重慶市高校新聞與影視類專業辦學情況分析

龔 煒

(重慶交通大學人文學院,重慶400074)

·高等教育·

重慶市高校新聞與影視類專業辦學情況分析

龔 煒

(重慶交通大學人文學院,重慶400074)

分析重慶市高校新聞傳播、影視類創辦背景、專業設置及辦學概況,在充分肯定相關專業辦學實績基礎上,指出了存在的問題,并對相關專業的教育教學改革提出了建議。

重慶市; 高校; 新聞傳播; 影視; 辦學情況

一、重慶高校開設新聞與影視類專業情況概述

截至2009年12月,重慶市共有12家高校及3家獨立學院開設了新聞(包括新聞學、廣播電視新聞、廣告學)、影視(包括廣播電視藝術)類專業及專業方向達40個,其中,廣播電視新聞專業6個,與廣播電視新聞專業很相近的新聞學、傳播學、廣播電視編導、影視制作、播音與主持專業約18個。

調查發現,重慶市普通本科高校除重慶醫科大學、重慶理工大學和軍事院校外,幾乎都開辦有新聞傳播(含廣播電視新聞)或影視類專業。

二、重慶高校新聞與影視類專業開設狀況分析

(一)專業開設的背景

重慶市開埠較早,從近代以來就是西部省區新聞事業較早發端的地區之一,在中國新聞史上占有重要的一席之地。尤其是在抗戰時期成為民國政府陪都和抗戰指揮中心,中外政治家、外交家和國內科研、軍工制造、著名高校、著名學者和文化、電影界人士都在重慶匯集,移民使重慶人口劇增,各種文化的交流與碰撞使重慶的文化藝術、新聞事業得到突飛猛進的發展。

解放后,重慶各項事業不斷得到快速發展,尤其是直轄以來呈現出日新月異的可喜變化。重慶一直是中國新聞媒體關注的重點之一,在國際新聞媒體領域也具有較高的關注度。當前進行的建設“五個重慶”、“唱紅打黑”持續受到國內外媒體的高度關注。可以說,重慶是中國重要的新聞源之一,這些為本市新聞、影視高等教育事業的發展提供了堅實的基礎和良好的條件。

本市目前擁有主要的廣播電視新聞媒體如下:重慶日報報業集團(下轄重慶日報、重慶晨報、重慶晚報三大子報和華龍網、重慶經濟報、重慶法制報、時代信報、都市熱報、巴渝都市報、三峽都市報、消費導報、體育報、新女報、健康人報、渝報等,主力是“八報一網”),重慶廣播電視集團(下轄總臺、各區縣市電視臺或新聞中心),重慶人民廣播電臺(下轄各區縣市人民廣播電臺),重慶時報(陜西華商集團投資),重慶商報,重慶青年報,電腦報(全國同類報紙銷量第一)等等。據不完全統計,報刊類新聞媒體有50家左右。

中央媒體駐重慶新聞機構主要有:《人民日報》重慶記者站、新華社重慶分社、中央人民廣播電臺重慶記者站、新華網重慶頻道、《光明日報》重慶記者站、《中國青年報》重慶記者站等等。

外媒及港澳駐重慶機構有新加坡《聯合早報》、香港《大公報》、香港《文匯報》、《香港商報》、《日本經濟新聞》,據市外宣辦統計,市內外媒體達100余家,充分彰顯了重慶力爭搶占廣播電視新聞高地的雄心。2009年10月,重慶市政府主辦了世界中文報業協會第42屆年會。

另外,本市還有重慶出版集團、重慶大學出版社、西南大學出版社、重慶電子音像出版社等出版機構。重慶電影市場2007年有20家影院,96塊銀幕、17 182個座位、平均每家影院有4.8塊銀幕。其中,10廳以上的影院1家,3～9廳的影院18家,2廳以下的1家②。2010年,盧米埃重慶金源影城正式開業,這是繼UM E影城進駐江北5年以后,第二家開在江北的五星級豪華影城,重慶UM E國際影城、萬達影城也具有十分雄厚的實力,重慶科技館擁有西部城市為數極少的IMAX巨幕影廳,重慶首個IMAX影廳已簽約新南坪與萬達廣場一街之隔的協信城名匯廣場。重慶同時也是一個明星輩出的地方,如劉曉慶、鄧婕、蔣勤勤、殷桃、陳紫菡、陳坤、田亮、于娜等等,影視、娛樂文化土壤比較肥沃。

據2008年度《全國郵發報刊目錄》顯示,重慶市目前辦有各類郵發報紙18種、郵發雜志約200多種。

以上新聞、影視資源為重慶高校開設廣播電視新聞專業提供了強有力的支撐條件,為高校與新聞媒體之間的交流合作開辟了廣闊的道路。

(二)高校廣播電視新聞、影視類專業開辦的特點

以文理綜合性或人文社科為主的高校開辦情況主要有重慶大學、西南大學、重慶工商大學、重慶政法大學、重慶師范大學、四川外語學院、重慶文理學院、長江師范學院、三峽學院等。上述高校中有不少開辦時間較早、辦學經驗比較豐富、畢業生遍布本市媒體并且有相當的畢業生走上了各級領導崗位;特別是211大學聘請了國內知名高校廣播電視新聞專家、領導或影視類名人為名譽院長,或與中宣部、新聞出版總署、廣播電視總局、中央級媒體建立并保持了較多的工作聯系。

以理工科為主的高校開辦情況主要以重慶郵電大學、重慶交通大學為代表。這些高校的辦學特點主要有:首先是起步雖然較晚,但十分重視技術課程,重視購置設備,與那些以文科為主的高校相比并不遜色,有著自己的優勢。但缺點是這些新辦專業與長期強勢的理工科專業相比,在教學科研成果、對外學術交流、社會聲譽等方面都有一定短處,校園人文氣氛有時較為淡薄。其次,由于起步晚,綜合實力相對不太強,畢業生整體競爭力較弱。最后是由于以理工科為主,加上最近幾年文科專業就業普遍不景氣,這些理工科高校基本上不愿意再開設文、史、哲專業,使新聞、影視類專業比較缺乏相應學科的支撐。

不可否認,本市高校在創辦新聞、影視類專業時存在著一定的隨意性和功利性。比如廣播電視新聞學專業,在2002、2003年是全國大上馬的時期,那時大家都認為進入信息時代后這是一個熱門專業,如我市高校廣播電視新聞學專業大多是那個時期上馬的,由于缺乏師資儲備,創辦后處于一邊招生、一邊引進師資、購置設備的狀況;在相當一段時間內,引進師資時都遇到了廣播電視技術課程研究生畢業生極少,而廣播電視新聞、影視理論研究生畢業生較多的困境,這種狀況直到最近兩年才有所好轉。

由于受師資、設備尤其是就業壓力所限,為了保證教學質量和人才培養質量,本市普通全日制高校新聞、影視類專業辦學規模一般都不大,每年維持在招收60～100人規模(除了民辦高校外),分散有余、整合不足,與那些強勢專業在校生動輒幾百人、上千人相比,缺乏規模效應。

本市新聞、影視類專業本科畢業生都面臨不小的就業壓力,首先是新聞、影視機構人才需求空間狹小,進入門檻高;其次是大多數畢業生都想在主城區新聞、宣傳、文化、文秘、廣告等行業就業;再次是新聞、影視專業畢業生眼高手低的情況比較普遍,其實質是辦學特色不明顯、人才培養機制與用人單位需求脫節。

據本市各校調查數據顯示,本市高校新聞、影視類專業大多是文理兼收,相當一部分學生是通過專業調劑進入上述專業的,他們對上述專業的認識、志趣都存在著不少問題,專業認同感、專業抱負、專業素質都存在一些問題。

本市高校新聞、影視類專業大多還處在本科辦學層次階段,已開辦碩士點的高校屈指可數,博士點則為零。本科畢業生就業形勢不容樂觀,特別是與理工科熱門專業就業率相比處于劣勢,但這些專業的設備投入往往又很高(如影視專業),投入與產出比失衡,給學校決策層的壓力較大,使它們難于獲得更多的后續政策、資金扶持。因缺少研究生層次的學歷教育,本市許多高校相關專業缺乏發展后勁,社會聲譽不高。本市新聞、影視專業本科畢業生大多報考一類地區市外知名高校研究生,而知名高校考研難度較大,對考研錄取率也有一定影響。

本市新聞、影視類專業辦學點比較分散,缺乏龍頭,如211大學重慶大學、西南大學的廣播電視新聞類專業創辦都比較晚,起步雖然強勁,但與老牌高校如中國人民大學、復旦大學、武漢大學、中國傳媒大學等等相比畢竟還較年輕,正在大力發展內涵;而辦學較早的重慶工商大學、西南政法大學、重慶師范大學等因不是211大學,似乎也不便出頭號令天下。這導致我市高校至今沒有一個全市性的廣播電視新聞學會、廣播電視學會,各高校之間學術、教學交流處于放任自流狀態,十分不利于本市高校相關專業的建設和發展。

本市新聞、影視類專業一定程度上存在著重復布點、規模偏小的問題,在師資、設備、圖書等方面重復建設,稀釋了生源市場,影響了做大做強的步伐。

各高校相關學院、專業主頁建設情況也可以大約反映其辦學情況,諸如教學管理的規范化程度、專業特點、辦學實績、關注重點等等,尤其是能反映對教學、科研信息公開化的重視程度。表1是2009年11月對本市主要高校新聞、影視類專業主頁情況的一個粗略統計。

從表1得出的初步印象是:一方面,各院系主頁對新聞動態、師資隊伍、學術科研、學生活動都很重視,但對教學信息如課程設置、教案、精品課程的公開重視不足,特別是實驗室開放很不夠,反映出相關院系對“以學生為中心”認識還有差距。另一方面,學生對本院、系主頁的關注度不足,他們更樂于到校網主頁、班級QQ群和聊天室、博客等形式更加多樣化、互動性與私密性更強的網絡空間去瀏覽和交流。

新聞傳播、影視類專業院系比其它專業更有必要身體力行、辦好自己的網絡主頁,與本專業師生進行更加有效的信息傳播與互動交流。只有使這些主頁成為師生日常教學、科研、管理、解決實際問題、傾聽師生(尤其是學生)意愿、讓學生感到這些主頁確實是自己的“家”,才能凝聚人心,增強師生的專業自豪感與敬業精神,獲得師生對專業建設的關注與支持。

作為實踐性很強的專業,開放實驗在新聞、影視院系主頁上的缺失是一個很大的遺憾。經抽樣調查顯示,不少高校新聞、影視類專業學生都反映實驗、實踐機會不能滿足他們的需求,主要表現在生均擁有設備數量不足、設備借出難、實驗課時偏少、實驗指導教師不足、實驗室課外開放太少等等方面。在實習方面也存在一些問題,雖然各高校均安排了不少實習課時,但新聞、影視單位不可能大量接收實習生,這些專業的學生大多只能在全國范圍內分散實習,給高校實習指導工作帶來不少困難,指導教師難于一一走到實習單位進行現場指導和督察,完全依賴實習接收單位單方面的指導。

加大實驗室建設力度,改善實驗室管理,在不違反實驗室管理制度的前提下,更好體現“一切為了學生”的原則是當務之急。會需求為導向,推動新一輪高等教育改革。各類院校都要合理定位,努力形成自己的辦學理念和風格,在不同層次、不同領域辦出特色,爭創一流。各地教育部門要積極調整人才培養類型結構和專業結構,對就業狀況不佳的專業,要切實采取有力措施予以調整。”④

表1 重慶市主要高校新聞、影視類專業院系主頁情況調查統計表

上述政策導向必將對高教事業產生重大的積極影響,有力推動高校專業辦學競爭、提高辦學質量,同時也將使弱勢、特色不明顯的專業產生巨大壓力。未來兩三年內,國內大多數高校新聞、影視類專業將很快感受到這種壓力。能否變壓力為動力,迎難而上,積極尋求突圍之路,將是我市新聞、影視類專業生存發展的關鍵;夯實基礎、發展內涵、提高辦學聲譽是我市各高校新聞、影視類專業的必然選擇。

在市級教育主管部門的統籌調整、指導之外,各高校自身在專業建設方面有著很大的自主、自為空間:

第一,人始終是第一位的因素。加強師資力量、改善師資結構是首要工作。其中,加快對學科帶頭人的培養與扶持是重中之重。與東部沿海發達地區相比,我們還比較缺乏在全國有重要影響的學術帶頭人,在國內相關學術領域缺少話語權,要使西部地區高校擁有這樣的話語權,重慶高校有著當仁不讓的職責。

長期以來,西部高校在人文社會科學領域的優勢主要體現在一些區域性很強的地方性學術資源上,如本地獨有的民族文化、藝術、歷史、經濟等內容,在現代性、跨區域性、前沿性、前瞻性較強的學術領域,西部高校就顯得比較薄弱。由于長期遠離政治、文化中心地帶,前沿信息、重要信息不足,信息交流不暢,西部地區(也包括重慶)高校在新聞傳播、影視領域的研究與創新實踐不易形成集群優勢,與京、滬、杭、寧、漢、穗等地高校相關專業互相之間經常開展學術交流相比,我市高校相關專業各自為陣的情況比較明顯。

發達地區早已形成了特色比較鮮明的學術流派,持續涌現出強勢學術團隊,積極參與了黨和國家新聞傳播政策的制訂工作,其研究成果對全國新聞傳播實踐和研究都具有重大的影響,影視創作與研究也引領全國之觀瞻。發達地區的政府、新聞媒體、企業非常重視開展新聞傳播、影視

三、解決本市高校新聞、影視類專業辦學中存在的問題的路徑

早在2005年,時任教育部新聞傳播教學指導委員會主任的何梓華教授就指出,新聞教育存在著超常規發展、供過于求、偏離市場需求、碩士點尤其是博士點太少等四大問題③。這些問題至今仍然沒有得到有效的解決。

在高校畢業生就業壓力持續加大的背景下,教育部在過去高校本科辦學水平評估基礎上進一步細化評估,今后將重點對專業辦學水平進行評估。

專業評估將過去整個學校接受評估時的“大合唱”改為“獨唱”,強調專業辦學特色。專業評估的成績將直接對高校招生產生重要影響,今后考生和家長將不再單獨看重高校排名,而是更加看重專業排名:“袁貴仁強調,要以社研究,積極與高校合作,從資金、人力、物力方面給予高校以積極支持,尤其是新聞媒體和影視等文化產業與高校的互動合作已經成為常態,理論與實踐的結合非常密切。

在西部一些地區,情況不太令人樂觀:一些地方政府、新聞媒體和企業對高校相關專業的研究重視程度不足,高校也缺乏主動參與地方新聞傳播、影視、文化事業發展的機會和積極性,學術交流、學術研究資金緊缺,重理工、輕人文,重應用、輕理論的傾向比較嚴重,學科發展不平衡。新聞媒體、文化企業與高校的接觸也多集中于學生實習、畢業生就業、偶爾聯合制作一些節目等方面,高校介入媒體傳播內容研究、媒體介入高校教學科研都顯得不足。

很多高校新聞、影視類專業創建于2000年以后,是很年輕的專業。由于師資儲備不足,一邊開辦專業一邊引進教師的情況并不鮮見。這些專業引進的不少教師是近幾年剛剛從高校畢業的研究生,且大多是新聞傳播理論、影視理論方向的研究生,有傳媒、影視從業經歷者很少。因此,將這些青年教師輪流送到媒體和影視制作單位深造就很必要。除了加強青年教師培訓深造外,給予優惠政策,加大扶持學術帶頭人力度,引進高層次學術帶頭人,才能使教學科研團隊有核心、有刀刃。據了解,西部一些高校仍然存在著“孔雀東南飛”的情況,有的老牌高校新聞專業教授流失得所剩無幾,高層次人才流失除了經濟待遇方面的因素外,優越的學術環境與知名高校所在地綜合實力是重要的吸引因素。

第二,本市高校新聞、影視類專業申請碩士學位授予權宜注意避免重復布點,突出各自辦學特色。在創辦本科專業時,已經存在著一定程度的重復布局問題,目前不少高校正在準備申報相關專業碩士學位授予權,怎樣避免重復布局,將碩士點辦出各自特色,值得認真思考。很有必要對現有高校新聞傳播、影視專業進行科學論證,尤其是應當對社會需求進行論證,找準自己的優勢和特色,細化專業方向,加大應用型人才培養力度,拓寬畢業生就業渠道。

第三,加大本市高校相關專業學術、教學交流力度,建立相關機制。我市目前尚無全市性高校新聞傳播學會、廣播電視新聞學會、廣播影視學會,這與我市新聞、影視事業和新聞傳播、影視高等教育事業比較發達的情況很不相稱,所以急需建立全市高校新聞傳播、影視類專業、教學科研交流機制。在成立上述學術團體條件不夠成熟的情況下,也可以考慮建立本市高校新聞傳播、影視類專業聯席會議機制(由相關高校每年輪流主辦),以解決教學、科研、管理中有共同性的問題,加強辦學經驗交流。

第四,加大高校與新聞媒體的合作與交流。建議本市高校定期或不定期承辦舉行與新聞媒體的座談會、學術論壇,形成高校與新聞媒體互動合作的良性機制,加大高校對本市新聞媒體的研究、學術支持力度,促成新聞媒體對高校辦學的關心與支持、加強高校與新聞媒體的互動。互動的主要內容為:聯合舉辦各類新聞、影視競賽、展覽、評比;舉行全市性新聞傳播、影視類學術活動;有條件的高校之間實行學生自由選課、互認考試成績;聯合舉辦畢業生專場雙選會;與西部兄弟省區高校開展學術、工作交流;爭取有關部門支持,創辦本市第一份新聞傳播或影視類學術期刊。

在上述工作的基礎上,積極參與本市政治、經濟、文化建設,立足本地、服務社會,當好黨委和政府的參謀與助手,同時加快走出市外的步伐,加強與國內著名新聞院校的聯系與合作,爭取在國內新聞、影視學術界的話語權,以提高本市高校新聞、影視類專業的社會聲譽。

注釋:

①據本課題組成員與兄弟院校教師提供的調查資料.

②中國電影發行放映協會,中國城市影院發展協會,中國電影制片人協會.2007年中國電影市場報告:重慶市院線電影市場[EB/OL].中國電影網,http://indus.chinafilm.com/200811,2009-11-12.

③何梓華.供過于求,新聞教育的四大問題及對策[J].中國記者,2005,(7).

④教育部要求高校按社會需求進行新一輪改革[EB/ OL].中國新聞網,2009-11-22.

Ana lysis of College Telev ision and Journa lism&M ov ie Educa tiona lCond ition s in Chongq ing

GONGW ei
(Schoo lof Hum anities,Chongqing Jiaotong University,Chongqing 40074,China)

The co llege television and jou rnalism educational cond itions in Chongqing are analyzed.An abundan t affirm ation is given to the achievem ents gained,and the p roblem s are poin ted ou t and several refo rm p roposals are given.

Chongqing;co llege;journalism comm unication;movie;educational condition

642.0

A

1674-0297(2010)04-0090-04

(責任編輯:張 璠)

2010-03-10

重慶市高等教育教學改革重點項目“重慶市高校廣播電視新聞專業教育教學改革研究與實踐”(編號: 0825084)階段性成果。

龔 煒(1958-),男,重慶交通大學人文學院教授,主要從事新聞傳播研究。