《圖書館理論與實踐》2006年—2008年載文、引文、作者及基金資助分析研究

●孫育華（哈爾濱理工大學 圖書館，哈爾濱 150080）

《圖書館理論與實踐》（以下簡稱《理論與實踐》）創刊于1979年，由寧夏回族自治區圖書館學會、寧夏回族自治區圖書館主辦。原名為《寧夏圖書館通訊》，1986年更為今名并獲準面向國內公開出版發行，季刊，2000年改為雙月刊，2009年又改為月刊，屬圖書館學、信息資源管理學專業期刊。該刊立足寧夏，面向全國，堅持理論與實踐并重的原則，積極鼓勵理論探索與學術爭鳴，注重業界豐富實踐的概括、總結與經驗交流，在刊發名人名作的同時熱忱扶持新人新作，連續5屆獲得全國圖書館學優秀期刊，多次多項入選全國社會科學信息科學類核心期刊和若干大型學術期刊數據庫來源期刊。

筆者對2006年—2008年的《理論與實踐》載文、引文、作者及基金資助情況進行了統計，并與圖書情報界同仁對往年《理論與實踐》載文的相關統計結果進行縱向對比分析，與圖書情報界其他期刊進行橫向對比分析，以研究其不斷發展變化的情況。

1 材料、方法及統計指標

1.1 數據來源

2006年—2008年出版的《理論與實踐》共計18期，其欄目有：當代圖書館人、學術探討·工作研究、綜合評述、信息學·文獻學、爭鳴、三大類型圖書館事業、海外鏈接、民族文獻·地方文獻：研究與開發、專業史苑、基層圖書館、業務知識講座、圖書館數字化技術平臺、圖書館·信息服務業與西部大開發、經驗交流、區域圖書館事業等。本文只統計其學術類和實踐經驗類文章，對動態·資料、通知、征文、報刊文摘等未予考慮。

1.2 方法及數據處理

采用文獻計量法，從所選期刊中分別提取目錄、引文、作者及基金資助等內容，利用辦公軟件Excel對各項數據進行處理，得到相關數據。

1.3 統計指標

（1）載文統計指標：載文量及篇均頁數、欄目設置；（2）引文統計指標：引文數量統計、引文類型分析、引文期刊分布、引文語種；（3）作者統計指標：作者合作情況、作者單位系統統計、作者地區分布、作者職稱分布；（4）基金資助統計指標：基金資助論文數量、基金資助類型及所占比例。

2 載文統計指標

2.1 載文量及篇均頁數

載文量是衡量一種學術期刊吸收和傳遞情報能力的主要指標。2006年—2008年，《理論與實踐》總載文量為976篇，篇均頁數為2.66頁。而2004年—2005年《理論與實踐》的篇均頁數為2.29頁。［1］與之相比,2006年—2008年該刊的篇均頁數增加了0.37頁/篇。這說明《理論與實踐》所刊載論文的論述深度比往年有所增加。2006年—2008年《理論與實踐》每期平均發文54.22篇，比我國主要中文科技期刊載文量的平均值13.5篇［2］高40.72。如2008年《圖書館雜志》的期均發文量為22篇，《圖書館工作與研究》（2003年—2007年） 的期均載文34.97篇，2007年《圖書館建設》的期均載文量為40.20篇，相比之下，《理論與實踐》的載文量明顯多于其他同類雜志，說明該刊的信息量非常大。根據2006年—2008年《理論與實踐》的排版頁面，論文字數一般在3500—5500字左右，說明該刊論文篇幅適中，論述充分且有深度。見表1。

表1 2006年—2008年《理論與實踐》載文量與篇均頁數

2.2 欄目設置

欄目一般能較全面地反映學科特點，體現辦刊宗旨和展現其個性。2006年—2008年《理論與實踐》所開設的欄目以及每個欄目的載文情況如下。見表2。

表2 2006年—2008年《理論與實踐》欄目發文統計表

從上表可以看出，《理論與實踐》主題廣泛，內容豐富，涉及圖書館學、情報學、目錄學、文獻學、信息學等各個方面；特別是“圖書館·信息服務業與西部大開發”欄目，具有明顯的地域特色，為西部地區研究人員的發文提供了一個良好的平臺，配合我國西部大開發的政策，為圖書館及信息服務業的發展提供了有力的支持。

3 引文分析

引文是衡量優秀期刊的指標之一，反映了作者對該專業領域信息意識和信息吸收、利用的能力。［3］筆者從引文數量、引文類型、引文期刊分布、引文語種四個角度對2006年—2008年《理論與實踐》的引文進行統計分析，以便找出我國圖書情報學研究人員吸收和利用情報的一些規律。

3.1 引文數量

引文數量即參考文獻數。科技文獻互相引用，體現了知識的繼承與交流。論文的引文量既是文獻知識交流、吸取情報能力的測試指標，也反映出論文作者利用文獻、繼承和吸收情報的能力，同時也是衡量專業期刊的吸收能力和滲透能力、發文質量和社會影響的重要指標。一般來說，論文引文的多少是與作者對文獻情報的吸收能力成正比的。因此，在不考慮其他影響因素時，可以認為，論文的引文量越大，則說明吸收文獻情報的能力越強。

從表3可以看出，2006年—2008年《理論與實踐》的篇均引文數為6.21條（平均值），與該刊2004年—2005年的篇均引文數6.26條并無多大變化。橫向來看，《圖書館工作與研究》(2003年—2007年)的篇均引文條數為5.70條,2008年《圖書館雜志》的篇均引文條數為7.65條，與同行相比,2006年—2008年《理論與實踐》的篇均引文條數數量適中，但比國內科技期刊平均篇引量5.96條高出很多。

3.2 引文類型分析

引文類型反映該專業領域科研人員的的閱讀范圍和論文的主要情報源。研究引文類型的分布狀況，可以了解相關論文的文獻來源和成分構成比例，從而確定各類型文獻載體的情報價值、地位和作用。筆者按期刊、圖書、學位論文、網上資料、報紙和其他等類型對2006年—2008年《理論與實踐》的6060條引文進行統計，結果見表4。

表4 2006年—2008年《理論與實踐》引文的類型分布

由表4可見，在全部引文中，2006—2008年《理論與實踐》引自期刊的引文數都是最多的，分別占各年度引文總數的53.58%、57.39%、57.06%，這說明期刊一直是我國圖書情報學研究人員獲取信息的首選情報源，這與我國自然科學期刊56.50%的論文引文來自期刊極為接近；其次是圖書文獻，占21.68%；再次是網上資料，占14.08%。期刊和圖書占了引文文獻的主導地位，這與2004年—2005年的情況相同。2004年—2005年《理論與實踐》引文文獻中，網上資料的比例為8.19%，低于2006年—2008年的6.61%，這說明隨著互聯網的快速發展，人們從網上獲取信息越來越方便、快捷，同時也說明了不僅期刊和圖書是進行學術研究的重要信息源，電子資源也逐漸成為圖書情報學研究的主要信息源之一而越來越受到《理論與實踐》作者們的青睞。

3.3 引文期刊分布

專業期刊論文被引用的多寡是衡量刊物學術水平和學術地位的重要標準之一。［3］引用次數的多少與該期刊的學術水平直接相關。研究引用文獻的期刊分布，可以大致了解被引用期刊的影響范圍和學術地位。一般來說，一種專業期刊若被引用的次數越多，則越能說明它在本學科領域里的影響力和作用就越大。

筆者通過對2006年—2008年《理論與實踐》引文所屬期刊加以統計，合計得出每種期刊被引次數，根據被引次數的多少，將圖書情報學刊物由高到低列出了10種，具體結果見表5。

表5 圖書情報學期刊被引排序

由表5可見，被引最多的期刊是《理論與實踐》，為263次，其余依次是《中國圖書館學報》《圖書情報工作》《大學圖書館學報》《圖書館》。這5種期刊的被引次數遠遠高于其他圖書情報學刊物，說明這5種期刊是目前我國圖書情報學研究人員利用的主要情報源，尤其是《理論與實踐》，被引次數最多，這肯定了其核心期刊的核心地位，同時也說明了該刊辦刊既善于吸收和采用新觀點、新思想，其刊載的論文參考源廣泛、多樣，也說明其與國內的圖書館學情報學核心期刊有密切的聯系，具有連續性，形成了自己的學術風格和專業特點。

3.4 引文語種

2006年—2008年《理論與實踐》引文中，中文引文文獻比例占81.32%，雖比前兩年該刊的89.99%低一些，但仍無可爭議地占據了引文文獻中的首要地置。其次為英文，其比例為13.82%，比前兩年該刊的8.72%高出5.10%，無疑大大前進了一步。由此可以看出，《理論與實踐》的作者們專業研究視野日漸開放，吸收國外研究成果的能力日見增強。而其他語種的外文文獻的引用量很低，依次為日文2.73%，俄文0.94%，德文0.61%，法文0.47%，印度語0.11%，雖與前兩年該刊相比有所增加，但仍有待提高。

4 作者統計分析

4.1 作者合作情況

論文作者合作度是指在一確定時間內每篇論文的平均作者數（即：作者總數/論文總數）。合作率是指合作論文在總作論文中所占的比例（即：有兩個及以上作者的論文數/論文總數）。文獻計量學通常用合著率和合作度兩項指標衡量論文的合著情況。筆者分別統計了2006年—2008年各6期中的獨著、兩人、3人或3人以上合著的論文數量及其比例。見表6。

表6 2006年—2008年《理論與實踐》作者的合作情況

從表6可以看出，2006年—2008年《理論與實踐》的獨著比例為69.36%，比2004年—2005年該刊的71.95%低2.59%，比2008年 《圖書館雜志》的71.81%、2007年《圖書館建設》的74.27%和《圖書館工作與研究》(2003年—2007年)的73.82%分別低2.45%、4.91%和4.46%，這說明雖然《理論與實踐》中大部分論文以個人獨立完成為主，但是無論與該刊的往年相比還是與類似刊物相比獨著比例都在降低；而合作率在增加，這說明《理論與實踐》集體合作研究能力在增強，尤其是跨學科、跨行業作者的合作潛力在增強。2006年—2008年《理論與實踐》的合作度為1.40，而《圖書館雜志》2008年為1.29、《圖書館建設》2007年為1.36、《圖書館工作與研究》（2003—2007年）的1.27也足以印證了這一點。

4.2 作者單位系統統計

統計作者的工作單位是為了研究作者群的分布，以便了解各系統的科研水平。從表7可以看出，在作者所屬單位系統中，包括高校圖書情報院系和高校圖書館在內的高校系統比例高達75.11%，顯示出高校作為人類知識的集散地，是我國從事包括圖書情報學科在內的科學研究的頂梁柱，特別是高校圖書館，其發文比例占到第一位，達到61.07%，占作者總單位量的六成多。另外，2006年—2008年《理論與實踐》作者所屬單位系統中，公共圖書館也較為突出，其比例達到10.14%，居第三位。

表7 2006年—2008年《理論與實踐》作者單位系統分布（以第一作者為準）

表8 2006年—2008年《理論與實踐》作者地區分布(以第一作者為準)

4.3 作者地區分布

稿件來源的廣泛性是一種期刊質量保證的重要因素。從表8可以看出，《理論與實踐》的作者在全國30個省、市都有分布，說明其研究具有全國性，有較強的影響力。2006年—2008年《理論與實踐》載文中，華東地區作者人數最多，占的比例為31.87%，其次是中南地區、西北地區和華北地區，比例分別為25.23%、23.35%、13.31%；但其在西南地區和東北地區的作者卻很少，所占比例分別為4.3%和1.94%。可見，《理論與實踐》主要的作者來源為華東地區、中南地區、西北地區和華北地區，尤以寧夏為最（作者有165位，比例高達16.91%，遙遙領先），表明該刊在寧夏的影響之大，也充分體現了其“立足寧夏，面向全國”的辦刊方針；但其對西南區和東北區的影響力卻不容樂觀，有待加強。

另外，表8也表明：我國各地區圖書情報學研究發展很不平衡，除寧夏作者數高達165人以外，居第二至第五位的分別是江蘇97人、廣東88人、北京87人、山東78人；但是邊遠地區作者人次數較少，應鼓勵這部分地區的作者踴躍投稿。

4.4 作者職稱分布

職稱是衡量專業人員工作能力和學術水平的重要指標。筆者對2006年—2008年《理論與實踐》載文作者進行了細致的整理，詳見表9。

表9 2006年—2008年《理論與實踐》作者的職稱比例

從表9可以發現，2006年—2008年《理論與實踐》的中級職稱（含館員、講師、工程師）和副高職稱（含副研究館員、副教授、高級工程師）作者發文最為積極，占的比例最大，二者加起來比例達到86.92%，比該刊 2004年—2005年的 73.32%高出13.60%。說明中級職稱和副高級職稱人員是圖情研究創作的中堅力量。他們年富力強，科研活動多且創造力強。

除擁有各類職稱外，作者中博士生導師9人，博士12人；碩士生導師13人，碩士18人，反映出我國圖書情報界人員的知識結構、學術水平、科研能力已經達到了一個新的高度。

6 結束語

綜上所述，筆者從載文、引文、作者及基金資助這四個方面分析了《圖書館理論與實踐》2006年—2008年論文的情況。可以看出：該刊立足寧夏，面向全國，在全國享有廣泛的知名度，且學術水平、學術聲譽在逐年提高。欄目設置科學、合理，信息量大，篇幅適中；擁有一個科研活動多，創造能力強，分布在全國各高校、各公共圖書館的作者群，作者合作度和合作率高，引文類型以中文期刊為主。美中不足之處是西南地區和東北地區的作者人數偏少，應鼓勵他們踴躍投稿。愿《圖書館理論與實踐》在編輯和作者們的共同努力下，為推動我國圖書情報事業作出更大貢獻，祝《圖書館理論與實踐》越辦越好！

［1］易紅，徐軍華.2004—2005年《圖書館理論與實踐》載文及作者分析［J］.圖書館理論與實踐，2007（1）：29－30.

［2］韓芝萍．2007年《圖書館建設》文獻計量學分析［J］．農業圖書情報學刊，2008（8）：61－62.

［3］辛水紅.《圖書館工作與研究》（2003—2007年）文獻計量統計分析［J］．農業圖書情報學刊，2009（3）：135－136.