高職院校“推優(yōu)”工作實效性淺析

王麗

（渤海船舶職業(yè)學院，遼寧 葫蘆島 125000）

高職院校“推優(yōu)”工作實效性淺析

王麗

（渤海船舶職業(yè)學院，遼寧 葫蘆島 125000）

隨著高職院招生規(guī)模的不斷擴大，團員隊伍不斷增加，如何在學生價值取向多元化的今天，本著公平、公開、公正的原則做好“推優(yōu)”工作，是當前高職院校黨建帶團建的一項重要課題。

高職院校 推優(yōu) 實效性

在青年學生中發(fā)展黨員，是黨建工作的一項重點工作，而推薦優(yōu)秀共青團員作為中國共產(chǎn)黨的發(fā)展對象，是黨賦予共青團組織的一項光榮任務，是黨建帶團建的一項重點工作。

一、高職院校“推優(yōu)”工作中存在的主要問題

1.推優(yōu)工作教育培訓力度不夠。

高職院校的推優(yōu)工作，基本上是團委組織團支部根據(jù)學生民主評議成績、學習成績等進行推薦，一方面沒有對推優(yōu)的基本知識進行系統(tǒng)培訓，造成了一些團干部特別是基層團干部，對推優(yōu)的知識和程序掌握不夠。另一方面正是由于廣大團員對推優(yōu)的不了解，相當一部分學生不知道什么是“推優(yōu)”，更有一部分學生產(chǎn)生了共青團“推優(yōu)”就是黨員的組織發(fā)展，經(jīng)過推優(yōu)就是共產(chǎn)黨員了的錯誤認識。

2.推優(yōu)程序和過程不夠規(guī)范。

部分基層團組織在實際操作中未按推優(yōu)規(guī)定的程序操作，而隨著推優(yōu)對象的日益增加，上級團委對基層推優(yōu)工作缺乏有效的監(jiān)督使推優(yōu)質(zhì)量不能完全保證，部分基層黨組織在團員青年確定發(fā)展對象，個別擬發(fā)展對象未征詢團組織意見，只是在整理發(fā)展對象的有關上報材料時，讓團組織負責人在推薦材料上簽字蓋章，或沒有團組織推薦材料，而讓團組織后補推薦材料，使推優(yōu)工作過程顛倒。

3.推優(yōu)對象培養(yǎng)工作不到位。

部分學生在對待入黨的問題上存在一些不可忽視的問題：一些學生受家庭、學校和社會等因素的影響，把入黨僅僅當成榮譽和任務，表現(xiàn)出一定的盲從性；有些學生將入黨作為增強就業(yè)競爭力，找到一個好工作的途徑，存在一定的功利傾向；有的學生沒有很好地追求進步、積極要求將入黨的愿望與實際行動結合起來，言與行出現(xiàn)一定的反差。有的團組織把“推優(yōu)”工作理解為，僅僅是把優(yōu)秀的團員推薦給黨組織就完事了，認為團員一旦經(jīng) “推優(yōu)”入黨后，教育管理工作就由黨組織負責，經(jīng)過推優(yōu)后，部分黨組織在組織發(fā)展上，也不再征詢團組織意見，缺乏對其繼續(xù)進行考核教育。

以上種種不良現(xiàn)象，導致一部分團組織的推優(yōu)工作成為形式，產(chǎn)生了“推而不優(yōu)”的不良現(xiàn)象。

二、規(guī)范推優(yōu)程序，做好推優(yōu)工作

1.制定推優(yōu)計劃。

科學制定推優(yōu)計劃是搞好推優(yōu)工作的前提和基礎，推薦對象的多少應按照黨組織發(fā)展黨員的計劃比例安排，避免推薦對象數(shù)量過多或過少，故而團組織每次在制定推薦計劃之前都要與學校黨委組織部門協(xié)商，共做計劃，以保證科學性。

2.重視評議評優(yōu)。

推優(yōu)之前首先要做好團員民主評議工作。在每年為期一個月的團員教育評議活動中，每個團員對自己在思想、學習、工作、生活及團的活動等方面的表現(xiàn)進行綜合評議，把推優(yōu)工作與學生綜合測評結合起來，根據(jù)學生的政治表現(xiàn)、思想品德、集體觀念等日常表現(xiàn)的量化記錄和各門功課成績，確認要求入黨團員在同學中的位次，根據(jù)發(fā)展計劃將排名靠前的優(yōu)秀團員推薦給黨組織。

3.堅持推優(yōu)質(zhì)量。

在推優(yōu)工作中要嚴把質(zhì)量關，杜絕“只求數(shù)量、不講質(zhì)量”的現(xiàn)象。向黨組織推薦的優(yōu)秀團員須具備以下的條件：①積極要求入黨，入黨動機端正；②積極參加各級黨校團校的理論學習，取得黨校、團校學習合格證書；③樹立正確的世界觀和人生觀；④學習態(tài)度端正、目的明確；⑤自覺遵守國家法規(guī)，未受過任何紀律處分。

4.嚴格推薦步驟。

推優(yōu)工作主要包括以下幾個步驟：①支委會在對符合條件的優(yōu)秀團員進行認真考察的基礎上討論確定推薦名單，再召開團員大會，介紹推薦人選情況，并通過投票表決確定,填寫《推薦表》，報系團委審核；②系團委進一步考察審核，報院團委審批后，相關材料回饋到黨委組織部和系黨總支；③黨組織根據(jù)團組織的推薦意見，及時討論研究，將被推薦的優(yōu)秀團員中條件成熟的確定為發(fā)展對象。

三、完善運行機制，增強推優(yōu)工作實效性

黨團組織要以高度責任感看待“推優(yōu)”工作，對“推優(yōu)”工作要高度重視，加強領導，齊抓共管，深入實際調(diào)查研究，加強和改進推優(yōu)工作。

1.把對青年學生的培養(yǎng)教育貫穿于“推優(yōu)”工作全過程。

努力提高青年學生的思想政治素質(zhì)，加強對青年團員的理想信念教育。團組織通過“推優(yōu)”，以點帶面，更好地在青年學生中形成爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)的良好風氣。提高“推優(yōu)”質(zhì)量，在堅持標準的前提下，把工作基點放在培養(yǎng)教育上，重視對入黨動機和政治素質(zhì)的考核。團組織應有計劃地舉辦團校，引導青年團員在系統(tǒng)的學習中了解黨、靠近黨、接受黨的教育。

團組織要重點抓好三個層面的青年學生教育，針對不同層面采取不同的教育方式。一是重點抓好“推優(yōu)”對象的培養(yǎng)，保證推優(yōu)質(zhì)量。二是重視對已遞交入黨申請書人員的教育培養(yǎng)，建立“推優(yōu)”對象的積極分子后備隊伍。三是加強對普通團員青年的教育培養(yǎng)，樹立全員教育意識。

2.健全制度，規(guī)范程序，堅持標準，保證“推優(yōu)”工作質(zhì)量。

要做好“推優(yōu)”工作，必須建立一套切實可行的工作制度，使“推優(yōu)”工作有章可循，促進“推優(yōu)”工作的有效開展。黨團組織在實踐中要總結經(jīng)驗，逐步建立和完善“推優(yōu)”工作程序，促進“推優(yōu)”工作規(guī)范化。團組織向黨組織推薦發(fā)展對象時，要堅持《黨章》規(guī)定的黨員的基本條件，做到堅持標準，保證質(zhì)量，要真正把品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W生及時向黨組織推薦。

3.營造推優(yōu)氛圍，確保順利開展。

推優(yōu)工作是以團支部為單位進行的，要定期對基層團干部進行推優(yōu)業(yè)務培訓，學習推優(yōu)知識，提高對推優(yōu)工作的認識，明確推優(yōu)工作程序，提出做好推優(yōu)工作的要求，從組織上保證推優(yōu)工作的順利開展。利用宣傳欄、網(wǎng)站、團刊等媒介對團員進行教育，對推優(yōu)政策、程序等進行廣泛宣傳，使團員人人知曉，增加工作的透明度和參與度。

推薦優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象，是團的基層組織的任務之一，團組織應做好“推優(yōu)”工作，不斷為黨組織輸送新鮮血液，充實黨的新生力量，使推優(yōu)工作成為學校發(fā)展青年黨員的主渠道，成為新時期加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑。

［1］閆崇民，房廣順，胡移山.大學生入黨教程.遼寧人民出版社，2003.5.

［2］共青團中央組織部.團章講話.北京：中國青年出版社，2003.

［3］金水法.黨支部工作.北京：人民日報出版社，2005.