多長念多長。明明知道用處不大,但照念不誤。六是還有的干部認為講大話、空話、套話、歌功頌德的話最保險,不會犯錯誤。其實這是個人患得患失的思想在作怪,本身就是錯誤的。
這些因素和情況,都與領導干部的素質能力有關。文如其人。作文與做人、與人的素質是緊密聯系的。領導干部改進文風,需要在兩個方面努力。一要學習。學習什么?學習黨的基本理論,掌握馬克思主義立場觀點方法,以此作為政治上的望遠鏡和顯微鏡;學習新知識,了解新事物,不斷拓寬視野,提高自己的綜合素質;學習古人語言中有生命力的東西,充分合理地繼承和運用。理論功底扎實了,知識積累厚實了,才能厚積薄發,言之有物、深入淺出地講話、寫文章。二要增強黨性修養。堅持以德修身,努力成為高尚人格的模范。只有自己的境界高了,沒有私心雜念,才能做到言行一致、表里如一,講出的話、寫出的文章人們才愿意聽、愿意看。如果言行不一、表里不一,臺上臺下兩個形象,圈內圈外兩種表現,即使講得天花亂墜,也不會有人相信你。
各級領導干部要把改進文風作為一項工作要求,帶頭講短話、講實話、講新話,通過自己以身作則帶出好文風來。這里很重要的是自己要親自參與重要文稿的起草。現在各級領導干部的理論素養和知識素養在不斷提高,如果時間和條件允許,還是要盡可能自己動手。一些重要講話和文章應當全程參與,出思想、談看法、拿主意,在大的方面把好關。
第二,把改進文風同改進干部工作作風結合起來,尤其要加強調查研究、深入了解群眾呼聲。文風不實,反映出思想作風不純、工作作風不實。沒有調查就沒有發言權。寫文件、作報告、發表文章,都是為了解決問題。辦法從哪里來?只能從調查研究中來,從群眾的實踐和創造中來。胸有成竹才能出口成章,找準癥結才能對癥下藥,源于實踐才能指導實踐。領導干部改進文風,應當走出機關,深入基層,在實際生活中“望聞問切”,在充分占有和分析第一手材料的基礎上概括出新思想、新觀點、新論斷、新舉措,把群眾的創造吸收到文件、講話、文章中來,使我們的思想和文字體現時代要求,符合實際情況,能夠解決問題。
群眾是真正的英雄,是創造歷史的動力。不能和群眾談心,你說的話群眾聽不懂,怎么會有感召力?怎么指導實踐、推動工作?改進文風,必須從思想和感情深處把人民群眾當主人、當先生。群眾的思想最鮮活、語言最生動。深入群眾,你就來到了智慧的大課堂、語言的大課堂,我們的文件、講話、文章就可以有的放矢,體現群眾意愿,讓群眾愿意看、看得懂,愿意聽、聽得進。
第三,把改進文風同改進黨風統一起來,特別要大力改進會風。不良文風的總根源,主要在于形式主義和官僚主義。形式主義和官僚主義的一個重要表現,就是會議太多,會風不正。現在以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話的現象依然存在,這對文風不正起了推波助瀾的作用。要改進會風,能不開的會盡可能不開,沒準備好的會堅決不開,能合并的會最好合并開,必須開的會也要能短則短,對會議的時限、數量、質量、規格等加以規范,提出明確要求。條件具備,會議可以直接開到基層,多利用現代通信和技術手段召開電視電話會議或者網絡會議。改進文風會風,要努力活躍黨內生活,擴大黨內民主,大力倡導獨立思考的風氣,創造鼓勵講真話、提倡講新話的寬松環境。
(5月12日在中央黨校2010年春季學期第二批入學學員開學典禮上的講話摘要)
book=435,ebook=435