多種以太網交換機仿真教學系統的硬件設計與實現

楊素萍，　張遠峰

(北京工商大學 計算機與信息工程學院， 北京　100048)

計算機網絡課程緊隨時代脈搏跳動而不斷演進，具有實踐性、交叉性、復雜性強等特點，目前已經成為國內外高等院校IT專業的本科生和研究生廣泛開設的課程[1].

從教學目的來說，可將計算機網絡實驗分為三類：驗證性實驗、實踐性實驗和探索性實驗[1]. 其中實踐性實驗主要目的是幫助學生提高計算機網絡應用和維護的技能，同時有助于他們深入理解網絡原理，為服務社會做好準備. 這類實驗最好在真實網絡環境下由學生實際操作完成，如配置和維護各種網絡設備和應用服務器[1]. 為培養專業型技術和管理人才，針對某高校的以太網交換機這一網絡設備的教學需求設計了一款多種交換機仿真教學系統，下面簡稱為教學系統. 該教學系統采用軟硬件結合的形式，軟件應用層實現教學系統的人機界面并提供靈活的教學實驗，而硬件支持平臺則為軟件應用層提供物理層支持、硬件相關實驗及必需的通信接口.

1　以太網交換機教學系統的特點及創新意義

該教學系統是一款自主設計的八口自適應交換機設備(10 M/100 MHz)，其特點及創新意義如下：

1) 該教學系統最大的特點之一是能仿真若干典型品牌交換機的配置命令和配置方法，如選取思科、H3C、華為等品牌的若干型號產品為仿真對象，這是目前市面上的交換機所不具有的功能[2-4]，也是交換機仿真教學系統的設計出發……