解讀高校校園文化的思想政治教育功能

胡錦濤主席在十七大報(bào)告中指出：“當(dāng)今時(shí)代，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素，豐富精神文化生活越來越成為我國(guó)人民的熱切愿望。”校園文化作為一種文化現(xiàn)象是一個(gè)常新的時(shí)代話題。高品位的校園文化能提升學(xué)校的品位和聲譽(yù)，高層次的校園文化能提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。校園文化必須通過“學(xué)校”這一載體表現(xiàn)出來，而高校的校園文化則必須通過“高校”這一特殊載體表現(xiàn)出來。高校的校園文化與思想政治教育是相互聯(lián)系、相互作用的關(guān)系。高校校園文化充實(shí)和發(fā)展了思想政治教育，為思想政治教育提供了新的渠道和載體；思想政治教育又影響、改造和創(chuàng)新了高校校園文化，保證高校校園文化的發(fā)展方向。高校校園文化具有傳統(tǒng)與現(xiàn)代性、繼承與創(chuàng)新性、時(shí)代性與超前性、開放性與選擇性、多元性與規(guī)范性等特征，作為教育的亞文化在人才培養(yǎng)當(dāng)中具有著不可磨滅的功能，而這些功能集中體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的思想政治教育中。從目前很多高校的情況看，人們更多地把高校校園文化歸屬于純文化的范疇，只強(qiáng)調(diào)它的娛樂性、陶冶情操等一般文化功能，不刻意強(qiáng)調(diào)其育人功能。雖然也投入了大量的人力物力，制訂了一些制度，建立了一些隊(duì)伍，構(gòu)建了一些設(shè)施，開展了一些活動(dòng)，但這些措施往往浮于表面，并沒有從思想政治教育的內(nèi)涵出發(fā)，因此缺少全面性、前瞻性、系統(tǒng)性和可持續(xù)性。……