比武場“指揮棒”指向未來戰(zhàn)場

文/馮海玲 尹清國

8月6日，由海后某基地開展的一場成建制、全員額、實戰(zhàn)化的軍事業(yè)務(wù)比武在燕趙大地拉開帷幕，參賽官兵圍繞戰(zhàn)時指揮、野戰(zhàn)炊事、戰(zhàn)傷救護、機動加油、復(fù)雜道路車輛駕駛等8個專業(yè)35個課目展開了業(yè)務(wù)技能大比拼。在比武現(xiàn)場，該基地主任李杰對記者說：“這次比武，是貫徹落實胡主席大抓軍事訓(xùn)練重要指示的具體舉措，是基地歷年來人數(shù)最多、專業(yè)門類最全、課目設(shè)置最難的一次比武。通過比武，進一步提升了機關(guān)部隊各類人員的能力素質(zhì)。”

近年來，該基地著眼為未來信息化體系作戰(zhàn)提供有力保障，投資數(shù)百萬元，建成集組織指揮、物資保障、教育訓(xùn)練和安全管理于一體的信息化平臺；充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，與有關(guān)科研院所共同研發(fā)了組織指揮、圖上作業(yè)、模擬訓(xùn)練和綜合考核等系統(tǒng)；實行遠程同步教學(xué)、訓(xùn)練，提高了參謀人員勝任本職、分析判斷和出謀劃策等能力；緊貼實戰(zhàn)，在實兵實裝演練和遂行重大保障任務(wù)中鍛煉、摔打部隊。基地快速、機動和綜合保障能力大幅提升，先后出色完成了抗震救災(zāi)、亞索海域護航、國慶60周年閱兵和中俄聯(lián)合軍演等多項重大保障任務(wù)。

賽場“指揮棒”指向未來海戰(zhàn)場，比武場立即形同戰(zhàn)場。戰(zhàn)役式野戰(zhàn)油庫開設(shè)、野戰(zhàn)輸油管線搶修、炊事單元障礙攜行展開、戰(zhàn)傷自救互救……十八般武器樣樣上陣，處處刀光劍影，火藥味十足。

參謀人員利用指揮系統(tǒng)實時進行數(shù)據(jù)分析處理、后勤保障計算和網(wǎng)上聯(lián)機標圖，錯綜復(fù)雜的敵情、我情躍然網(wǎng)上。突然間網(wǎng)絡(luò)遭“敵”電磁干擾，參謀人員迅速轉(zhuǎn)入手工標圖，傳統(tǒng)指揮作業(yè)優(yōu)勢再現(xiàn)。無照明條件下的輕武器分解結(jié)合，步槍、手槍兩種槍械完全分解，20多個零部件混合打亂，戴著眼罩的8名軍械員雙手像裝著瞄準鏡般，動作嫻熟、準確地將零件分類、組裝一氣呵成，僅用1分47秒。搬運機械10米高空倒水、小桶定點吊放，一步到位、精準迅速，窄道運貨，操控靈活，凸顯了搬運機械操作手扎實的基本功和緊急狀態(tài)下裝備物資應(yīng)急收發(fā)作業(yè)能力。

在布滿沙礫的場地上，組合式戰(zhàn)役野戰(zhàn)油庫開設(shè)完畢，軟體油罐輸油作業(yè)正準備進行，油管突然被“敵”炸裂，6人應(yīng)急搶修分隊迅速反應(yīng)，用堵漏器、滅火器等分組封堵管路……參加野戰(zhàn)炊事比武的飲食保障人員正欲前往某預(yù)定地域，實施跟進保障，卻獲悉前方道路遭“敵”破壞，必須攜給養(yǎng)器材徒步前行，躍過橫亙面前的“大河”，參賽人員不得不3人一組負重涉水，完成以往需5人才能完成的給養(yǎng)器材運送……班用、單兵野戰(zhàn)帳篷正欲展開，“大雨”從天而降，官兵們不得不在泥濘中艱難作業(yè)……5臺載有野戰(zhàn)飲食裝備和炊事兵的運輸車正急速行駛執(zhí)行前送任務(wù)，前方道路遭“敵”破壞，隊員們跳下運輸車，背著裝有給養(yǎng)器材的包囊，冒著濃濃硝煙跨障礙、涉深水，迅速抵達指定地域，開始了野炊保障。

更為驚險刺激的是，剛剛補給了“能量”的4臺指揮車行進途中發(fā)現(xiàn)前方道路彎急路窄，車輛稍有不慎就會側(cè)翻。4臺指揮車依次進行“直角道路漂移駕駛”，駕駛員從容冷靜，迅速駛過復(fù)雜路段。但緊接著，又迎來更危險的考驗——“車輛拐彎倒車擊靶”、“雙S形穿桿駕駛”、“車輛定位平衡駕駛”和“運輸車通過雙軌橋”等比武課目，駕駛員精準操控，一一過關(guān)。不遠處的野戰(zhàn)帳篷里，參加財務(wù)系統(tǒng)比武的官兵也大顯神通，他們的手工點鈔技巧令人嘆服——鈔票翻飛，準確度達到百分之百。一位觀摩團成員來到某倉庫參賽選手曹海齊面前，從點鈔券里信手一拈，要求他目測數(shù)額。曹助理雙手接鈔，屏氣凝神，左右手食指拇指輕捏鈔票，十秒鐘不到：“報告首長，120張！”當驗鈔機對這個數(shù)字表示認同時，陣陣贊嘆隨之響起。

校尉同臺競技，官兵一爭高下。扎實有效的崗位練兵比武活動，極大地促進了官兵軍事業(yè)務(wù)素質(zhì)和基地核心保障能力的提升。12日，比武鳴鑼收兵。該基地參謀長魏百征自豪地告訴記者：“這次比武堅持以實戰(zhàn)化為牽引設(shè)置項目和情節(jié)，為我們樹起了一批標桿，也讓一批參賽者看到了差距，找到了取長補短的對策，下一步的訓(xùn)練該強化哪些內(nèi)容，該如何改進，我們心中有了數(shù)！”