【解題指導】
小說被人們稱為“生活的教科書”,它是通過故事情節、環境描寫、人物形象塑造來表現主題思想、反映社會生活的文學體裁。閱讀和鑒賞小小說,必須把握故事情節、分析人物性格、理解環境描寫和品味藝術特色。
一、把握故事情節
把握故事情節,是欣賞小小說藝術特色的基礎。常見的題目有:⑴用一句話(或簡明的語言)概括小小說的故事情節;⑵文中共寫了哪幾件事?請依次加以概括;⑶指出這篇小小說的高潮部分。解答此類題目,要在把握小小說整體內容的基礎上,揣摩它的結構及其特點、人物形象及其關系、事件及其意義、表現手法及其作用,等等。在概括小小說的主題時,還應結合作品的時代背景和作者的創作意圖一起思考。
二、分析人物性格
小小說的中心任務是塑造人物形象。中考試題中這方面的常見題目有:⑴概括人物的性格特點;⑵指出塑造人物形象的方法;⑶評價小小說中的人物形象。近年來最常見的題目是“本文中的人物,你最喜歡哪一個?請說出理由”,表現出對考生獨特的閱讀體驗的尊重。答題時應主要從塑造人物形象的方法入手,緊扣小小說中對人物的外貌、動作、語言、心理等方面的描寫,抓住描寫的內容進行分析,概括出人物的性格特征。此外,分析人物性格,還必須把握整個故事的情節,了解作品的時代背景。
三、理解環境描寫
環境包括自然環境和社會環境,這里說的主要是社會環境。常見的題目主要有:⑴指出文中描寫環境的句子;⑵分析環境描寫的作用。小小說是生活的一面鏡子,因此,小小說中的環境描寫通常具有深層意義,透過這面鏡子,我們可以從中看到生活的影子。當然,這里有一點需要強調,那就是理解小小說中的環境描寫,不要受自己固有的思維模式的束縛,一定要從小小說本身出發。
四、品味藝術特色
品味小小說的藝術特色,包括品味小小說的構思、布局、表現手法和語言特色。閱讀時,要注意看小小說的構思是否新穎巧妙,情節是否跌宕曲折,是否運用了對比、烘托、諷刺、夸張等表現手法,語言具有什么特點,等等。要仔細揣摩,細心體味,并概括出它們對情節發展、表現人物形象或表達主題思想所起的作用。
【考點精練】
穿透靈魂的溫暖
李丹崖
約翰才五十多歲就死了,死于一場意外。
那年冬天特別冷,地上河里結了很厚的冰,約翰出門時,不小心一腳踩空滑倒在地,正撞在路邊的石凳上,再也沒有爬起來。
其實,約翰只有一條腿好用,另一條腿被狼咬折了。若不是這樣,說不定也就不會發生意外。約翰的兒子小約翰一想起父親的死,就對格林先生咬牙切齒。
那年,約翰和格林先生一起到外鄉去淘金,經過半年的努力,兩人都滿載而歸。返程途中,恰巧經過一片荒漠,格林先生起了歹念,格林先生想,若是偷走約翰的金子,再借機把他丟在荒漠里,不就可以把所有的金子據為己有了嗎?要知道,荒漠的邊緣經常有狼群出沒,獨自一人留在那里,肯定會有生命危險。
那天晚上,格林先生灌約翰喝了很多酒。約翰不勝酒力,老早就鉆進帳篷睡覺了,不料夜里一覺醒來的時候,頭頂的帳篷、身邊的金子連同格林先生一起不翼而飛。約翰瞬間明白了怎么回事,不覺額頭滲出一把冷汗。就在這個時候,周圍出現了一匹狼,正逐步逼近,還不時發出毛骨悚然的嚎叫聲。
狼終于撲向了約翰,并咬住了他的一條腿。那鋼釘般的狼牙瞬間咬進了他的腿骨,空曠的荒漠上空發出了一聲慘叫。就在這個時候,“咣”的一聲獵槍響了,狼應聲仆地,一位獵人及時趕到,救下了約翰,但是,從此他便瘸了一條腿。
得知約翰回到家以后,格林先生瞬間慌了手腳,如數奉還了約翰的金子,還撲通一聲雙膝跪倒在約翰的面前,磕頭如雞食米一般,請求約翰饒恕自己的罪過。沒想到,這時候的約翰突然發笑說:“老哥,你這是干什么,我醉酒以后,你一定是出去找水給我,然后迷路了吧?作為同伴,我真不夠意思,沒等你回來就走了,這是報應啊,被狼咬折了一條腿!”
大家都對約翰的這一舉動表示不解。一個置自己于死地的人,自己還為他解圍,這太荒誕了。后來,兒子小約翰長大以后,了解了此事并發誓要為父親報仇,但幾次都被老約翰罵了回來。約翰說:“我們應該感謝格林。若是他不把我丟在荒漠,我也不會認識你的媽媽,更不會有你和我們現在這個家啊!”
原來,約翰被獵人救下以后,在獵人的家里養了三個月的傷,獵人看約翰是個有志向的人,就把自己的女兒許配給了約翰,于是,才有了現在的美滿家庭。
所以,約翰的死盡管讓兒子十分傷心,每每想到父親生前說過的這樣一句話,就忘記了仇恨。約翰是這樣說的:“永遠不要向格林先生復仇,如果一個人心中只裝著仇恨,就盛不下愛了,然而,沒有愛的人生是可怕的……”
死者長已矣,生者當前行。約翰死后,小約翰像對待自己的父親一樣對待格林先生,這是一件多么令人匪夷所思的事情,而小約翰卻這樣說:“父親雖然不在了,但是,賜予了我們這個家庭的人還在,我要永遠對他抱著一顆感恩的心!”
(選自2009年第10期《小小說月刊》)
[訓練題目]
1.通讀全文,小說是運用什么順序進行寫作的?有什么好處?
2.請你簡要回答約翰先生的腿是如何受傷的?
3.兒子小約翰長大以后,了解了此事并發誓要為父親報仇,沒有得逞的原因是什么?(用原文回答)
4.讀完本篇小說,你如何評價約翰這一人物呢?
[參考答案]
1.倒敘。運用倒敘,能突出結果,造成懸念,使文章產生引人入勝的藝術魅力。
2.約翰和格林先生一起到外鄉去淘金,回來的路上,格林心起歹念,想獨占金子,用酒灌醉了約翰。約翰一人深陷狼群,被狼咬傷,后被獵人救下。
3.永遠不要向格林先生復仇,如果一個人心中只裝著仇恨,就盛不下愛了,然而,沒有愛的人生是可怕的……
4.示例:約翰先生心胸寬闊,能寬容別人對自己的傷害,并能時刻教育自己的孩子始終保持一顆感恩的心。