張以進
杰克和杰森是一對雙胞胎兄弟,出生在山區。由于家境貧寒,父母把杰森送給了城里一位家境富裕的親戚收養。兩家人經常來往,父母漸漸發現,杰森膽大潑辣,敢作敢為,而杰克卻生性內向,凡事深思熟慮。好在兩人都順利地考上了同一所大學的教育專業。
一天,杰森陪患感冒的杰克去醫院。兩人途經一個幽靜的花園時,杰克突然發現了一個熟悉的面孔,他連忙低聲說:“快看,是帕桑總理。”盡管這令人覺得不可思議,可他們仔細地觀察那個身影后確認,那就是經常出現在電視里的帕桑總理。
正在這時,帕桑總理向兄弟倆這邊走過來,他們緊張得不知所措。總理走到杰克面前,看了看杰克胸前的校徽說:“是大學生啊。”靦腆的杰克只是傻傻地看著總理,一句話也說不出來。杰森卻向前踏了一步,伸出手說:“總理,您好。”帕桑總理拉著杰森的手說:“你們要好好讀書,多學知識,將來都是國家的棟梁之才啊。”
第二天,多家報紙的頭版刊登了帕桑總理和杰森握手的大幅照片,許多電視臺、電臺得知消息后也派記者前來,對杰森進行專題采訪。一時間,杰森成了名人,學校也把那張照片作為珍貴的歷史資料,保存到檔案館里。
杰森借助自己的名氣,大學一畢業就順利地找到了工作,不久就與一位富商的女兒結婚,進了名門豪宅;杰克卻被分配到山區的一所學校里,當了一名老師。
不知不覺十幾年過去了,杰克由于執著地鉆研教學、真心地熱愛學生,獲得了全國教育突出貢獻獎。在全國教育表彰大會上,他受到了帕桑總理的表彰。這一次,他大步走到帕桑總理面前,同總理握手。他就讀過的大學也視他為驕傲,特地在校園里為他塑造了一尊雕像。
很多年以后,一位歷史學家在整理檔案時,偶然翻到了帕桑總理與杰森的那張合影,他凝視了片刻,很快又翻開新的一頁;而在杰克的那尊雕像前,他卻矗立了很久很久……
(肖蕓摘自《先驅報》)