信息八則

國務院審議通過《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》

國務院總理溫家寶5月5日主持召開國務院常務會議，審議并通過《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010年-2020年)》。會議強調，為確保《綱要》目標如期實現，要進一步強化教育改革發展的保障措施。特別是繼續增加教育投入，逐步提高國家財政性教育經費支出占國內生產總值比例，到2012年達到4％。

(來源：教育部網站)

教育部就切實加強中小學幼兒園安全防范工作發出緊急通知

針對近日發生的幾起中小學幼兒園安全事件。為切實加強學校安全防范工作，確保師生安全，教育部于4月29日發出緊急通知，要求各地教育行政部門和學校，一要繼續高度重視學校安全工作，切實采取有效措施，防止學校安全事故發生。二要抓緊部署貫徹落實日前召開的全國中小學安全工作視頻會議精神，切實加強學校門衛防范工作，嚴格落實外來人員準入登記制度，防止來歷不明人員進入校內，發現異常情況要迅速處置。三要配合公安機關迅速落實校園安全防范各項工作。四要切實樹立“安全第一，預防為主”的理念，制定專門應急預案，嚴格執行值班和信息通報制度，妥善處置與師生切身利益相關的問題，落實安全工作責任制和責任追究制，切實維護中小學校安全穩定。

(來源：教育部網站)

陳小婭：學前教育建立共同分擔的成本機制

教育部副部長陳小婭在深圳考察學前教育期間指出，學前教育對象特殊，有別于其他學校教育，要遵循教育規律和幼兒成長規律，保教結合，辦好學前教育。要堅持學前教育的普惠性和公益性，建立起政府、社會、家庭共同分擔的成本機制，政府要切實履行對學前教育發展的統籌規劃、經費投入、監管引導的職責，努力增加普惠的公辦學前教育資源。同時，研究制定相關政策，鼓勵和調動各方面力量辦園的積極性，扶持和引導民辦幼兒園健康發展。

(來源：《中國教師報》)

全國幼兒園建設標準編制將由江蘇制造

為建立完整的學校建設標準體系，配合《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》的貫徹實施，教育部委托江蘇省教育廳進行《幼兒園建設標準》編制工作。前不久，編制工作啟動會議在江蘇省教育廳舉行，意味著這項國家標準將由江蘇制造。根據工作方案。編制工作組將采取座談會、現場調查、問卷調查等方式，針對幼兒園的學制、辦園規模、班級名額、園舍建設和設施現狀、發展需求以及國外幼兒園的相關建設標準進行調研。而后選擇我國東、中、西部部分幼兒園進行實地調研，編寫《幼兒園建設標準(征求意見稿)》，并印送教育、發展改革、建設、規劃等部門，以及幼兒園和專家征求意見，預計明年初將建設標準送審報批。

(來源：《江蘇教育報》)

大連嚴格實施“六不準”叫停幼兒園“小學化”

不準搬用小學教材，不準教拼音、漢字書寫、奧數、珠腦心算等內容，不準給幼兒布置家庭作業，不準進行任何形式的測驗和考試，不準舉辦各種形式的小學預科班，不準在正常的幼兒一日活動時間內舉辦興趣特長班。日前，大連市教育局出臺了《大連市防止和糾正幼兒園“小學化”傾向問題的實施意見》，對幼兒園“小學化”傾向堅決予以遏制。大連市教育局將幼兒園“小學化”傾向問題作為日常和年度督導檢查與評估的重要內容。對檢查中發現存在“小學化”傾向的幼兒園實施警告機制，要求限期整改，對整改達不到要求的。實行“評優評先”一票否決。

(來源：《人民日報》)

福州民辦園將分類定級收費

福州市政府日前出臺了《福州市學前教育管理辦法》，將從今年6月1日起施行。隨著《辦法》的實施，福州市民辦幼兒園的收費，將不再實行“自行定價，向主管部門報備”的制度，而是改為“分類定級”的收費標準。民辦幼兒園將參照公辦幼兒園進行分類定級。至于哪一類別該怎么收費，將由物價、財政、教育三部門商議后確定。

(來源：《海峽都市報》)

兩岸三地張雪門教育思想研討會在寧波召開

為了更好地繼承我國著名幼教先驅張雪門的思想遺產，豐富發展中國幼兒教育理論和實踐，浙江省寧波市張雪門教育思想研究會于2010年4月21日-23日在寧波舉辦了張雪門教育思想研討會。

來自兩岸三地的幼教專家和實踐工作者圍繞“張雪門幼兒教育思想的傳承與當代幼兒教育的發展”主題，交流各自的研究心得。臺北教育大學的翁麗芳教授認為，在全球化的背景之下，張雪門的行為課程思想仍然是具有其價值，不要舍近求遠，只是學習外國的先進理念，而遺忘本土的優良傳統。南京師范大學的虞永平教授系統梳理了張雪門先生的課程思想，指出“課程的基點是行為”，要關注孩子的生活，讓孩子在實際的行為動作中得到發展。北京師范大學的張燕教授從張雪門先生的一生辦學經歷談起，結合自己做的北京市四環游戲小組的故事，告訴參會代表要辦平民化的幼兒教育。香港教育學院的黃樹誠博士展示自己如何把張雪門理論與實踐相結合，讓孩子在興趣去學習，在動作中得到發展。

此外，參會代表還分別參觀了寧波市第一幼兒園和江北區甬港幼兒園等幼兒園。實地了解張雪門教育思想在當地的運用情況。最后，北京東華門幼兒園、寧波市第一幼兒園和參會代表就踐行張雪門教育思想的進行了交流。

(南京市太平巷幼兒園

李婷)

常州市舉辦第二屆幼兒園男教師教學展示和沙龍研討活動

2010年4月13日，常州市教育教研室、新北區教研室和銀河幼兒園共同組織了常州市第二屆幼兒園男教師教學展示和沙龍研討活動，對幼兒園男教師的教學特色、價值定位等問題進行了探討。來自常州市38名幼兒園男教師參與了此次活動，并用自己的言行表明了自己的追求——“做孩子心目中的好老師，做幼教發展的生力軍”。

教學展示環節，三名男教師分別展示了不同領域的活動。表現了不同的執教風格，給各位觀摩的老師以耳目一新，清新自然的感覺。沙龍討論環節，全體男幼兒教師和特邀嘉賓圍繞“角色定位”、“新人視角”、“職業規劃”、“園長，我想對你說”四個專題進行了面對面的交流和探討。男幼兒教師們與大家一起分享了從進入幼兒園的懵懂無知到今天的要做個孩子心目中的好老師的成長過程。在這一過程中，既有困惑、苦楚、辛酸，也有開心、歡笑、激動。與會的領導和專家都指出，男幼兒教師不要被幼兒園的女性大軍所同化，要能夠保持自己的特色，同時做到“一專多能”，真正體現男幼兒教師的價值。

(本刊記者 程友偉)