MP4的四大新功能

文/劉長虎 章樂平

擔負世博安保任務以來，針對一線執勤部隊官兵教育難落實、娛樂難開展、壓力難排減的實際問題，武警上海總隊二支隊黨委積極借鑒“城市科技創新在日常生活中應用”的世博理念，利用MP4儲存量大、攜帶方便、官兵愛好等優勢，發揮MP4的“四大功能”，調研設置了“政治教育、學習園地、休閑娛樂、心理健康”四個欄目，跟進制訂MP4管理使用規定，為執勤官兵在小塊時間、小塊場地參與教育、娛樂放松提供了平臺，增強了世博安保任務中政治工作的主動性、針對性、實效性。

功能一：電子指導員

一機在手，教育不愁。MP4打造的新型“電子指導員”成為確保官兵政治合格的導航儀。

教育隨時展開。圍繞培育當代革命軍人核心價值觀主題教育和“參與世博、奉獻世博、保衛世博”專題教育，把最新社會熱點、上級指示和經常性教育等內容制作成視頻、音頻存入MP4，官兵們人手一機，在執勤班車、備勤室和便于集中休息的場所隨時隨地自學，確保傳達上級指示及時準確，落實經常性教育規范系統。

資源及時共享。結合階段任務和官兵現實思想特點，每月組織大中隊政工主官和政治處業務骨干，精心籌劃將“精品課”拷入MP4，實現資源共享。由于授課人經常更換，授課風格各有不同，極大增強了教育的吸引力。

補課全員不落。教育補課的“四落實”一直是個難題。以前補課，不少單位只是滿足于抄寫筆記，但由于氛圍不同、聽眾不同，很難達到預期效果。利用MP4補課，將授課錄像存入其中，既可以集中組織，也可以分散進行，還可以自行調控進度、記錄重點，從而確保一人不落、全員覆蓋。

功能二：流動學習室

任務部隊臨時駐點的學習資源相對缺乏，為實現“我讓世博更精彩、世博讓我更優秀”的目標，上海總隊二支隊把MP4打造成“流動學習室”，使之成為官兵提高素質、增長知識的充電器。

圍繞中心精選學習內容。緊緊圍繞世博安保任務需要，本著官兵缺什么就補什么的原則，精心挑選學習內容，將《“十字”執勤理念教育片》、文明禮儀教育、世博執勤英語以及有關的執勤規定、政策法規等學習資料錄入MP4，供官兵們學習，提高完成任務的素質能力。

根據喜好營造學習氛圍。通過建立學習資源庫，存入名家講座、百家講壇、經典著作、詩詞鑒賞、自然科學等各類學習內容，供官兵們根據需求和喜好進行選擇，并以MP4為平臺，積極開展讀書學習競賽活動，評比“學習之星”，激發學習熱情。17中隊指導員杜增軍說：“有的戰士不愛看書，但是喜歡聽講座，MP4發放后，滿足了他們的學習需求，戰士們經常在一起交流，學習氛圍很濃。”

豐富手段提升學習效果。把精彩的世博格言警句、執勤日記、戰士“微博”等編輯整理，以“紅色歌曲”為背景音樂，辦成“短、平、快”的世博電子快報，提升了學習效果。15中隊戰士費忠原說：“每當看到自己的格言、文章在電子快報上轉載，都會感到一種學有所獲的成就感。”

功能三：戶外俱樂部

擔負世博安保任務的一線官兵娛樂時間少，活動空間小，思想易波動，對此，上海總隊二支隊利用MP4精心打造官兵們的業余文化生活平臺，讓MP4成為官兵們愛不釋手的“掌中寶”。

辦好廣播站。利用MP4能夠收聽廣播的功能，實現與“三個半小時”的有機結合，讓官兵們及時收聽最新國內外大事和社會動態。利用MP4的移動存儲功能，把上級指示要點、身邊先進典型、重大任務要求等統一制作成小廣播錄音和電子稿件，摘要編播，廣而告知，使宣傳鼓動工作不間斷。利用MP4的錄音功能，采取“戰地紀實”方式，及時捕捉執勤中的新聞趣事，人人充當報道員、主持人，提高了官兵參與廣播的互動性。

拍好DV片。根據總隊下發的《深入開展“戰士軍旅生涯DV制作活動”的意見》，把每位官兵的世博風采、精彩瞬間拍攝制作成短片存入MP4，讓官兵們在制作、觀看個人“DV秀”的過程中進一步激發參與世博的自豪感。積極開展“我向世博宣誓”的錄音活動，將個人的世博誓言錄入MP4，激發官兵們奉獻世博的責任感、使命感。將家庭合影、好友照片、軍旅相冊存入MP4，讓官兵牢記親人囑托，立志回報親情，進一步激發保衛世博的戰斗熱情。

建好娛樂城。利用MP4進行娛樂放松，是官兵最喜愛的功能之一。為此，上海總隊二支隊充分發揮MP4“聽、看、玩”的三大娛樂功能——聽自己喜愛的歌曲，看優秀影片、娛樂短片，玩MP4自帶小游戲。17中隊大學生戰士徐振旭在世博日記中寫道：“入伍前聽說電子產品在部隊不讓用，沒想到來到部隊后還每人配發了一部功能先進的MP4，讓我體會到了與世博同行、與科技同行的樂趣。”

功能四：隨隊咨詢師

世博安保任務時間跨度長、工作節奏快、標準要求高，部分官兵休息時心里裝著任務放不下，執勤時精力不集中，影響勤務質量。對此，上海總隊二支隊著力讓MP4成為執勤官兵的減壓器。

音樂輔助緩壓。通過開辟“音樂減壓”欄目，讓執勤官兵聆聽優美旋律，放松身心，緩解壓力，提高睡眠質量。

開展自我調適。為讓官兵掌握一般的心理疏導方法，在心理健康欄目中開辟“青年官兵心理教育導航”版塊，針對部分官兵出現的擔憂引發矛盾、害怕責任追究及松懈、煩躁等心理，聯系南京軍區85醫院臨床心理研究中心的劉素珍博士，就軍人36種臨床心理問題拍攝成“網上門診”，讓官兵隨時可以從中找到自我發現、自我調控、自我診療的答案。

心理能力訓練。執勤官兵擔負世博安保重大任務，缺乏實踐體驗，心理適應需要一個過程。為此，上海總隊二支隊專門邀請南京政治學院上海分院軍事心理心戰系的賀伶峰教授，就“心戰”訓練方法進行錄音授課，讓戰士邊聽邊看邊做動作，通過自我激勵、自我暗示、自我轉移等意念法，有效鍛煉官兵在各種復雜環境下的意志力、觀察力和承受力，進一步提高心理素質。