典型
案例
小蘭今年17歲,正讀高二,她這兩年有個毛病,就是不能看到房間窗戶關著,不管春夏秋冬,連睡覺也得敞開窗戶,否則她就像被關進死牢,渾身發抖,甚至會暈過去。還有她每到一個新地方,如果一個房間沒有窗戶,她就完全受不了。
特別現在到了冬天,冷空氣更是頻繁降臨,但就是再冷小蘭也要開窗戶。為此,她還和同座同學發生了糾紛,同學受不了冷風要關窗,小蘭卻要開窗。沒有辦法,同學只好生氣地跑到教室的最后排空位上去坐了。
上個星期冷空氣又來了,晚上氣溫驟降,小蘭在房間做作業,媽媽怕她感冒給關上了窗戶。媽媽知道小蘭有不喜歡關窗的毛病,所以還給留了一小半空隙,但是不久小蘭就覺得憋得快暈過去了,媽媽一進來,就看到她癱軟在椅子上,整個臉都發白了。
小蘭看到關閉著的窗戶,就會覺得害怕,全身發軟,好像連站起來的力氣都沒有了,而這種情況已經有兩年了。
她最初害怕關窗還是初中的時候。那是第一次上生理衛生課。在初中時小蘭一幫女生與男生基本不來往,除了埋頭讀書,什么都不管。那次上生理衛生課,班上男生就起哄,小蘭突然就覺得好討厭,整堂課憋得慌,簡直想把教室的玻璃卸下兩塊來。后來一要上生理衛生課,她就會借機請假。
這之后不久,又發生了一件事,小蘭初中的一個同伴好朋友,居然因為跟一個男生早戀,被學校通報批評了。小蘭覺得更憋氣,心里好像有很多想法,很多情緒,被攪拌得像一鍋粥,每到夜里就出現憋氣的感覺,她只好推開窗戶,漸漸地就習慣成自然了。
現在,小蘭心里也有些虛,她不知道自己總是讓窗子敞開的習慣是不是心理有問題,她渴望得到心理專家的幫助。
心理分析
小蘭這種心理是一種對關閉空間恐懼的心理,她之所以有這種心理,是因為她處于青春期的時候,沒有正確地認識青春期的生理知識,加上同學早戀被批評,她就覺得這是很不好的事情,為此會有這方面的壓抑。
曾有個類似小蘭閉窗恐怖癥的少女,她的病因是十三歲時種下的。那時,她覺得爸爸媽媽真討厭,不管冬夏,一黑天就關窗戶,好像怕小偷跳進來似的。然后他們就上床,鬼鬼祟祟、嘰嘰喳喳,不知干些什么。有多少次聽到媽媽向爸爸求饒,可爸爸像是故意懲罰她一樣。她以為媽媽一定很恨爸爸,誰知道,第二天對爸爸一樣好。這個小姑娘一直捉摸不透爸媽是怎么回事,便把此事告訴大一點兒的同學。同學只是對她笑,還不停地說她不知羞,告訴她長大就懂了,誰也少不了要這樣,女人就是要被男人欺侮。隨著年齡的增長,她似乎明白了是怎么回事,但心里很害怕、很壓抑,父母的那個場面不時幻映在心里,于是她煩躁不安,就去推開窗子,讓月亮和星星看著自己(也可以說是監視自己),她才心安。同時自己安慰自己:我沒有干爸媽那種事,我絕不干爸媽那種事,讓蒼天作證,因為我是開著窗戶睡覺的#8943;#8943;
小蘭就是因為對青春期知識認知不夠,加上傳統的教育引導,女孩更容易受到心理壓抑,甚至可能形成這種恐怖性心理病。小蘭這種心理病的根源,就是青春期被壓抑的潛意識作怪。
心理處方
首先,小蘭要了解和明白青春期萌動是人的生理、心理發展到一定階段的必然產物,是一種正常現象。當然在這方面,家長和教師應該對小蘭進行有關性生理知識、性的社會與道德意識方面的教育,通過教育,破除她神秘莫測的心理,以獲得后天的免疫力,不被此類問題煩惱和困擾。
其次,小蘭要舒展自己,積極主動地去接觸世界,接觸異性,正確對待異性,懂得異性的吸引與真正愛情之間的區別。男女同學之間的交往接觸要公開、大方、坦率,把精力放在思想和學習的相互幫助上,不宜過早地朝愛情方面發展。也不要把性看成是可恥的、骯臟的,因為那是成人必經之路。
最后,當出現煩躁、苦惱、害怕等心理時,要打破羞于啟齒的閉鎖心態,用各種方式進行傾吐,通過寫日記或向理解自己又有一定心理學知識的同伴、長輩、老師敞開心扉,相互交流。
由于小蘭的病癥純粹是青春壓抑的產物,只要多渠道地發泄,這種閉窗恐怖癥自會消失的。