孫瑜與電影《武訓(xùn)傳》的批判

○楊劍龍

20世紀(jì)50年代初，對(duì)于電影《武訓(xùn)傳》的批判成為了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的政治運(yùn)動(dòng)，電影的編導(dǎo)孫瑜是怎樣一個(gè)人物？為什么要開展對(duì)于《武訓(xùn)傳》的批判？《武訓(xùn)傳》究竟是一部怎樣的電影呢？

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，孫瑜轉(zhuǎn)移到重慶，擔(dān)任中國(guó)電影制片廠編導(dǎo)委員，編導(dǎo)了“八·一三”空軍戰(zhàn)士為國(guó)捐軀的《長(zhǎng)空萬(wàn)里》、大后方人民支援抗戰(zhàn)的《火的洗禮》。1949年任中國(guó)文聯(lián)委員、中國(guó)電影工作者協(xié)會(huì)常務(wù)理事。1950年，上海昆侖影業(yè)公司將他1948年創(chuàng)作的《武訓(xùn)傳》搬上銀幕，翌年上映后受到批判。1952年后歷任上海聯(lián)合電影制片廠、上海電影制片廠編導(dǎo)。1956年，編導(dǎo)了表現(xiàn)新中國(guó)女船員在風(fēng)浪中鍛煉成長(zhǎng)的《乘風(fēng)破浪》，1958年，導(dǎo)演謳歌中國(guó)古代建筑師魯班的《魯班的傳說》，1960年，導(dǎo)演侗族婦女反抗地主惡霸的黔劇戲曲片《秦娘美》。孫瑜先后任上海市政協(xié)第一至五屆委員，中國(guó)文聯(lián)第三、四屆委員，第一至四次全國(guó)文代會(huì)代表，中國(guó)影協(xié)第一屆委員，第二、三屆常務(wù)理事，影協(xié)上海分會(huì)副主席，上海市政協(xié)文史資料工作委員會(huì)委員等。孫瑜的編導(dǎo)藝術(shù)，在注重故事情節(jié)完整性的同時(shí)，追求影片詩(shī)情畫意浪漫色彩，形成其作品獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。

孫瑜編導(dǎo)的電影《武訓(xùn)傳》1948年由中國(guó)制片廠開拍，因故未完成。1949年上海昆侖影業(yè)公司收買已拍攝的膠片和攝制權(quán)，由趙丹主演、韓仲良攝影。電影以武訓(xùn)行乞近40年興辦義學(xué)為題材，于1950年底至1951年初先后在上海、北京、天津等大城市上映。至1951年3月下旬，《大公報(bào)》、《文匯報(bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《工人日?qǐng)?bào)》、《大眾電影》、《北京文藝》、《天津日?qǐng)?bào)》、《進(jìn)步日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊上發(fā)表的贊揚(yáng)肯定該電影的文章有40多篇，《大眾電影》把《武訓(xùn)傳》列為1950年十部最佳國(guó)產(chǎn)影片之一。

毛澤東觀摩過影片后，通過胡喬木組織了幾篇持批評(píng)意見的文章。《文藝報(bào)》1951年第4卷第1期和第2期連續(xù)發(fā)表了一組批評(píng)文章：賈霽的《不足為訓(xùn)的武訓(xùn)》、江華的《建議教育界討論〈武訓(xùn)傳〉》、楊耳的《試談陶行知先生表?yè)P(yáng)“武訓(xùn)精神”有無(wú)積極作用》等文章。楊耳認(rèn)為“武訓(xùn)的行乞興學(xué)不僅不能解決推倒農(nóng)民頭上的封建大山的根本問題，而且，也不能有其他什么推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的作用。因此，武訓(xùn)的道路是錯(cuò)誤的”。1951年5月16日《人民日?qǐng)?bào)》轉(zhuǎn)發(fā)了楊耳的文章并加了編者按，明確強(qiáng)調(diào)對(duì)武訓(xùn)和電影《武訓(xùn)傳》的贊揚(yáng)是錯(cuò)誤的，提出要批判所謂的“武訓(xùn)精神”。5月20日毛澤東親自為《人民日?qǐng)?bào)》寫了社論《應(yīng)當(dāng)重視電影〈武訓(xùn)傳〉的討論》，認(rèn)為電影“根本不去觸動(dòng)封建經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)及其上層建筑的一根毫毛，反而狂熱地宣傳封建文化”，指出電影“污蔑農(nóng)民革命斗爭(zhēng)，污蔑中國(guó)歷史，污蔑中國(guó)民族”，強(qiáng)調(diào)“電影《武訓(xùn)傳》的出現(xiàn)，特別是對(duì)于武訓(xùn)和電影《武訓(xùn)傳》的歌頌竟至如此之多，說明了我國(guó)文化界的思想混亂達(dá)到了何等程度”！同日，《人民日?qǐng)?bào)》在“黨的生活”專欄刊登題為《共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)參加關(guān)于〈武訓(xùn)傳〉的批判》一文，號(hào)召“每個(gè)看過這部電影或者看過歌頌武訓(xùn)論文的共產(chǎn)黨員都不應(yīng)對(duì)于這樣重要的思想政治問題保持沉默，都應(yīng)當(dāng)積極起來自覺地同錯(cuò)誤思想進(jìn)行斗爭(zhēng)”，“凡是放映過《武訓(xùn)傳》的各城市，那里的黨組織都要有計(jì)劃地領(lǐng)導(dǎo)對(duì)《武訓(xùn)傳》的討論，要把領(lǐng)導(dǎo)這一討論當(dāng)作一個(gè)嚴(yán)重的思想教育工作”。接著教育部、文化部電影局等有關(guān)部門用行政命令要求全國(guó)的下屬單位開展電影《武訓(xùn)傳》的批判。在毛澤東的親自發(fā)動(dòng)下，從中央到地方開始了對(duì)電影《武訓(xùn)傳》的批判，成為一場(chǎng)對(duì)知識(shí)分子的思想政治批判運(yùn)動(dòng)。

《人民日?qǐng)?bào)》先后發(fā)表了鄧友梅、金紫光、端木蕻良、李岳南、于伶、解方民等人的批判文章。在輿論的壓力下，1951年5月26日《人民日?qǐng)?bào)》刊登孫瑜《我對(duì)〈武訓(xùn)傳〉所犯錯(cuò)誤的初步認(rèn)識(shí)》的公開檢討。1951年5月27日《人民日?qǐng)?bào)》刊登袁水拍的《讀孫瑜先生檢討后的一點(diǎn)意見》，指出：“我認(rèn)為孫瑜先生的檢討是極不充分的，思想上還是混亂的。”《人民日?qǐng)?bào)》繼續(xù)發(fā)表了華君武、桑夫、胡繩、何家槐、范文瀾等人的批判文章，刊載了李士釗、郭沫若、夏衍的檢討文章。1951年7月23日至7月28日，《人民日?qǐng)?bào)》連載了江青主持的調(diào)查報(bào)告《武訓(xùn)歷史調(diào)查記》。馮友蘭、費(fèi)孝通、雷海宗、金岳霖、林礪儒、湯用彤、鄭昕、鄭天挺等教授都先后發(fā)表了表態(tài)性或批判性的文章，使關(guān)于電影《武訓(xùn)傳》的討論上升為一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的政治思想批判運(yùn)動(dòng)。

武訓(xùn)（1838-1896），原名武七，又稱武豆沫，山東省堂邑（今聊城西）人。武訓(xùn)早年喪父，家境清貧，隨母乞于市，20歲時(shí)當(dāng)了乞丐，30歲時(shí)，在館陶、堂邑、臨清三縣置地300余畝。光緒十四年（1888）與楊樹坊在堂邑柳林鎮(zhèn)創(chuàng)辦崇賢義塾，次年與了征和尚在館陶楊二莊創(chuàng)辦義塾，光緒二十二年（1896）又與會(huì)門首領(lǐng)施善政在臨清鎮(zhèn)創(chuàng)辦義塾。清廷封其為“義學(xué)正”，賜給黃馬褂和“樂善好施”匾額，準(zhǔn)予建立牌坊。清廷為嘉獎(jiǎng)其興辦教育之功，替他改名武訓(xùn)，取“垂訓(xùn)于世”之意，其死后山東巡撫袁樹勛奏準(zhǔn)“宣付國(guó)史館立傳”，建忠義專祠。

影片以 1949年12月5日武訓(xùn)誕辰110周年紀(jì)念會(huì)上女教師講話開篇，回溯武訓(xùn)的坎坷人生與行乞辦學(xué)的經(jīng)歷。小時(shí)家境貧寒學(xué)人賣藝乞討，想讀書被私塾老師拒絕。在張舉人家?guī)蛡颍旯ゅX被舉人騙走，分文未得卻被打傷。流落財(cái)神廟的武訓(xùn)三天三夜沒進(jìn)食，在夢(mèng)幻中斥責(zé)舉人欺負(fù)窮人、創(chuàng)辦義學(xué)。病愈后的武訓(xùn)走上行乞辦學(xué)之路，他將積攢10年一百二十吊存入富裕戶高春山處，字據(jù)竟然被竊錢款被霸占。武訓(xùn)從頭再來將20年的乞討積攢創(chuàng)辦義學(xué)，在鄉(xiāng)紳楊樹坊、郭芬等的相助下，辦起了柳林鎮(zhèn)的“崇賢義塾”。武訓(xùn)行乞辦學(xué)的事跡被呈上朝廷，光緒皇帝親筆批準(zhǔn)給武訓(xùn)建牌坊的奏片、慈禧太后賞賜武訓(xùn)黃馬褂。武訓(xùn)卻說：“俺討了三十年的飯，辦義學(xué)不是為了黃馬褂，也不是為討封的。”武訓(xùn)告誡學(xué)生們：“你們念好了書，可千萬(wàn)不能忘掉了咱們窮人哪！”電影在敘寫武訓(xùn)行乞辦學(xué)時(shí)，還穿插了周大武裝反抗的線索，影片的結(jié)尾以女教師在武訓(xùn)的墓園祠前給孩子們的講解展開評(píng)說：認(rèn)為武訓(xùn)“這種個(gè)人反抗是不夠的。你瞧他親手辦了三個(gè)義學(xué)，可是他死了之后呢，還是讓地主們搶去了”；認(rèn)為周大“燒、殺、除霸、報(bào)仇，可也沒有法子把廣大群眾給組織起來”，“最后，中國(guó)的勞苦大眾，經(jīng)過了幾千年的苦難和流血的斗爭(zhēng)，才在為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨組織之下，在無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，打倒了帝國(guó)主義和國(guó)民黨政權(quán)，得到了解放”。影片在對(duì)武訓(xùn)行乞辦學(xué)坎坷經(jīng)歷的敘寫中，穿插了武訓(xùn)的夢(mèng)境，使寫實(shí)中具有浪漫氣息；在對(duì)武訓(xùn)性格的生動(dòng)刻畫中，凸現(xiàn)出行乞辦學(xué)武訓(xùn)的圣者形象。著名演員趙丹以高超的演技，將武訓(xùn)演繹得栩栩如生入木三分。