讓人物“動(dòng)”起來(lái)

同學(xué)們，你們能使作文中的人物像動(dòng)畫(huà)片里的一樣“動(dòng)”起來(lái)嗎?讀過(guò)《西游記》的同學(xué)，一定覺(jué)得吳承恩筆下的悟空、八戒等人物活靈活現(xiàn)，絕不遜色于動(dòng)畫(huà)片。他是怎么做到的呢?

經(jīng)典重溫

在那山坡前，戰(zhàn)經(jīng)八九個(gè)回合，Z漸漸不濟(jì)將來(lái)，釘鈀難舉，氣力不加。……那Z道:“沙僧，你且上前來(lái)與他斗著，讓老豬出恭來(lái)。”他就顧不得沙僧，一溜往那蒿草薜(bì)蘿，荊棘葛藤里，不分好歹，一頓鉆進(jìn)，哪管刮破頭皮，搠(shuò)傷嘴臉，一轂轆(ɡū lu)睡倒，再也不敢出來(lái)。但留半邊耳朵，聽(tīng)著梆聲。

節(jié)選自《西游記》

片段中的Z是誰(shuí)?這段文字表現(xiàn)了Z什么性格?

相信大家早猜到Z就是豬八戒了吧?請(qǐng)注意“一溜”“不分好歹，一頓鉆進(jìn)”“一轂轆睡倒”一系列詞語(yǔ)，是不是使你感到豬八戒的形象生動(dòng)鮮活，好像就在眼前?對(duì)，這就是作者吳承恩的絕招之一——用好動(dòng)作描寫(xiě)。動(dòng)作描寫(xiě)是指對(duì)人物在特定情景下的舉手投足、跑跳坐臥等行動(dòng)的具體描繪。動(dòng)作描寫(xiě)不僅使人物富有動(dòng)感，還能表現(xiàn)出人物的思想、品質(zhì)、性格等，使人物形象豐滿。

牛刀小試

學(xué)了“動(dòng)作描寫(xiě)”這一招，有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待啦。看看他們這一招用得怎么樣?