學(xué)術(shù)誠信與教育理論刊物的職責(zé)

中圖分類號：C40-01 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：D 文章編號：1673-4289(2010)02-0078-01

2009年10月31日至11月3日，中國教育學(xué)會教育理論刊物分會2009年年會在江西省上饒市召開。來自全國各地的40余家教育理論刊物的70多位代表參加了會議。這次會議由江西省教育科學(xué)研究所承辦。江西省教育科學(xué)研究所書記吳重涵教授主持開幕式并致歡迎辭。中國教育學(xué)會教育理論刊物分會理事長、博士生導(dǎo)師傅維利教授代表理事會對上一年的工作進(jìn)行了回顧，并對會議主題作了引導(dǎo)性發(fā)言，對會議研討進(jìn)行了總結(jié)，布置了下一年的工作。

本次會議的主題是“學(xué)術(shù)誠信與教育理論刊物的職責(zé)”。與會代表圍繞會議主題，認(rèn)真探討學(xué)術(shù)失信的表現(xiàn)、成因和危害，并就面臨學(xué)術(shù)失信，教育理論刊物的職責(zé)、教育理論刊物編輯人員的使命和作為等問題展開熱烈討論。現(xiàn)綜述如下。

一、學(xué)術(shù)失信行為的表現(xiàn)

1995年。時任中國教育學(xué)會教育理論刊物分會理事長瞿葆奎先生對一稿多投等學(xué)術(shù)失信現(xiàn)象深惡痛絕。呼吁各刊共同抵制學(xué)術(shù)失信。然而，“道高一尺，魔高一丈。”時至今日，學(xué)術(shù)失信現(xiàn)象愈演愈烈，問題不斷發(fā)展，不斷復(fù)雜化，越來越嚴(yán)重。一其表現(xiàn)形式主要有抄襲、不當(dāng)署名、一稿多投及一稿多發(fā)、利用與刊物的特殊關(guān)系發(fā)表達(dá)不到水平的文章、捉刀代筆等。

二、學(xué)術(shù)失信行為產(chǎn)生的原因及其危害

會議對學(xué)術(shù)失信行為產(chǎn)生的原因進(jìn)行了認(rèn)真剖析。代表們指出，就像其他社會問題一樣，學(xué)術(shù)失信是內(nèi)因與外因交互作用的結(jié)果。從外因看，處于轉(zhuǎn)型時期的人的社會價值觀、道德觀發(fā)生了變化，彌漫于社會生活中的功利主義、踐踏誠信公正等道德淪落現(xiàn)象。是學(xué)術(shù)失信產(chǎn)生的社會性土壤。從內(nèi)因看，一些學(xué)者學(xué)術(shù)品格淪落、學(xué)術(shù)道德喪失，放松乃至放棄自律；學(xué)術(shù)管理與組織部門對學(xué)術(shù)作為又缺乏有效的他律性制約制度。對于學(xué)術(shù)失信的危害，代表們指出，就像假冒偽劣商品沖擊品牌商品，擾亂正常的市場秩序一樣，’學(xué)術(shù)失信行為擾亂了整個學(xué)術(shù)界的秩序，破壞了治學(xué)環(huán)境，阻礙了學(xué)術(shù)繁榮，影響了學(xué)術(shù)發(fā)展的正常方向，形成了一種日漸浮躁的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。妨礙了年輕一代的成長。危害了社會整體風(fēng)氣，并形成惡性循環(huán)。

三、面對學(xué)術(shù)失信，教育理論刊物的職責(zé)

學(xué)術(shù)失信已成為學(xué)術(shù)界的痼疾，為社會所詬病。而作為把教育研究的學(xué)術(shù)成果推向社會的重要媒介，教育理論刊物在防范和遏制學(xué)術(shù)失信行為中具有特殊的作用。在此過程中，教育理論刊物不僅應(yīng)該有所作為，而且大有可為。

(一)加強(qiáng)編輯人員的職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)做好編輯工作的榮譽(yù)感、使命感和責(zé)任感。代表們指出，編輯人員的職業(yè)崗位具有一定的特殊性，占據(jù)著一定程度學(xué)術(shù)資源的話語權(quán)，因此，加強(qiáng)編輯人員自身的職業(yè)道德修養(yǎng)具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性。編輯人員要認(rèn)清使命，牢記職責(zé)，維護(hù)尊嚴(yán)，潔身自律。

(二)建立科學(xué)的審稿制度，優(yōu)化稿件質(zhì)量監(jiān)控體系。代表們指出。人情社會文化既影響著作者的行為，也影響著辦刊人員的行為。必須建立和完善匿名審稿制，這樣可，以保證稿件得到比較科學(xué)、客觀的評價。匿名審稿制度也是有效遏止人情稿件、特殊稿件的重要舉措。

(三)加強(qiáng)學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)，倡導(dǎo)學(xué)術(shù)誠信。會議一致同意形成《全國教育理論刊物學(xué)術(shù)誠信宣言》，以促進(jìn)學(xué)術(shù)規(guī)范，遏止學(xué)術(shù)失信行為的發(fā)生。有的代表呼吁拿起法律武器。從根本上遏制學(xué)術(shù)腐敗，維護(hù)教育理論刊物的合法權(quán)益。

(責(zé)任編輯：杜玉萍)