穿越夏天

我無意懷舊，只想在這個時候去暖風的野外，赴夏天的約請。對于夏天，我真正讀懂是在年近不惑之后。其實，凡是拜讀過它的人都是知道的，它的任何一塊土地、一座山峰、一條河流，都是血肉豐富、情感逼人的生命。民俗、文化、歷史像野草一樣在其中繁衍、延續，形成史詩。

靈性的綠一團一團擠滿山岡，靈性的白云浮在薄霧的峽谷，水的流動更加激越，遠近高低的綠，是不可抗拒的燃燒。陽光充足的日子，東風清瘦的手輕輕挽著你，悠然徜徉的夏仿佛是綠色的畫廊。草葉的清香沁人，七色的野花像撐著紙傘散布草叢的少女，蝶翅翩然如飛花，浮浮沉沉;蜜蜂嚶嚶的放音儼然季節的誦詩。這是季節最好看的部分，你心領神會時，你便自由，性靈得如同沒有牽掛的河流，成為大地和天空的孩子。

夏天是表現的季節。表現是一種大度或坦蕩，它若是不表現，許多事情你永遠看不見，也想不到。你若是詩人，它便是一首詩;你若是歌手，它就是一支歌謠;你若是畫家，瞳孔顯現分明是一幅畫。感謝如詩、如歌、如畫的夏天，向我展示土地、叢林、河流、峽谷、山岡、天空有翅膀精靈的美，它們都是我曾經忽略過的。認識自然的跡象，恰恰就是認識自己的無知，你就會立體地看待世事，忙里偷閑，執著地追求自己的精神和夢想。

夏天的熱情，像牛角盛滿的烈酒，你喝下去是一個陶醉，你嗅著也是一個陶醉。但是，夏天我們應該到樹林里去，尤其是要到山水優美的涼風森林公園和柏芷山天然林去，它們給你的感覺，仿佛進入音樂的殿堂，所有的演員都是上帝的天使，所有的布景都出自上帝的手筆。這場盛大的音樂會，每年進行的都是你聽過的貝多芬、莫扎特、舒伯特、肖邦等這些自然之子的交響曲。

夏天的樹林是精靈的世界，鳥雀、蟬、松鼠、昆蟲、魚等等，它們在枝頭、草葉、天空、泉水里追逐歡叫，表達愛情，繁衍生息，無拘無束地生活。一泓歡快的泉水穿林而過，蜿蜒向林外古樸的村莊遠遠看去，像宋代佚名的古畫:優雅的炊煙，繞村而過的溪水，耕牛在梯田的鄉情，清風吹動青草的平仄……一切的具象與意象，不由你不贊嘆。那是世間最本質的東西，是可以創作出別一樣美的素材。夏天的許多景致，都賦予人這種感受。

“梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。”輕吟之間，仿佛又回到遠逝的鄉間歲月。

夏天那份天然的美感，不是幾個詞語可以表達的，我只想記錄下一種與年齡無關的鄉村情懷。要閱讀夏天的秘密和熱鬧，不妨到林中去，到嘩嘩復淙淙的溪泉去，清澈的泉水浸泡著五顏六色的生活，年輕的媳婦，不時揮動手里的棒槌，敲打鄉情，把無法郵給遠方的心事，搗鼓成生命不息的節奏。

夏日的鄉間，葡萄熟了，一嘟嚕一嘟嚕的，像孩童透明的心靈。聞厭了太陽芬芳的雄雞，似乎聞到了葡萄的味道，雄赳赳地趕來，仰頭望一眼懸掛在木架上的果實，“喔喔喔”地唱開了。

穿越夏天或守望夏天，同樣是一道風景線。從夏天深處出來，我的名字濡染了綠，我的心也沾染了太陽的味道。不知是誰說過:“泥土是誠實的，你給她什么樣的種子，她就給你什么樣的回報，而且加倍給你。”如果我把一顆心交給她，來年的夏天，她會給我怎樣的回報呢?

[感悟]本文是一篇優美的寫景抒情散文精品。它猶如一位夏天的綠衣使者，引領我們跟隨它穿越夏天，在這個過程中我們既感受到了夏天的獨特之美，又感受到了祖國語言的魅力。文章在展現夏天的特征時大量使用了比喻、擬人等修辭手法，如“七色的野花像撐著紙傘散布草叢的少女”，“葡萄熟了，一嘟嚕一嘟嚕的，像孩童透明的心靈”，作者這里用比喻的修辭手法來對夏天的景物特征進行描繪和渲染，既使事物生動形象具體可感，引發讀者聯想和想象，給人以鮮明深刻的印象，又使語言文采斐然，富有很強的感染力;“靈性的綠一團一團擠滿山岡”，“它們在枝頭、草葉、天空、泉水里追逐歡叫，表達愛情，繁衍生息，無拘無束地生活”，這里作者運用擬人的修辭手法，既把描寫的對象寫得栩栩如生，使人備感親切，又讓讀者對所表達的事物產生鮮明的印象，而且感受到作者對該事物的強烈的感情，從而引起共鳴。

[作者單位:山東萊陽文峰學校]