揚聲器和動圈式話筒演示器

王兆軍

(吉林市第十六中學,吉林 132021)

在八年級下冊電與磁,揚聲器一節教學中的揚聲器是把電信號轉換成聲信號的裝置.書中是將揚聲器分解圖展示給學生看.但由于受平面圖形所限學生弄不清楚線圈如何在磁場中振動,永磁體在什么地方形成勻強磁場,線圈在磁場中如何受力,受力方向如何,以及動圈式話筒怎樣工作的.本裝置能夠直接演示揚聲器和動圈式話筒的工作原理.整個裝置可分拆講解,組合演示有很好的示范性.

原理:通電線圈在磁場中受力運動,電磁感應.

1 制作方法

(1)永磁體:取廢舊的大功率低音揚聲器(磁極間隙大).用電工刀對準紙盆架與永磁體連接處用錘子打擊刀背使其永磁體與紙盆架分離.

(2)活動紙盆:用刀片小心在紙盆與盆架粘接處取下紙盆.

(3)紙盆托環:取薄塑料片做成寬1 cm的與紙盒口徑等大的圓環按120°角打孔并將其粘在紙盆上構成盆托.

(4)通電螺線管:小心取下原螺線管上的線圈(太粗).將0.1 mm的漆包線盡可能多地排繞在原螺線管骨架上(注意不要與磁極相摩擦).

圖1

(5)紙盆支架:用3根自行車車條彎成直角用 101膠粘在永磁體底部構成紙盆支架.

2 組裝

將紙盒托的3個孔對準永磁體支架的3個車條構的立柱穿過即可成為一個演示揚聲器.

3 使用方法

(1)演示環形勻強磁場:取下紙盆展示永磁體,可見環形永磁體通過圓形鐵芯與環形鐵板構成一環形磁場.并根據右手定則講清線圈的運動方向.

(2)演示通入直流電情況:將紙盆上的螺線管穿入環形磁場用一節干電池試觸,可觀察到線圈向內或向外運動一次.改變試觸的電流方向線圈運動方向改變.

(3)通入變化的音頻電流情況:取小型收音機通過耳機插孔接上該揚聲器可見紙盒來回振動而發聲.

(4)演示動圈式話筒:將一耳機與揚聲器對接用手彈紙盒可在耳機中聽到卡咔聲說明動圈式話筒震動時可產生感應電流.

4 優點

該裝置結構簡單易做,可拆分講解組合演示.不僅能很好展示揚聲器的磁場位置,線圈受力方向,通入直流電或音頻交變電流時線圈運動情況,還可演示動圈式話筒的工作原理.