美國教科書為什么選中這三個中國人

衛金桂

美國通行的教科書里有很多涉及中國的內容，中國歷史人物也反映在其中。我們做個假設：如果讓中國人推薦，應該有哪三個人獲選？結論雖然有可能五花八門，但一般跳不出以下幾個圈子：帝王將相類，文化名人類，民族英雄類。但美國人不這樣看，他們的選擇有點出乎我們意料。

第一個被選中的人物是陶淵明。上榜理由：過上流生活，出污泥而不染。

麥基在《世界社會的歷史》中的解釋頗有代表性：“他不是一般的中國農民，他跟士大夫階層保持著緊密聯系，經常在一起喝酒吟詩。他的作品反映了他對這樣簡單的田園生活很滿足，甚至把這種生活美化成世外桃源。”作者希望學生領略到，在魏晉南北朝的時代風氣下陶淵明的與眾不同：“陶淵明就是在這種烏煙瘴氣的環境中，尋求超脫與自然。”

他們選中的第二個人物是楊玉環。上榜理由：浪漫。

斯特恩斯在他的《世界文明》中提到了唐玄宗的貴妃楊玉環。這部教科書用了整整兩頁的篇幅講述楊玉環的故事，還配了一幅《貴妃行樂圖》，渲染她的雍容華貴和婀娜多姿。這部教科書講述完唐玄宗和楊玉環的“浪漫史”后指出，他們的感情是“最著名的，也是最不幸的”。這個人物的選擇，純粹是考慮到青年學子的口味。濃濃的生活氣息頗讓人感動，顯現出教科書的溫馨和人情味。

被選中的第三個人物是李自成。上榜理由：僅靠暴力奪權改變不了舊的為政方式，要引以為戒。

布利耶特所著《地球和居住其間的人民》介紹到李自成時寫道：“李自成的農民起義軍，成功只是短暫的。明朝將領吳三桂相信，跟李自成那樣沒有文化而很有暴力傾向的人在一起，很難共事。他就和滿族結成了聯盟。”可見，美國人所關注的，并非誰來當皇帝的問題，而是某種社會形態是否發生了本質改變。他們認為，倘若李自成獲勝，不過是牌桌上換了一個莊家，玩法沒有任何變化。

（陌然摘自《感悟》2010年第3期）