褲子人不拉拉或者還可可以

圖／李清月

嘿，你見過褲子人嗎

請問你見過走在路上的褲子人嗎

直直地走著的褲子人

沒有頭沒有眼睛沒有嘴巴

名字就叫——不拉拉

他從床上走下來，走到電梯里，

他把剛剛煎好的荷包蛋給褲兜吃下

他們是沒有鼻子沒有肩膀的褲子人

走路一跳一跳而且光著腳丫

不過這一天有人故意搗亂，大叫大嚷：

快跑褲子人，紅燈來了

不得了，紅燈來了，快跑不拉拉!

褲子人亂跑一氣

因為他沒有眼睛也沒有頭腦

想也沒想過“紅燈”到底有什么可怕

他們被書包帶子絆倒在斑馬線的空格上

還在一邊到處亂爬

司機們探出頭來使勁兒按響了喇叭

你猜猜看，褲子人怎么啦?

這個褲子人從褲子里伸出頭來

哎呀呀原來他有胳膊，還有身體

還露出一年級孩子才有的缺門牙——

“看我不把他的舌頭打成三百零一片

如果誰要再喊得像只破青蛙!!

不管紅燈來了沒有，也不管你說什么

我明天還當——

我的褲子人不拉拉!”

這就是這個孩子整個早上

說的最有分量的一句話……

2

反正，我不要起床，絕對絕對不要!

我不要睜開眼睛，絕對絕對不要睜開——哪怕比螞蟻腿還小的縫，哪怕比頭發還細的縫，都不行!絕對不行一因為我的眼睛本來就是這樣，它們就是長在一起的，怎么分也分不開的!

我把腿蜷起來，我的手指頭藏在枕頭底下，我的頭埋在被子里面。可是，媽媽還是照樣找到了它們，它們被統統拎出來，狠狠地塞到衣服里面! “哎呀，救命啊!” “不要不要啊!” “該死的冰衣服，比冰還要冰一萬八千倍!”

我的眼睛閉得死死的。可是我的喉嚨卻叫得響。

媽媽也不說話，她飛快地把我的手塞進毛衣，外套，飛快地把我的腳指頭塞進襪子、褲子，現在全身只有我的耳朵還傻乎乎地露在外面，結果讓媽媽笑話個夠，她說，要是有給耳朵穿的衣服，她非要發瘋了不成，因為我耳朵的形狀跟錦江樂園的海盜船很像的，而她最怕那個游戲。

哼，怎么可能呢?我的耳朵根本不像海盜船，我的耳朵明明像那個過山車瘋狂老鼠，我才不上當呢，大人總是想出許多讓小孩醒過來的方法……不睜，就是不睜。 “毛頭，快快快!快點兒!快點啊!” 媽媽一邊說一邊使勁往上提我的褲子，我叫起來： “為什么要把褲子拉這么高?為什么?” “高什么高啊，褲子不都是這么高嗎?”

媽媽總是顯得很奇怪的樣子。 我一屁股坐在床上，手扭著褲子口，生氣地哭起來：

“你拉吧拉吧，一直拉到頭上!蒙住我的臉，蒙住我的頭!”

媽媽一聽突然笑起來 “嘿嘿，這也值得哭啊?拉到頭上啊?好辦法呀，哎呀你怎么不早說呢?行啊，拉到最上面，沒有頭了沒有脖子沒有臉，不就成了一個褲子人了嗎?” “什么褲子人?”我止住哭，隨口問問，結果媽媽真的回答： “褲子人就是走在路上的褲子啊，他走在路上，別人都叫，看啊，一條褲子在走路!好多人一起叫：褲子人褲子人!……”

“后來呢?”我偷偷瞇眼睛看媽媽了。可是媽媽卻說：

“難道褲子人是可以睜眼睛的嗎?”

媽媽的手拼命將我的眼睛合上。我只能閉上了。難道我從現在開始就要當褲子人了嗎?好好，當就當。

褲子人沒有頭沒有身子，褲子人走路搖搖晃晃。

褲子人摸著墻去到客廳。褲子人坐下來吃早餐了。

七個餛飩，一只雞蛋。

另外半只是橙子。

褲子人的嘴巴就在褲兜里，難道他要把荷包蛋放在那里嗎?因為那才是他的嘴巴，哦，好惡心啊。

我對媽媽說：“這怎么行啊，褲子里不是都是細菌嗎?”

媽媽卻說：

“什么細菌?褲子人什么都不怕還怕什么細菌啊!”

媽媽突然對褲子人更感興趣了，她就接著大聲說：

“喏，褲子人有時候就在那里。直直躺著。他在假裝一條真正的褲子。真正的褲子是有褶皺的，所以，褲子人有時候得彎起來，這讓他有點吃力啊。褲子可不是那么好當的喲……珊在，這個褲子人得有個名字，叫，叫什么好呢……” “叫不拉拉。”我連忙說。 “噢，這個名字好，不拉拉是不用拉褲子的，因為褲子已經擋住了一切啊，他們不能吃飯，不能喝水，不能大聲說話和笑，因為他們的笑就是抖一下褲腿啊……因為褲子擋住了嘴巴啊。他去上學的時候走在路上，他只能用褲子身體去撞電梯，別的人看見了就說這是誰家的褲子人啊?這么沒有禮貌……這時候話還沒有說完，就有很多很多、更多更多的褲子人出現在電梯里，在街上，他們彼此撞來撞去，因為他們根本就不知道怎么躲嘛。他們哪里來得及看呢……他們根本不知道人行道斑馬線，他們胡亂走在街上，警察根本來不及管他們，因為褲子人實在太多了，好多汽車就從他們的褲腿邊飛快地開過去……” “那個不拉拉呢?”我問。 “汽車就是從不拉拉的旁邊開過去的啊，現在他是一個最調皮的褲子人，他覺得一個男的褲子人是要有力量的，所以他特別想要別人知道他也很有力量，結果他就去踢別的褲子人，褲子人就都開始踢人了，開始亂跑，所有的街道上都是互相踢來踢去的褲子人，而且還有人叫著：看啊，我們踢得還可以的……所以街道上簡直亂成一團。”

媽媽說，她好像很喜歡這些褲子人搗亂的行為，她還說 “對啊，‘還可以的’，是褲子人上學以來最喜歡說的一句話。每次別人問：你的同學好嗎?褲子人就說：還可以的。別人又問你們學校的飯好吃嗎，褲子人說還可以的。別人還問，你的成績好嗎，褲子人連忙說還可以，還可以還可以的。這就是褲子人最常用的回答。因為他很懶啊，這個回答簡單嘛……”

媽媽講到這里，突然停了一下，她說： “所以不拉拉有時候也叫還可以，左邊的褲子人叫——不拉拉!右邊的褲子人就叫——還可以!所以，當他們互相這樣叫的時候，別人還以為他們是在說一件什么事情呢。其實——” “其實他們在說一個人，對吧媽媽?”

“是啊，這個人是誰呢一”因為媽媽已經到了電梯邊上，她就接著說，“褲子人再見，記得喝水，明天我們還玩這個游戲嗎?”

我點點頭，大聲說：“媽媽再見!明天還想玩!”3沐陽媽媽手記：

我不知道別的孩子怎么樣，我們家的沐陽動作實在是太慢。我只能讓他早點起來，而心底里卻很巴不得他能多睡一會兒。他的作業很多，要一個多小時。他要做默寫，做聽算，口算，做英語聽力，看故事書。每次看到他眼睛像是熬紅了，我就會情不自禁地幫他寫作業，當然是在他會的前提下。比如寫字。在田字格里我模仿他的字跡寫字。只是我寫的字遠沒有沐陽得的五星多。這也讓我慚愧。

我希望兒子能睡足十個小時，但自從上學他始終就沒有能夠做到。這讓我焦慮。每天早上喊他起床，是有點艱難的。于是，褲子人出現了。那是我和兒子穿褲子時的對話中出現的。我發現孩子在早上起床的一瞬間情緒是非常重要的。它會延續到早上第一節課，甚至一整個早上。所以我把這個稱之為第一時間情緒操——對于一個孩子來說，沒有什么比情緒更重要了，我們的教育往往并不注意這個，充滿愉快的還是備受壓抑的，接受的還是拒絕的，都會成為一種定勢來影響孩子的學習和交往。這一次我找的是通過童話的方式。童話是非常有效的，因為孩子容易進入，但童話也很要命，因為孩子難以自拔。在一個班級里，常常受到老師喜歡的并不是喜歡童話的孩子，而是社會化程度高的、現實性比較強烈的孩子。讓每個孩子最先拋棄童話的，是我們成人自己，想想就很要命。

其實一個虛擬的褲子人僅僅是我用來解決起床的問題，可以說是一種應急的手段，而現在，我擔心這種虛擬成為一種真正的虛幻——因為沐陽依然很難睜開眼睛，他的睡眠就像是褲子人一樣，充滿了一種我們的假設和憧憬，而事實上，在現實中我們幾乎無法做到讓一個七歲孩子擁有十小時的必需睡眠。