儲望華和他的《南海小哨兵》

□張雅囡

儲望華和他的《南海小哨兵》

□張雅囡

儲望華作為我國為數不多的作曲家和鋼琴家，在他近半個世紀的音樂創作中，鋼琴作品的創作是他創作生涯里的一個重要組成部分，而其中《南海小哨兵》這首鋼琴曲則是我最喜歡的，也是一首極具中國風格的樂曲。

《南海小哨兵》這首鋼琴曲創作于上世紀70年代，作品首先運用了開門見山，自報家門的平易樸實的音樂手法，告訴我們這是一首具有濃厚南海地方風格的樂曲，它的調性曲式及和聲的運用是純中國民族風格，因此這首鋼琴曲從音樂的外層部分到音樂內層部分都是具有鮮明純正的中國文化風格，表現出中國文化的取向和民族的人文氣質。

此曲為三段體結構，D大調，活潑的快板。

1、引子（1—10小節）。一開始右手用單音強奏演奏，兩次右手分別單音的強奏都表現出一個小哨兵用滿懷喜悅的心情吹響小螺號。但要注意這兩句右手音色上的變化，在開始處A d l i d術語表現了即興的演奏，即采用了自由散板的形式，具有引子的性質。

2、A音樂主題（11—56小節）。從第11小節進入了樂曲的主題，描寫小哨兵精神抖擻地在海邊操練的情景，主題開始處的音樂術語A l l e g r ov i v a c e表示的小快板，即彈奏時要歡快。從第16小節開始右手出現了帶裝飾音的旋律，手指要更加積極，用指尖觸鍵，彈奏也要輕巧、明快，仿佛感受到了小伙伴們訓練過程中的喜悅心情。接著從第21小節起十六分音符連續5小節的快速下行上行，節奏急促、明快，彈奏時手指貼鍵，用m f中強力度演奏，使聲音聽起來更加緊促而不是松懈。第26小節右手第1個音和第2個音距離跨度大，要迅速把手移過來，并在后面的輪指上進行反復練習。第28小節至37小節是主題的再現，但有一定的變化，左手彈奏時采用斷奏，使右手主體更加突出，其中在第15、18、32、35小節均出現輪指，這是個比較難練的地方，所以在練習時要特別注意反復單獨練習，直到把每一個音都彈奏清楚，才能使演奏聽起來連貫，一氣呵成，表現出小哨兵們緊張有序的操練場面。第38至41小節采用踏板，彈奏變弱，好像小哨兵們在休息一樣。從42小節開始左手演奏主旋律，出現了音區上的變化，演奏時左手應比右手更強一些，右手輕快地演奏跳音，第46至56小節4次出現了從弱到強的演奏，最后由4小組十六分音符把音樂推向高潮，使力度變到f強，從而表現出小哨兵們訓練時動作整齊而規范，預示著他們內心的追求和向往。

3、B中間段（57—181小節）。中間段調性由D大調轉降B大調，開始處標有d o l c e表示演奏輕柔優美，這段旋律是此作品的另一個重要曲調，是包含變宮的F徵調式，好像小伙伴們一面在欣賞大自然的秀麗風光，一面聆聽小伙伴的獨唱，歌頌祖國熱愛家鄉的美麗畫面。第57至72小節，用m p中弱來演奏，其中右手為主旋律，左手采用伴奏形式，聽起來好像是一個小哨兵在領唱一樣。從第73小節術語r i t.表示漸慢，由弱到強地演奏，為后面小伙伴們的混聲合唱做了很自然的鋪墊，然后在74小節出現了a t e m p o恢復原速的標志，在這一段當中右手加入了八度及二聲部，把小伙伴們對祖國的無限熱愛情懷表現得淋漓盡致。緊接著第82小節一個波音的出現，把旋律由右手改為左手演奏，右手琶音進行伴奏，其中特別要注意第84小節和第89小節的左手十六分音符與右手的配合，第90小節m p漸弱使主旋律又重新回到了右手，仿佛小伙伴們在輪流地歌唱，其中左手一直是琶音演奏，因為跨度比較大，所以要進行分手單獨練習，來保證準確地彈奏。在第102小節m f中強地出現把本段樂曲推向高潮，就好像有情況要發生，而在第106小節p弱、r i t.漸慢處表現出小哨兵們好像在靜靜地聆聽、認真地思考著什么，給人以耐人尋味的感覺。緊接著好像突然出現了“敵情”，從114小節開始轉入C大調，p r e s t ob e l l i c o s o表示急板演奏，節奏緊湊，情緒激動，第115至第125小節用三連音的節奏型演奏戰斗似的急板，好像戰斗即將開始，其中輪指要彈奏清晰，在第121、第122小節的左手和弦要突出。

下面是表現小哨兵與“敵人”拼搏、浴血奮戰，最終獲勝的情景，限于篇幅，不再詳述。

4、A再現段（182—214小節）。從182小節開始為再現段，主題在高音區再現，表現了戰斗勝利后南海小哨兵們在黨和人民培育下繼續前進，更充分地表現出小哨兵們凱旋歸來，受到熱烈歡迎和喜慶的場面。

作者單位：牡丹江師范學院音樂系

責任編輯 王一亮