模擬面試縱橫談

■本刊記者 周 江

將模擬面試等同于真實的面試，思想上真正重視起來，有意識地培養一種實戰的狀態，才能收到最好的備戰效果

面試是“文理兼科”

《決策》：模擬面試對于考生的重要性體現在何處？

張雙柱：面試，是言語表達能力的較量，更是知識積累的較量和臨場心理素質的較量。當報考公務員考生或參加各類企事業單位招聘的考生順利通過筆試關以后，最終能否如愿以償，還要看面試如何。

如果把行政職業能力測試比喻成“理科”，主要看智商，申論比喻成“文科”，主要看文采，那么面試就是“文理兼科”，主要看綜合素質。這些年來，面試在總成績中的比重越來越大。

入圍面試的考生，無論是筆試成績落后的，還是筆試成績靠前的，為了確保自己不被面試淘汰，一定要在面試備考時好好沖刺一下。

模擬面試確實是一種好方法。考生在面試備考期間，通過多種形式的反復模擬，不斷強化訓練自己的開口說話水平和回答問題能力，一定能夠取得事半功倍的效果。然而，許多考生只注重參加培訓班輔導，忽視了模擬。

《決策》：您認為考生應該如何結合本人的實際情況進行有針對性的模擬面試？

張雙柱：這個問題很好，這本身就是一個很有針對性的問題。面試，是面對面的交流；指點，就得手把手的講授。

根據這些年的經驗，我會根據考生本人不同情況進行一些更有針對性的指點，但此時紙上談兵，也只能就其共性和必須注意的，提示幾點：

首先，要通過反復集體模擬，訓練自己敢講話、會講話，并逐步消除緊張心理，樹立必勝信心。模擬形式可結合自己工作情況或學習情況而多樣化，一般以十多人在一起為好。參加模擬的人員，可以是競爭對手，也可以是親朋好友。

其次，還要通過自己個別模擬，對早就準備好的大量應答素材，進行反復溫習，反復思考，反復梳理。

必須要準備的應答素材主要包括：所報考職位的性質、特點和具體要求；當今社會熱點問題、焦點問題和熱門話題（如群體性事件、突發性事件、網絡新事物、社會新觀點以及官方雷人語錄等）。

尤其要圍繞面試各項測評要素，對自己的學習、工作和生活經歷及其經驗能力進行一番梳理。做好這項準備十分重要，能夠充分凸顯考生個人特質。

不打無“點評”之仗

《決策》：為了獲得良好的模擬效果，模擬面試的組織需要注意哪些方面？

張雙柱：這樣的模擬組織可分簡易、正規兩種形式。簡易的形式，就是三、五人或十來人在一起，一人是考生，其他人就是考官，大家輪流進行。即使這樣，在進行模擬時也不能嘻嘻哈哈。

每人模擬結束后，一定要進行點評。點評，是迅速提升考生面試水平的關鍵，不可不重視。

簡易形式可多進行幾次，有條件的話，最好能在面試備考期間組織一次正規的模擬。正規模擬面試，最好能請專家指導，至少有7名專家擔任模擬面試考官。

專家在模擬面試中的點評，哪怕是一個細節的提醒、一句話的糾正、一個詞語的使用，一定要記下來，并牢牢記在心中，這樣就可以巧妙用于真正的考試中。

《決策》：您認為考生應該如何科學設置模擬面試的考題？

張雙柱：備考面試，要做到看過一本面試教材，至少上網搜索過面試試題，最好能請專家或有經驗的老考官、老考生編制若干套題。考生也可以結合自己的具體特點編制套題。有了套題，模擬也就更實在、更對路了。

考生自己在考慮模擬面試考題時要注意：

一、牢牢抓住公務員必須具備的通用能力，以及結構化面試的測評要素，圍繞邏輯思維與綜合分析能力、計劃組織與人際協調能力、依法行政與公共服務能力，以及適應崗位和職位要求的臨場應變能力、創意創新能力、語言表達能力、行為規范能力等方面編制套題。現在的試題往往是一個題目對應多個測評要素，甚至所有測評要素。

二、緊緊把握中央或本省歷年題本變化來編制套題，不僅要考慮到面試的時間、題目、題型等要與其吻合，還要充分設計一些靈活開放的題目以備用。

三、結合自己具體特點設計相應的模擬試題進行強化訓練，如測評要素，就有自己的弱項；再如知識點，除了重點、難點、疑點外，就有自己的盲點。

《決策》：面試的緊張情緒容易導致考生思維不夠開拓，邏輯不夠縝密，考生如何在模擬面試之時就這兩點進行具有針對性的鍛煉？

張雙柱：這是極為普遍的現象，也是很正常的。我們要求考生必須消除緊張心理，也告訴考生對此不要怕。前提是不怕，只有不怕了，什么問題也就沒有了。須知，思維不夠開拓，邏輯不夠縝密，主要是準備不夠充分所造成的，是平時訓練不到位所造成的。