“材料+命題”作文導寫與佳作示例

所謂“材料+命題”作文，指的是試題明確給出寫作題目的同時附有提示性的材料，所給的材料是一段關于命題的論述性或說明性的文字，能夠降低審題的難度，具有提示或限定范圍的作用。如2006年北京卷(“北京的符號”)、天津卷(“愿景”)、湖南卷(“談意氣”)、江蘇卷(“人與路”)均屬此類作文。

它一般由三部分組成:一是一段簡要材料(關于命題的論述性或說明性的文字)，二是作文題目(標題)，三是寫作要求。從第一部分提供的簡要材料來看，既可以看成是供料作文的供料，也可以看成是話題作文的材料，還可以看成是標題作文的引導語。從第二部分看，這是一道命題作文，也可以說是定好標題的作文。因此，我們可以說它是給材料的命題作文，即“材料+命題”作文。

“材料+命題”作文，突顯了新一輪命題作文與傳統命題作文的區別，即不同于傳統命題作文的只給命題，而是在給出命題的同時也給出多角度立意的提示，這種命題方式不僅兼具了材料作文、話題作文和命題作文的優點，而且體現了命題者對考生的人文關懷。在體現作文命題的開放性、給予學生更多的寫作自主權方面做了進一步的探索，提供了一種新的設計思路，很有可能成為今后作文命題的一種重要形式之一。

【題目設計】

閱讀下面的文字，根據要求作文。

童年時在家的窗前遙望遠方，讀書時在老師的指引下遙望遠方……冬去春來，當你邁開青春的腳步，遠方就更有夢幻色彩、更有神奇的魅力了。

在大自然的原野上有遠方，在心靈的世界里有遠方，在追求的跋涉中有遠方，在人生漫長的旅途上，更有灑滿陽光也有呼嘯風雨的遠方……

請根據以上內容，以“遠方”為題，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外文體不限。

【寫作導引】

這道作文題采用的是“材料+命題”的作文形式。“材料+命題”的作文形式的特點就是既要通觀材料，把握好材料的內涵，又要結合題目，吃透文題本身來確定立意和寫作重點，因為材料既是對寫作一定的提示，同時也是對立意和寫作范圍的限制，結合文題從材料內的角度進行選擇，所確定的立意才可能是核心的、接近命題意圖的較佳立意。

題目“遠方”，指距離較遠的地方。根據第1段材料的提示，我們可以將“遠方”理解為向往的地方、理想的目標。如果就此立意作文，雖不離題，但還有失膚淺。

聯系第2段材料的提示來理解“遠方”，這“遠方”又含有“距離”的意味，它既可以是空間距離——遼闊無邊(在大自然的原野上)，又可以是時間距離——漫長遙遠(在人生漫長的旅途上)，同時我們還可以把它看成心理距離——近在咫尺卻遠在萬里或遠在萬里卻近在咫尺(在心靈的世界里)。如果對“遠方”的理解增加了這樣一層意思，作文思路就會大開——

若將“遠方”理解為時間距離，那么，“遠方”可以是追尋歷史(小至自己的一段經歷，大到民族的一段辛酸)，也可以是展望未來(小至個人的愿景，大到人類的共同理想)。

若將“遠方”理解為空間距離，那么，遠方的景、物、人、事，都可以通過懷想、想象在“遠方”中顯現。

大詩人泰戈爾寫道:“世界上最遠的距離/不是生與死的距離/而是我站在你面前/你卻不知道我愛你……/世界上最遠的距離/不是樹與樹的距離/而是同根生長的樹枝/卻無法在風中相依……/世界上最遠的距離/是魚與飛鳥的距離/一個在天上，一個卻深潛海底”。詩句給了我們這樣的提示和啟迪——如果我們能夠從“心理距離”切入，那么文章也許更出彩。

【佳作示例】

遠 方

陳 宗

遠方——心靈的呼喚。它讓人有了夢想，堅定了信念，執著地追求。

——題記

他把夢想遙寄遠方，收獲了世界景觀。

他，翟墨，沒有什么財富，一只船，一面中國旗，還有的便是航海的夢想，但他勇敢地出發了。路途的急風驟雨、滔天巨浪，無數次地撼動著他的帆船，卻始終沒有動搖他航海到遠方的決心。因為那是他心靈的呼喚，是他的夢想，他風雨兼程，兩年半云帆滄海劈波斬浪，三萬五挑戰極限創造奇跡，他收獲了世界景觀，成為中國首次單人無動力帆船環球航海第一人。

“他不想征服，他只是要達成夢想——到海上去!”是的，正是心有遠方的呼喚，翟墨用力量、意志和智慧與風浪搏擊，航行三萬五千三百海里，完成了中國首次無動力帆船環球航海，而感動了中國。

他把信念遙寄遠方，樹起了一座豐碑。

他，沈浩，沒有把自己當成高人一等的官員，6年來，以振興小崗村為己任，一心撲在工作上，既不能在年邁的老母身邊盡孝，也難以為心愛的妻子助力分憂，更無暇顧及年幼女兒的學習生活。他這種舍小家、顧大家，始終堅定著為小崗村謀福利的信念，殫精竭慮、奔波操勞的忘我奮斗，才有小崗村的快速發展——進入“全國十大名村”之列。

正因為沈浩把信念遙寄遠方，才讓小崗村成為了新農村一面高高飄揚的旗幟!“站起來，你是一尊雕塑，倒下去，你是一座豐碑”正是對沈浩最好的詮釋。

他把追求遙寄遠方，絢爛了中國影視。

他，李安，是有追求的，而且追求遠在跨洋彼岸，他帶著追求遠渡重洋，然而，資金缺乏、初來乍到的重重困難阻礙了他施展抱負，但他并沒有放棄，因為追求還在遠方閃爍。只為了遠方的呼喚，他歷經艱辛，終于闖出了一片天地，拍攝了《臥虎藏龍》等優秀影視作品，絢爛了中國的影視業。

李安把追求遙寄遠方，他無所畏懼，勇往直前，最終走到了他事業的最輝煌處!

在心靈的世界，種下夢想、信念、追求。遠方的呼喚，讓翟墨走到世界的最遠處，沈浩走到人民心靈的最深處，李安走到事業的最輝煌處。待到花開時節，遠方收獲芬芳。

[點評]本文開篇點題，接著從三個方面闡述“遠方——心靈的呼喚。它讓人有了夢想，堅定了信念，執著地追求”這一中心，最后歸納升華主旨:“在心靈的世界，種下夢想、信念、追求。遠方的呼喚，讓翟墨走到世界的最遠處，沈浩走到人民心靈的最深處，李安走到事業的最輝煌處。待到花開時節，遠方收獲芬芳。”清晰的思路，鮮明的主題，新穎的素材，給讀者留下了深刻的印象。

遠 方

林傳霖

小時候，遠方是屋后的那座小山，登上它就以為到了家最遠的地方。

稍大些，遠方是山后面的世界，是城市的喧囂，是離家更遠的地方。

長大了，才知道，遠方是心中的理想，是對未來的一種信仰。它已經超越了距離，成為心靈棲息的彼岸。

五星巴西是人們對五奪世界杯的巴西隊的敬稱。然而，如今星光四射的巴西球星貝利卻擁有無比暗淡的童年。他出生在貧民窟，生長在貧民窟，然而貧困卻阻擋不住貝利對足球的向往，他知道，足球是他心靈的夢想，于是他與貧困及罪惡進行了不屈的抗爭。

貝利最終的成功，其實也是萬千巴西足球少年所夢想的遠方。貝利走向遠方的路如今被更多的晚輩重復。因為他們有著共同的遠方，共同的夢——令全世界都為之驚嘆的巴西足球。

薩科奇，這位法國政壇如今的領袖，強悍的外表下讓人很難想到他曾經的艱難。他出生于巴黎，父親是匈牙利移民，母親是法國人。而在法國，這個移民多元的國家，歧視無處不在，薩科奇小時候所受的歧視比奧巴馬還多，然而，堅信自己能到達心中的遠方的他成功了。

如今坐在法國政壇第一把交椅的他應該為自己沒有因為出身而自卑而放棄感到驕傲。他用自己的不懈追求與奮斗到達了遠方，實現了自己心中的夢想。

“80后最美鄉村女校長”李靈從河南省淮陽師范學院畢業，回家后看到農村有大量留守兒童輟學在家，她便知道自己的遠方就是在家鄉辦學。在她的辛勤努力下，辦起了7個班、300多名學生的希望小學。在她眼里，留守兒童和城市孩子一樣，享有同等的學習權利。她不僅學業上關心孩子，生活上更是像慈母般關懷著他們。

她挑著孩子沉甸甸的夢想，在春天播下希望的種子;她用雙肩扛住了希望的重擔，用雙手托起了明天的太陽。她感動了中國。

貝利、薩科奇、李靈等，他們都執著地追求心中的“遠方”，他們都譜寫出了人生壯麗的篇章;我們身邊的人，比如老師、同學、警察、職員……這些人的心中也都有自己的遠方吧。平凡的人追求心中的遠方，他們的一生也將不平凡。

在人生漫長的旅途上，既有燦爛陽光也有呼嘯風雨，只要我們執著追求，不斷跋涉，遠方必將山花爛漫!

[點評]本文開頭創造的亮點很奪人眼球，有引人入勝之功效。貝利、薩科奇、李靈的例子既新穎又典型，具有很強的說服力，同時點面結合的論述，讓全文闡述的論點具有不可辯駁的力量，是一篇很有特色的好文章。

遠 方

丁思達

遙望遠方，那里有“落霞與孤鶩齊飛”的美景;眺望遠方，那里有“海闊憑魚躍”的壯麗。是的，遠方是我們的夢想，但請記住，遠方始于足下。

俞敏洪的遠方——“新東方”，一輪火紅的朝陽升起。

俞敏洪小的時候，經常爬上自家的后山，在那遙望遠方。幼時的他經常在想遠方那邊到底是什么，就這樣一個信念，使他高考兩次失利仍不放棄，最終考上北京大學。而后他憑借知識和睿智，靠自己努力創業，建立起屬于自己且享譽中外的“新東方”民辦教育機構，每年招收人數一直在破著記錄，而俞敏洪自己也躋身中國財富榜前列。

俞敏洪知道，遠方是自己追求理想的所在，他更知道，在通往遠方的路上必須一步一個腳印堅實地走下去，于是，在他的遠方是一個屬于他的夢想的帝國。

伊辛巴耶娃的遠方——撐桿跳，一道舞動在眼前的高桿。

俄羅斯撐桿跳女皇伊辛巴耶娃，家鄉偏遠且出身貧寒，父母都是默默無聞的工人，但伊辛巴耶娃心中有自己的遠方，她用實際行動證明，丑小鴨總有一天會變成白天鵝。她適時地進行了成功的轉型，由練體操改為練撐桿跳，并勇敢地進行了蠶蛹化蝶的蛻變，靠著自己的艱苦努力，她讓對手膽寒，在這項“獨孤求敗”的運動中一次又一次地刷新記錄。

前方，那既是一道障礙又是成就自己的一道桿，但伊辛巴耶娃在走向夢想的道路上灑下了辛勤的汗水，深呼吸，助跑，撐桿，躍向遠方!

伽利略的遠方——證明“日心說”，面對真理的勇氣。

維持一千多年的“地心說”地位無人可撼動。但每當伽利略眺望那遠方的太陽，他能想到哥白尼是如何為此燒死在十字架上，但他依然下定決心，在這條路上走下去，靠他的勇氣和智慧，靠他的不懈奮斗，他終于證實了哥白尼的觀點:太陽是宇宙的中心， 地球只不過是它的一顆行星而已， 而圍繞地球旋轉的， 只有月亮。

遠方的光明照亮了人們內心軟弱的陰暗，為人指引了道路，讓追求真理的人有勇氣走向遠方。

大自然的原野上有遠方，在心靈的世界有遠方，在人生漫長旅途上也有我們夢想的遠方，但這一切都始于我們足下。

[點評]“遠方是我們的夢想，但請記住，遠方始于足下”，本文開篇開門見山引出這一中心，可以說立意獨樹一幟，足見考生在構思方面的睿智。全文從三個方面通過中外典型事例的運用和闡述，很好地論證了自己的觀點，令人信服。

[作者單位:福建福州閩清一中]