重小事,成大器

一架木制紡紗機，他，一有空就會紡起紗來。

他，走到哪里，都會引起一陣陣激動的歡呼，會有一群信徒自愿跟隨著他。

他，數次絕食，以抗議英國殖民當局對印度人民的壓迫。

他，發動非暴力不合作運動，領導印度走向獨立。

他，被稱為“圣雄”。

他，就是印度獨立運動領導人、國大黨領袖莫罕達斯#8226;卡拉姆昌德#8226;甘地。

這位聞名世界的印度人，他是以怎么樣的魅力影響著人們、感動著人們?讓我們一起來讀讀他的故事吧!

老師叫他作弊

甘地小時候并不是一個天資聰穎的學生。他勤奮刻苦卻反應遲鈍、記憶欠佳，從小學到中學一直成績平平。一天，當時的英國政府督學杰魯士到學校測驗學生的英文，一共出了五道題目，其中四題，甘地都答對了，只有“茶壺”這個詞不會寫。他坐在位子上盯著考卷左思右想，就是想不起來。這時，老師剛好走到甘地后面，看見甘地還有一題沒作答，就頻頻用鞋尖踢甘地的椅腳，暗示甘地偷瞄鄰座同學的答案。可是甘地不但不愿偷看別人的答案，反而很快就把考卷交了出去。

當考試成績公布之后，老師把甘地叫到面前對他說:“傻孩子，偶爾作弊一次有什么關系?這次幾乎全班同學都考滿分，只有你一個人考八十分，如果你聽老師的話，一定可以考一百分。唉!真可惜，就差你那二十分，不然我們就可以接受表揚了。”

甘地對此卻不以為然，他反駁老師說:“我覺得靠作弊獲得表揚是可恥的，我堅持憑我的實力考取滿分。”說完，甘地就背著書包回家了。

老師的暗示，他不為所動，堅持自己的原則，這也是他人生中最大的一筆財富。對甘地的做法，你有什么看法?如果碰到這樣的情況，你會怎么做?

答應過別人的事就要做到

甘地在南非約翰內斯堡當律師時，發生了這樣一件事——

甘地的家離辦公室有三英里遠。一天，他的同事波萊克先生讓甘地13歲的兒子曼尼拉爾去辦公室取一本書。可曼尼拉爾忘得一干二凈，直到晚上波萊克先生問起，他才想起來。甘地知道后，就把曼尼拉爾叫到跟前說道:“孩子，我知道天黑了，路又遠，你一個人又孤單。但你必須步行六英里為波萊克先生取回那本書。答應過別人的事就要做到，快去吧。”

甘地的家人聽到這個決定，都非常擔心。一個小孩子，在深夜里獨自走那么遠的路，這樣的懲罰也太嚴厲了。何況只是為了一本書，明天再取也來得及啊。雖然大家心中都這么想，可誰也不敢說出來。因為大家都了解甘地的性格，他一旦作出決定，就沒人能改變。

沉默了一會兒，卡爾揚請求道:“還是我去把書取回來吧。”

甘地語氣溫和卻很堅定地說:“可是作出承諾的是曼尼拉爾，不是你啊。”

“那，要不我陪曼尼拉爾一起去吧。”卡爾揚懇求道。甘地想了想，同意了。他們兩個趕緊出發取書去了。

平時親切和藹的甘地這時卻固執得像石頭一樣。然而他看到曼尼拉爾信守了他的諾言，又露出了親切的笑容。

甘地對待自己的子女，也同樣嚴格要求。這種對人對己一視同仁的態度，深深感化了周圍的人!

一雙鞋

一次，甘地坐火車遠行。當他趕到火車站的時候，火車馬上就要開動了，乘客們早已在各自的座位上安置停當。這時，甘地急匆匆地踏上車門。就在這一瞬間，車門關上了，他的一只腳被門夾了一下，鞋子掉了下去。

火車開動了，甘地毫不猶豫地脫下另一只腳上的鞋子，朝第一只鞋子掉下去的方向扔了下去。火車上的乘客對他的舉動感到不解，有人問他為什么要這樣做，他說:“如果一個窮人正好從鐵路旁邊經過，他就可以撿到一雙鞋子了，這或許對他有用。”

時時刻刻都為別人著想，這樣的人能不受到人們尊敬嗎?

“這根小鉛筆是我的寶貝”

甘地從南非回到印度以后，國會在孟買召開大會。卡巴也參加了大會。

有一天，卡巴看見甘地著急地圍著桌子轉，似乎是在找什么東西。

“怎么了?你在找什么?”卡巴問道。

“我的鉛筆找不到了，是一根很短的鉛筆。”

卡巴看到甘地把時間浪費在一根鉛筆上，很不以為然。他拿出自己的鉛筆給甘地:“先用我的吧。”

“不，不。我一定要找到我那根。”甘地倔強得像個孩子。

“你暫時先用我的，我一會兒幫你找到你的那根，還不行嗎?別在這事兒上浪費時間了。”

“你不知道。這根小鉛筆是我的寶貝。”甘地邊找邊說道，“它是內第森的小兒子給我的。他給我時傾注了那么多的愛和友情，我絕對不能把它丟掉。”

卡巴不再說什么，他走到桌邊，和甘地一起找了起來。終于，他們找到了那根只有兩英寸長的小鉛筆頭。甘地快活極了，對他來說，這可不是普通的鉛筆，這是愛的象征，是他最珍視的孩子的愛。

在別人看來不值一提的一根小鉛筆，在甘地眼里，卻是他最珍視的孩子的愛的象征。這也正是他對孩子的愛，正直無私的愛。

我讀我思

從小到大、到老、到去世，甘地就是這么擇善固執，哪怕是一些不起眼的小事。他用自己“不因善小而不為”的言行，影響、教育、感化著身邊的每一個人，催促著印度人民的覺醒，成為印度人民心目中當之無愧的最偉大的“圣雄”。回想一下，在過去的時光里，在一些小事上，你也做到了像甘地一樣的堅持嗎?