為成為全球公民做好準備

中圖分類號：G471.2 文獻標識碼：A 文章編號：1673-8381(2010)01-0001-02

各位2006級的同學們，我很高興，能與沙利文院長一起在這兒歡迎你們來到耶魯大學。我也要向一起參加典禮的家長及親友們表示誠摯的歡迎，尤其要感謝這些家長們，感謝你們把這些才華橫溢、充滿希望的孩子委托給耶魯，他們將在耶魯度過美好的大學時光。

耶魯為你們準備了很多。學校開設了約2 000門課程，擁有藏書豐富的圖書館，收藏炫目的博物館以及世界上最負盛名的教師隊伍之一，還有大量的體育競技活動。超過250個的學生團體將為你們參與到音樂、戲劇表演、新聞、政治、辯論以及社區服務提供各種機會。我們還有一批循循善誘的大師、院長、教師、新生指導，他們將給你們提供各種幫助和建議。當然還有美麗迷人的校園建筑。至于如何發揮你們的智能，舞動你們的軀體，發出你們的聲音，就全看你們自己了。付出就會得到回報，你們所參與的各種活動所獲得的回報與你們投入的努力，承諾與熱情將會成正比。

另外，為你們開設這么多的課內和課外課程不是理所當然的。可能你們很難相信，你們當中的一些家庭由于沒有獲得財務補助，支付的全額學費及食宿費，只夠開設這些課程所需費用的一半。而我們之所以能為你們提供這些課程，是因為在你們之前的數萬名耶魯學生，意識到在耶魯的學習對他們的人生及價值觀有著獨特的意味，所以正是他們慷慨的饋贈，為你們提供了另一半的學費。因此，在未來幾十年內，新一代的耶魯學生也將期待著你們的貢獻。但是現在，耶魯的資源屬于你們，屬于你們未來光輝的4年。也許你們要問，耶魯為什么要為你們提供這么多的學習和生活所需?我們為什么要在你們身上投入這么多?答案很簡單：因為未來是你們的。你們才華橫溢，你們有能力改變這個世界，使她成為一個更美好的地方。你們大多數可能認為我說的不是你們，而是那些已大有成就的成功人士，或是那些已經做好準備，自信滿滿的準備迎接挑戰踏上征程的人。不，你們錯了，我說的就是你們，你們在座的每一個人，你們每一個人都具備改變世界的潛力。

世界需要你們，你們肩負重任。中東的一場新戰爭正對全球安全造成威脅，恐怖主義也一直將他們襲擊的目標對準全世界范圍內的平民。全球范圍內的繁榮也遭遇到波折，就在6個星期之前，曾在過去25年中使上億人脫離貧困的全球自由貿易體制，由于一些國家的狹隘與偏見，正處于危難之中。而我們的環境也面臨威脅。如果我們不下定決心通力合作，采取行動，地球的生物多樣性將繼續以驚人的速度銳減，全球變暖將會改變我們整個世界的生存和生活環境。

信息交流技術的革命使得整個世界之間的聯系變得越來越緊密，越來越相互依存。顯然，我們需要更好的互相了解。真主黨與以色列能和平相處嗎?為什么基地組織能繼續吸引年輕人，采用自殺式襲擊炸掉火車、飛機及建筑物。歐洲為何拒絕開放其農業市場，阻礙為發達國家和發展中國家經濟發展做出巨大貢獻的貿易自由化的進程。在減少溫室氣體排放上，美國為何非但沒能發揮帶頭作用，反而拖了后腿?

耶魯大學的學習經歷將怎樣幫助你們解決這些問題?你們將怎樣利用在耶魯的時間為成為一名世界公民做好準備?薩利威院長已經給出了部分答案。他提供的證據表明來自不同文化背景，說不同語言的人看世界的方法也不盡相同。他認為，不同國籍，不同文化的學生在一起能豐富大家的學習經驗，提高大家對共同科目的認識。不過這不僅僅為大家創造一個國際性的學習環境，同時還能幫助大家更好地了解他人。

對美國人來說，要在21世界內繼續保持和平，促進繁榮，保護環境，對中國、印度、中東及非洲國家人們的思想和信仰的了解是至關重要的。中國人、印度人、阿拉伯世界的人、非洲人，對美國的了解也是同樣重要的。作為耶魯學生，你們比以往有更多的機會了解來自其他國家的學生。13年前，當我迎來我任校長的第一批新生時，那時50人之中只有一人來自除加拿大以外的國家。而今天，12個學生當中就有一個是外籍學生。外籍學生的增多對美國以及加拿大學生來說意義重大。因為這意味著你們可以很輕松和至少一位來自完全不同國家的同學成為摯友。這對擴大你們的視野是一個非常重要的起點。你們每個人都有機會去探索這個世界其他的人民和其他多元文化，就在這里，在紐黑文。而對外籍學生來說，你們將有很多機會了解美國并結識一些非常有才華、有前途的美國人。我們將盡一切所能，使你們有賓至如歸的感覺。

不過締結友誼只是你們成為一名合格的世界公民，一名將世界緊密聯系起來的世界公民的開始。你們還必須更多地學習了解這個世界。幸運的是，你們將發現耶魯大學為你們開設了600門關于語言，文學、藝術、音樂、歷史、宗教、文化、政治、經濟，各國社會概況的課程。我希望你們能出于純粹的興趣，學習探索這些科目，不過我也希望你們能花些時間反思一下，學習他國文化的過程是如何幫助你們思考作為世界公民所必須面對的問題。我建議，母語是英語的同學們至少能熟練地掌握一門外語，因為學習一門語言，會加深你們對這個國家文化的了解。

最后，我敦促你們在國外待上一段時間。2003年耶魯本科教育委員會出臺了一項報告，報告希望所有的耶魯畢業生都至少用一年、一個學期或者至少一個暑期參與到海外學習項目或工作計劃。為使這一計劃可行，2005年耶魯宣布增加額外投入為所有參與海外學習或工作計劃的學生提供經濟援助。在過去的一學年及暑期中，已有超過900名耶魯本科生參與了耶魯贊助的海外實習、學習課程或是獨立研究項目。

置身于另一國家，沉浸于另一種文化的經歷是無可替代的。很少有其他生活經歷能提供這樣一種視野，使我們看到自己文化的長處和局限。也很少有其他經歷能教會我們怎樣了解他人。我和我的妻子在我們本科和研究生學習階段，共花了2年半的時間在國外。我們在意大利的經歷激發了我們對藝術視覺和建筑的終生興趣。在英格蘭的時光也讓我們體驗到對生活的熱情，而這種生活態度對務實的美國人來說是不可想象的。我們國外的經歷也讓我們更加欣賞美國那不受社會階層地位影響的樂觀主義、寬容以及扎根美國人心底的民主精神。我們不僅學會了欣賞波提切利，牛津大師們，還進一步地了解了惠特曼。

如果你花時間了解其他文化以及你自己所代表的多元文化和價值觀，如果你通過學習和每天閱讀多了解一點這個世界，如果你學習一門新語言，如果你有海外學習或工作的經歷——最好不少于一個暑期的經歷，那你就是一個真正意義上的受過完整教育的人。那就為你將來可能面對的全球化職業做好了準備，而實際上，對你們這一代來說，職業全球化是不可避免的。

我的建議還不止這些，因為耶魯的教育不僅僅只是要個人受益。學校、家長對你們的巨大投入，不光給你們提供了大量的機會，還賦予了你們責任，幾個世紀的耶魯畢業生都承擔了他們自己的責任，不過你們的責任是不一樣的。你們的前輩們是我們這個國家的領路人，我們的國家一開始只是肯塔基州的一片殖民地，之后延伸到北美的東海岸，最后成為橫跨整個大洲，將自由的聲音傳播到全世界的偉大國家。而你們肩負著不同的責任，你們將是一個聯系緊密，與各種各樣文化、人民、信仰和平相處，互相依存的小星球的領路人。你們所面對的挑戰是巨大的、前所未有的。但這個挑戰不會辜負你們的才智和承諾。在未來的4年時間里，你們要緊緊抓住每一時刻，利用耶魯為你們提供的種種優勢，釋放你們的熱情，為成為一名世界公民做好準備。歡迎加入耶魯!

(責任編輯 東 彥)