成長的階梯,一生的朋友

誰讓我尋找到一塊潔凈的宿營地，放置自己的靈魂？

誰讓我尋找到一方明亮清澈的夜空，讓我的夢在教海中盡情地遨游？

誰讓我如此美麗，懂得以熱愛世界的胸懷來啟迪智慧，以寧靜致遠的情感來陶冶心靈？是你——《江西教育》。

你是我成長的階梯，一生的朋友。

你正如一泓蘊涵無限生機的清泉，給我疲憊與倦怠的心田帶來前所未有的清新。讀著刊中一則則感人的故事，一篇篇文質兼美的文章，一個個妙趣橫生的教例，如同欣賞著一首動人的樂曲，又似與一位平凡而又偉大的智者交流。

當我第一次讀到你時，就被你獨特的版式、豐富的內容、精美的文章所吸引，我急切地瀏覽著，大有相見恨晚之感。你在我眼前展開了一個全新的世界。

從那一天開始，你就成了我生活的一部分，成了我尋求純凈夢想世界的支撐，成了我痛苦彷徨時的諍友。你敘述著的似乎就是我的故事，你記錄的似乎就是我的心聲。

你精品薈萃，涉及面廣，有新聞跟蹤報道，有教學案例剖析，既關注教師的生存狀況，同時也報道國內外的最新教育動態。我一頁頁、一篇篇、一字字細心地讀，才漸漸了解了你的辦刊理念。

從你身上汲取了無窮的養分，才使我的教學有了新的起色，那一年我才有幸被評為市高中語文學科帶頭人。是你改變了我的生存狀態和教育理念，把我引領到更為廣闊的空間；是你多年來為我養成了一個好習慣，每天課后，我就開始與“老朋友”約會，一字一段地把你品讀。我品味精彩的片斷，摘抄優美的語句，感悟哲理的靈光。從大量的閱讀中我領略了你與眾不同的風采，感受到你的春光明媚，發現你的別有洞天。正是你的引領才使自己從一名普普通通的教師一步步成為省、市學科帶頭人，我的教書生活真的因你而精彩。

教學時，有“教育縱橫”陪伴我，教會我 “學高為師，身正為范” ，期望我“百尺竿頭，更進一步”。在我心累時，我可以走進“學校管理”，瀏覽“育人方略”，聆聽“課改濤聲”，我仿佛走進了新的思想境界，體會到了工作的美麗和教師的快樂。

你總能使一切愿意和你交朋友的老師得到滿足，得到智慧，得到力量，得到激情。是你帶著我認識了很多優秀的同行，在“網評教育”中，“杏壇春雨”下，“教師博客”里我欣賞了很多有著鮮活個性的著名人物，如于漪、錢夢龍、魏書生、陳金明等；在“師路心語”里，我欣賞到了許多有創新、有感情的好文章。是你引導我在課堂上，以充滿遐思的語言表達新課改的新理念；是你引導我以充滿智慧的對話催生出富有創意的教學。一個個閃爍著教育智慧的故事讓我明白了教育的睿智；一則則古今中外的平凡教育事例，告訴了我充滿愛心的教育要全身心投入。

自從結識了你，我更加珍惜三尺講臺上的美好時光。 你開啟了我的心智，引領著我在教育的大潮中搏擊風浪。讀著你，我就會想起“愿學桃李吐芬芳結碩果，甘為人梯奉獻熱血育英才”之類的古訓。感謝你——我成長的階梯！◆（作者單位：江西省吉安縣立中學）