讓閱讀也“低碳”

①陰冷了十數日，春陽終于露臉了。春暖花開日，最是讀書天。我清理了去年收到的宣傳樣書，官場、言情、懸疑等小說居多，其次是財經、健康、勵志類。這些圖書題材雷同、跟風的多，我通通清除門戶。恰逢小說家浮石來辦公室取樣報，問我這些清理出來的幾十本書都讀過么?有哪些好書?我如實回答:只讀過少部分，還是因為工作關系一定要讀;其中小說讀得更有限，因為大部分都是揭露社會和人性陰暗的，看多了心里有陰影，也要追求“低碳閱讀”……

②“低碳生活”，是當今社會的流行語。低碳并不意味著就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受。比如閱讀，是屬于精神生活，已是生活常態，也應該“低碳閱讀”。每年有二十余萬種新書上市，加上舊版本，銷售圖書達60多億冊。據說，印刷書本的紙張，一噸紙要耗費一立方米木材，雖說現代造紙業多用人工造的工業原料林，北方是楊樹，南方是桉樹，并沒有破壞原始森林，但是，僅這些原木料制成紙張、印成書本的過程，就要耗費多少人工費用和資源，排放多少二氧化碳等等。

③“低碳閱讀”，首先選擇閱讀的圖書本身要是“低碳”的，裝幀設計和內容，綠色環保。現今圖書的開本真是五花八門，不少是形式大于內容，留白越來越多，照片越來越多，一打開書，就有一種水淋淋的感覺，心疼多少樹木被白白糟蹋了。特別是異形開本的書多，從前16開的書倒鮮見了，都是大16開、小16開的，這樣的開本除了不好擺放，還要浪費更多的紙。至于一些拙劣的書，文字粗糙，編造煽情，陰暗極端，那排放的不僅不是“氧氣”，而是“二氧化碳”，讀來更讓人憋屈。

④我從書柜里挑出妹尾河童、龍應臺、陳從周的幾本暖色調散文隨筆集，作為自己這個春天的“低碳讀物”。日本當代著名的舞臺設計家妹尾河童的《河童旅行素描本》、《窺視日本》，是散文作家葉夢去年贈送我的，她向我認真推薦:這是兩本極其有趣的書!妹尾河童以自己商標式的畫風，即一種略顯A(稚嫩 拙劣 稚拙)的工筆素描，為雜文里涉及的方方面面事物畫插圖，顯出別樣的情趣。我一邊讀，一邊向喜好美術、軍事的兒子推薦，書中的翔實素描，讓兒子一下來了興趣，他翻看了一下說:他真是個好吃鬼啊，寫了那么多關于吃的文章!妹尾河童確實B(愛好 酷愛 熱愛)旅行、美術、插圖，書中寫旅行見聞和美食的文字居多，每篇文字都配有插圖，像旅行指南一樣。三聯書店出版的龍應臺的新作《目送》，淺綠夾淺藍的封面，壓半幅透明的母親用單車推著孩子的滄桑身影圖畫。其中的首篇《目送》，據說在港臺和海外流傳最廣，而在大陸《(不)相信》的網上點擊率和流傳率最高。這兩篇文字我都很喜歡，兒子說，他最喜歡《目送》。像他這樣青春萌動的少年，《(不)相信》中的需要塵世風雨歷練的人生體悟，是無法感同身受的。湖南文藝出版社出版的陳從周的《看園林的眼》，我常放在坤包里隨時反復閱讀。作為古建筑專家、園林專家的陳從周，看園林的眼自是角度獨到，如書的編輯劉拙松所說，“是詩眼，是淚眼”，“也是希望的眼”。

⑤在國民閱讀率連年下滑，尤其是真正意義上的文化閱讀受到商業物質主義的沖擊和挑戰的今天，“低碳圖書”應是多么的必須。有資料統計，我國國民年人均閱讀圖書4.5本，人均圖書消費1.75本。在讀者的閱讀興趣和購書量下降的情況下，讀者自身的“低碳閱讀”也是很必要的。花有限的錢，購買一些精品讀物;在有限的閑暇里，把書柜里從沒翻看過的書請出來，沐浴陽光，享受“低碳閱讀”的溫馨時光。

【訓練題目】

⒈根據文章內容，在第④段括號內，選擇最恰當的詞填入“A”、“B”兩處。

⒉理解下面句子中加點詞語的含義。

一打開書，就有一種水淋淋的感覺，心疼多少樹木被白白糟蹋了。

⒊請聯系上文內容，說說你對第③段劃線語句的理解。

⒋結合全文內容，請你說說我們為什么要追求“低碳閱讀”?

⒌摘錄本文內容，說說怎樣做到“低碳閱讀”?

【參考答案】

⒈A處:稚拙; B處:酷愛

⒉圖書水分太多，不是“低碳讀物”，即圖書形式大于內容，留白越來越多，白白糟蹋樹木。

⒊閱讀一些拙劣的書，不僅不能給我們身心增加營養，甚至會危害我們的健康成長。(意思對即可)

⒋印刷書本的紙張來自原木料，原木料制成紙張、印成書本要耗費很多人工費用和資源，排放很多二氧化碳等等。“低碳閱讀”可以節約費用和資源，減少碳排放。(意思相近即可)

⒌首先選擇閱讀的圖書本身要是“低碳”的，裝幀設計和內容，綠色環保。其次花有限的錢，購買一些精品讀物;在有限的閑暇里，把書柜里從沒翻看過的書請出來，沐浴陽光，享受“低碳閱讀”的溫馨時光。