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華北地區(qū)高校圖協(xié)第二十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)側(cè)記

2010-04-10 12:40:20楊華
河北科技圖苑 2010年6期
關(guān)鍵詞:圖書(shū)館

在這金秋送爽、碩果滿枝、喜獲豐收的美好時(shí)節(jié),在全黨、全社會(huì)和全國(guó)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神的熱潮中,經(jīng)歷了悠悠歲月二十五年的華北地區(qū)高等學(xué)校圖書(shū)館協(xié)作委員會(huì),第二十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)于 2010年 9月26日至 27日在風(fēng)景秀麗的北戴河隆重召開(kāi)了。 9月 25日,北京、天津、河北、山西、內(nèi)蒙古高校圖書(shū)館界的參會(huì)代表及特邀代表、商企參會(huì)人員,滿懷激動(dòng)的心情,乘坐火車(chē)從四面八方陸續(xù)來(lái)到北戴河火車(chē)站或秦皇島火車(chē)站下車(chē)。會(huì)務(wù)組接站人員高舉接站牌熱情地接待大家。當(dāng)參會(huì)人員乘坐的每一輛接站汽車(chē)來(lái)到下榻的天津市北戴河工人療養(yǎng)院東院時(shí),一幅高高懸掛在正對(duì)療養(yǎng)院大門(mén)的、印有黃色大字“熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和各位代表光臨華北地區(qū)高校圖協(xié)第二十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)”的紅色彩綢橫標(biāo)首先映入人們的眼簾,一股暖流涌向每一位參會(huì)人員的心田。眾多的老朋友相會(huì),千言萬(wàn)語(yǔ)、萬(wàn)語(yǔ)千言,熱鬧非凡;眾多的新朋友相遇,結(jié)下了新的友誼,恰似綻開(kāi)了人生道路上的朵朵花絮。本次參會(huì)代表總共 155人,其中:出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓 5人,北京參會(huì)代表 19人,天津參會(huì)代表 24人,河北參會(huì)代表 42人,山西參會(huì)代表 24人,內(nèi)蒙古參會(huì)代表 19人。

9月25日晚19時(shí)30分,大會(huì)組委會(huì)在天津市北戴河工人療養(yǎng)院東院15號(hào)樓309室負(fù)責(zé)召開(kāi)了華北五省、自治區(qū)、直轄市高校圖工委秘書(shū)長(zhǎng)暨第二十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)預(yù)備會(huì)議。參加會(huì)議的人員有:教育部李靜,北京楊毅、劉春鴻、魏微,天津張衛(wèi)國(guó)、李廣生、穆祥望、賈睿,河北高明、楊華、杜鳳山、丁華、付廣明、趙芳、劉渝,山西李嘉琳、劉永勝、吳秀玲、趙冬梅,內(nèi)蒙古劉羚、鄔衛(wèi)華。楊華同志主持會(huì)議并代表主辦單位及承辦單位發(fā)言。楊華同志首先向教育部及華北五省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門(mén)和各高校圖工委對(duì)河北省教育廳、河北省高校圖工委主辦這次學(xué)術(shù)年會(huì)及燕山大學(xué)圖書(shū)館承辦這次會(huì)議在籌備過(guò)程中給予的大力支持表示感謝。接著楊華同志向與會(huì)人員簡(jiǎn)要地匯報(bào)了此次會(huì)議的籌備情況和經(jīng)費(fèi)情況,并檢討了自己在收取會(huì)務(wù)費(fèi)方面的決策失誤,即從2009年9月北京會(huì)議收取會(huì)務(wù)費(fèi)800元 /人,今年北戴河會(huì)議收取會(huì)務(wù)費(fèi)改為700元 /人,雖然減輕了參會(huì)代表的負(fù)擔(dān),但給承辦此次會(huì)議的燕山大學(xué)圖書(shū)館造成了嚴(yán)重的負(fù)擔(dān)。楊華同志在發(fā)言時(shí),重點(diǎn)說(shuō)明了會(huì)議日程的安排和各項(xiàng)議程中有關(guān)細(xì)節(jié)問(wèn)題,并通報(bào)了大會(huì)組委會(huì)對(duì)應(yīng)征論文復(fù)審的情況。此次學(xué)術(shù)年會(huì),共收到應(yīng)征論文電子版 120篇(其中交流論文80篇、優(yōu)秀論文40篇),經(jīng)大會(huì)組委會(huì)委托河北科技圖苑編輯部利用中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)雜志社的“科技期刊學(xué)術(shù)不端檢測(cè)系統(tǒng)”對(duì)收到的 120篇應(yīng)征論文電子版復(fù)審檢測(cè)結(jié)果:抄襲率超過(guò)30%(從31%算起,不包括 30%)的共 46篇,占全部論文(120篇 )的 38.33%;抄襲率超過(guò) 50%(從 51%算起,不包括 50%)的共 27篇 ,占全部應(yīng)征論文 (120篇 )的22.50%。更為嚴(yán)重的是,竟然有的論文抄襲率達(dá)到了90%,甚至超過(guò) 90%,達(dá)到了 98%、99%和100%。最后只選用了92篇,從中評(píng)選出優(yōu)秀論文31篇。與會(huì)人員對(duì)河北省籌備此次學(xué)術(shù)年會(huì)的工作給予了充分地肯定,與會(huì)人員充分討論了會(huì)議日程的安排。大家指出,對(duì)應(yīng)征論文進(jìn)行復(fù)審,這是歷屆學(xué)術(shù)年會(huì)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事,開(kāi)了一個(gè)好頭。大家提議,今后學(xué)術(shù)年會(huì)征文通知要把杜絕學(xué)術(shù)不端行為寫(xiě)進(jìn)去。會(huì)議討論通過(guò)了《華北地區(qū)高校圖協(xié)第二十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)大會(huì)組委會(huì)關(guān)于表彰優(yōu)秀論文作者、頒發(fā)證書(shū)的決定》及其附件《華北地區(qū)高校圖協(xié)第二十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)優(yōu)秀論文篇目(共31篇,排序不分先后)》。高明同志受河北省教育廳翟海魂副廳長(zhǎng)和朱智國(guó)處長(zhǎng)的委托,向大家問(wèn)候,并表示全力以赴辦好這屆學(xué)術(shù)年會(huì)。李靜處長(zhǎng)說(shuō),她第一次參加這樣的會(huì)議,很受感動(dòng),充分肯定了會(huì)議的籌備工作,贊賞了華北地區(qū)高校圖協(xié)的工作。會(huì)議進(jìn)行到夜11時(shí)圓滿結(jié)束。另一次秘書(shū)長(zhǎng)會(huì)議是9月27日上午8時(shí)40分在天津市北戴河工人療養(yǎng)院東院 15號(hào)樓 308室召開(kāi)的,參加會(huì)議的人員有:北京楊毅、天津李廣生、河北楊華、山西李嘉琳、內(nèi)蒙古劉羚。楊華同志主持會(huì)議。這次秘書(shū)長(zhǎng)會(huì)議的內(nèi)容主要是聽(tīng)取天津市高校圖工委常務(wù)秘書(shū)長(zhǎng)李廣生關(guān)于新一屆值年工作計(jì)劃的報(bào)告,與會(huì)人員討論了天津市教委和天津市高校圖工委新一屆值年工作計(jì)劃,審議了第二十五屆學(xué)術(shù)年會(huì)征文主題。會(huì)議進(jìn)行到上午 10時(shí)在友好、和諧的氣氛中圓滿結(jié)束。

9月26日代表們吃過(guò)早飯后,略休息了一會(huì)兒,8時(shí)多便三五同行、邊走邊說(shuō)笑,從下榻的天津市北戴河工人療養(yǎng)院東院,穿過(guò)馬路走進(jìn)天津市北戴河工人療養(yǎng)院西院大門(mén)時(shí),前面約 30米處南北方向懸掛著一幅紅色彩綢橫標(biāo),印有“熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨華北高校圖協(xié)第二十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)”的黃色大字,接著第二幅橫標(biāo)“熱烈歡迎各位代表參加華北高校圖協(xié)第二十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)”馬上映入人們的眼簾。大會(huì)會(huì)場(chǎng)(會(huì)議廳)在行進(jìn)馬路方向的北面(右側(cè)),代表們需登上幾步臺(tái)階前行進(jìn)入會(huì)議廳的南門(mén),會(huì)議廳南門(mén)的上方東西方向懸掛著紅色彩綢印有黃色大字的“熱烈慶祝華北地區(qū)高校圖協(xié)第二十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)隆重召開(kāi)”的橫標(biāo)。悅耳的音樂(lè)聲和大會(huì)工作人員在迎接著與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和各位代表的到來(lái)。走進(jìn)會(huì)場(chǎng)的南門(mén),一眼就可以看見(jiàn)正對(duì)南門(mén)的北面墻上,懸掛著紅色彩綢印有黃色大字的華北地區(qū)高校圖協(xié)第二十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)主題口號(hào):“全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神,推動(dòng)華北地區(qū)高校圖書(shū)館事業(yè)的科學(xué)發(fā)展!”主席臺(tái)坐東面西。主席臺(tái)后面的背景幕布上方懸掛的紅色彩綢印有黃色大字的橫幅會(huì)標(biāo),即“華北地區(qū)高校圖協(xié)第二十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)”;會(huì)標(biāo)下面懸掛著 3米×2米的紅色彩綢印有 16個(gè)黑體黃色醒目大字的華北地區(qū)高校圖協(xié)的宗旨,即:“同在圖協(xié),同做貢獻(xiàn);發(fā)展友誼,搞好協(xié)作。”

9月26日上午 8時(shí)30分,大會(huì)主持人、燕山大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)杜鳳山教授,在講演臺(tái)對(duì)著話筒大聲宣布:“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位代表:大家上午好!我宣布:華北地區(qū)高校圖協(xié)第二十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)開(kāi)幕!”話音剛落,整個(gè)會(huì)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。掌聲過(guò)后,杜鳳山館長(zhǎng)宣讀了華北地區(qū)高等學(xué)校圖書(shū)館協(xié)作委員會(huì)的宗旨和第二十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)的主題口號(hào)。開(kāi)幕式第一項(xiàng)議程,杜鳳山館長(zhǎng)向大家介紹了主席臺(tái)上就座的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。出席大會(huì)開(kāi)幕式、主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:教育部高等教育司教學(xué)條件處處長(zhǎng)李靜、河北省教育廳高教處辦公室主任高明、燕山大學(xué)副校長(zhǎng)楊育林、天津市教育委員會(huì)高教處處長(zhǎng)張衛(wèi)國(guó)、天津市高校圖工委常務(wù)秘書(shū)長(zhǎng)李廣生、北京地區(qū)高校圖工委副主任楊毅、山西省高校圖工委副主任兼秘書(shū)長(zhǎng)李嘉琳、內(nèi)蒙古自治區(qū)高校圖工委副主任兼秘書(shū)長(zhǎng)劉羚。第二項(xiàng)議程是:高明同志致開(kāi)幕詞。高明同志受河北省教育廳翟海魂副廳長(zhǎng)和朱智國(guó)處長(zhǎng)的委托,代表河北省教育廳、河北省高校圖工委,對(duì)會(huì)議的召開(kāi)表示熱烈的祝賀!向蒞臨會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位代表,表示熱烈的歡迎!在開(kāi)幕詞中,高明同志還簡(jiǎn)要地介紹了河北省高等教育情況。當(dāng)前,河北省教育系統(tǒng)正在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育規(guī)劃綱要》和全國(guó)教育工作會(huì)議精神,研究制定《河北省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。高明同志還指出,通過(guò)這次會(huì)議,必將進(jìn)一步促進(jìn)和加強(qiáng)華北地區(qū)高校圖書(shū)館之間的合作與交流,也為我們河北省高校圖書(shū)館界提供了一次極好地學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。第三項(xiàng)議程是:楊育林副校長(zhǎng)致歡迎詞。楊育林副校長(zhǎng)代表燕山大學(xué)在歡迎詞中向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位代表的光臨表示熱烈的歡迎!向多年來(lái)一直關(guān)心、支持和指導(dǎo)燕山大學(xué)圖書(shū)館工作的各位領(lǐng)導(dǎo),向華北地區(qū)高校圖協(xié)和兄弟院校圖書(shū)館的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向協(xié)助大會(huì)的商企代表表示誠(chéng)摯的謝意。楊育林副校長(zhǎng)在歡迎詞中說(shuō):“2005年9月,燕山大學(xué)承辦了慶祝華北地區(qū)高校圖協(xié)成立二十周年暨第十九屆學(xué)術(shù)年會(huì),與華北地區(qū)各高校圖書(shū)館發(fā)展了友誼、促進(jìn)了協(xié)作。今天,我們?cè)俅纬修k‘圖協(xié)盛會(huì)’,備感華北地區(qū)高校圖協(xié)和兄弟院校圖書(shū)館對(duì)燕山大學(xué)的厚愛(ài)和信任。”楊育林副校長(zhǎng)還向與會(huì)代表介紹了燕山大學(xué)及其圖書(shū)館的有關(guān)情況。第四項(xiàng)議程是:李靜處長(zhǎng)作重要講話。李靜處長(zhǎng)在講話中首先肯定了華北地區(qū)高校圖協(xié)二十多年來(lái)的工作。李靜處長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)指出,作為今后一個(gè)時(shí)期指導(dǎo)全國(guó)教育改革和發(fā)展的綱領(lǐng)性文件——《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》——對(duì)我們提出了新的要求。我們最近的主要工作就是對(duì)“建立數(shù)字圖書(shū)館”這項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行 10年規(guī)劃。規(guī)劃 10年,我們首先要完成“向后看、向前看”。李靜處長(zhǎng)說(shuō):“高等教育數(shù)字圖書(shū)館未來(lái)藍(lán)圖需要通過(guò)今天的會(huì)議以及今后一段時(shí)期的深入研討來(lái)描繪,需要我們大家的共同努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。”第五項(xiàng)議程是:宣讀給大會(huì)發(fā)來(lái)的賀信、賀電。會(huì)務(wù)組工作人員丁玉東和楊霄玉交替宣讀了華北地區(qū)高校圖協(xié)創(chuàng)始人、原國(guó)家教委高校圖工委常務(wù)委員來(lái)新夏教授的賀信,教育部高等學(xué)校圖書(shū)情報(bào)工作指導(dǎo)委員會(huì)的賀信,河北省圖書(shū)館學(xué)會(huì)與河北省圖書(shū)館的賀信,秦皇島市圖書(shū)館學(xué)會(huì)與秦皇島圖書(shū)館的賀電。賀信與賀電,對(duì)華北地區(qū)高校圖協(xié)第二十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)即將勝利召開(kāi)表示祝賀,并預(yù)祝學(xué)術(shù)年會(huì)取得圓滿成功,向與會(huì)全體代表表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候。第六項(xiàng)議程是:商企代表致賀詞。同方知網(wǎng)(北京)技術(shù)有限公司高教分公司銷(xiāo)售部經(jīng)理王宏昭先生與北京萬(wàn)方數(shù)據(jù)股份有限公司華北銷(xiāo)售區(qū)總經(jīng)理龐敏先生分別走上主席臺(tái),在講演臺(tái)發(fā)表了各自帶有激情的、充滿友誼的、祝賀大會(huì)勝利召開(kāi)的賀詞。第七項(xiàng)議程是,舉行華北地區(qū)高校圖協(xié)會(huì)旗啟用儀式。華北地區(qū)高校圖協(xié)的會(huì)旗,旗面為紅色,納米布料,長(zhǎng)方形,其長(zhǎng)與高為三與二之比,長(zhǎng)3米、高2米,拔染(透印)工藝制作,旗面正中印制黃色的“華北地區(qū)高等學(xué)校圖書(shū)館協(xié)作委員會(huì)”十六個(gè)蒼勁有力的大字,其字為華北地區(qū)高校圖協(xié)創(chuàng)始人來(lái)新夏教授親筆所書(shū)。當(dāng)杜鳳山館長(zhǎng)宣布請(qǐng)工作人員將華北地區(qū)高等學(xué)校圖書(shū)館協(xié)作委員會(huì)會(huì)旗移入會(huì)場(chǎng)時(shí),整個(gè)會(huì)場(chǎng)再次響起了雷鳴般的掌聲,同時(shí)也響起了悅耳的音樂(lè)聲。在掌聲、音樂(lè)聲的伴隨下,從會(huì)議廳的南門(mén)進(jìn)入、正步向主席臺(tái)走來(lái)雙手擎旗的英俊青年,旗手前后是護(hù)旗的、颯爽英姿的年輕女士各一名。旗手在主席臺(tái)下正中面對(duì)著代表們站立后,兩名護(hù)旗女士隨之在旗手左右分別站立。向大家致敬后,他們同時(shí)向后轉(zhuǎn)、面向主席臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們,旗手左側(cè)的護(hù)旗女士,拉起垂下旗桿的旗布,向主席臺(tái)展示了整個(gè)旗面;之后,他們又同時(shí)轉(zhuǎn)向會(huì)場(chǎng)的代表們,另一名護(hù)旗女士拉起垂下旗桿的旗布,向代表們展示了整個(gè)旗面。掌聲伴隨著音樂(lè)聲響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng),天津市教委高教處處長(zhǎng)張衛(wèi)國(guó)同志走下主席臺(tái),從旗手中接過(guò)會(huì)旗,他代表華北地區(qū)高校圖協(xié)創(chuàng)始人、原國(guó)家教委高校圖工委常務(wù)委員來(lái)新夏教授,向第二十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)主辦單位河北省教育廳和河北省高校圖工委授旗,河北省高校圖工委副主任兼秘書(shū)長(zhǎng)楊華同志代表主辦單位接過(guò)會(huì)旗后,高高擎起左右擺動(dòng),然后,楊華同志在掌聲、音樂(lè)聲中將會(huì)旗轉(zhuǎn)呈給本次學(xué)術(shù)年會(huì)承辦單位燕山大學(xué)圖書(shū)館,圖書(shū)館黨總支書(shū)記丁華同志興高采烈地接過(guò)會(huì)旗后讓工作人員將會(huì)旗固定在演講臺(tái)右側(cè)。長(zhǎng)時(shí)間的掌聲和音樂(lè)聲也隨之停了下來(lái)。絢麗的旗幟迎著與會(huì)代表們的笑臉,經(jīng)歷了悠悠歲月二十五年的今天,才在華北地區(qū)高校圖書(shū)館人的面前冉冉升起。面對(duì)著這面嶄新鮮艷的旗幟,千言萬(wàn)語(yǔ)、萬(wàn)語(yǔ)千言,怎能不想表述自己的情懷?當(dāng)會(huì)議主持人杜鳳山宣布,我們請(qǐng)楊華秘書(shū)長(zhǎng)對(duì)圖協(xié)會(huì)旗的啟用發(fā)表即興講話,表述大家的心情時(shí),楊華秘書(shū)長(zhǎng)滿臉笑容,在熱烈的掌聲中走上主席臺(tái),站立在擺有鮮花的演講臺(tái)前,發(fā)表了富有詩(shī)情畫(huà)意的《贊華北地區(qū)高校圖協(xié)會(huì)旗》的演說(shuō)。楊華秘書(shū)長(zhǎng)對(duì)會(huì)旗的贊頌之詞,抒發(fā)了華北地區(qū)高校圖協(xié)人對(duì)會(huì)旗的向往與歌頌,不但激情洋溢,而且具有高度的思想性。它號(hào)召圖協(xié)人“按照?qǐng)D協(xié)成立時(shí)簽訂的協(xié)議,集思廣益,團(tuán)結(jié)一心,緊跟黨中央,以鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,廣泛聯(lián)合圖書(shū)館學(xué)界與圖書(shū)館業(yè)界的廣大工作者,為祖國(guó)的社會(huì)主義圖書(shū)館事業(yè)的繁榮與發(fā)展,揚(yáng)長(zhǎng)避短,鍥而不舍”;它號(hào)召圖協(xié)人“要全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神,推進(jìn)華北地區(qū)高校圖書(shū)館事業(yè)科學(xué)發(fā)展”;演說(shuō)之詞表達(dá)出圖協(xié)人堅(jiān)定的信念:“華北地區(qū)高校圖協(xié)在黨的陽(yáng)光雨露呵護(hù)下,永遠(yuǎn)沿著正確的道路茁壯成長(zhǎng)、勇往直前!”

經(jīng)過(guò)整整 1個(gè)小時(shí)的時(shí)間,大會(huì)開(kāi)幕式在熱烈的掌聲和悅耳的音樂(lè)聲中圓滿結(jié)束了。會(huì)議期間,攝像機(jī)錄下了歡欣鼓舞的場(chǎng)景,照相機(jī)放射著閃光燈不停地拍照,開(kāi)幕式上使人激動(dòng)難忘的一幕幕場(chǎng)景,全部攝入了鏡頭、永留史冊(cè)。會(huì)場(chǎng)外,睛空萬(wàn)里,陽(yáng)光是那樣地喜人,此時(shí)全體與會(huì)人員興高采烈地走出會(huì)場(chǎng),在會(huì)場(chǎng)西邊的林蔭道上合影留念。全體參會(huì)人員合影后,北京、天津、河北、山西、內(nèi)蒙古的代表們還分別在會(huì)場(chǎng)門(mén)前的橫幅下合影拍照,有的還在會(huì)場(chǎng)內(nèi)合影拍下了主席臺(tái)上的背景。之后,會(huì)議廳又坐滿了參會(huì)人員。10時(shí)整,大會(huì)舉行“秘書(shū)長(zhǎng)論壇報(bào)告會(huì)”。這是華北地區(qū)高校圖協(xié)召開(kāi)歷屆學(xué)術(shù)年會(huì)以來(lái)第一次舉辦這樣的專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。會(huì)前做了較為充分的準(zhǔn)備,大會(huì)組委會(huì)為此專(zhuān)門(mén)印發(fā)了“華高圖冀值字〔2010〕第 2號(hào)”文件,即《關(guān)于舉辦“首屆秘書(shū)長(zhǎng)論壇”的通知》,得到了各圖工委秘書(shū)長(zhǎng)們的積極響應(yīng)和大力支持,并印發(fā)了“華高圖冀值字〔2010〕第 6號(hào)”文件,即《關(guān)于華北地區(qū)高校圖協(xié)第二十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)“首屆秘書(shū)長(zhǎng)論壇”發(fā)言信息反饋的通報(bào)》。大家對(duì)秘書(shū)長(zhǎng)論壇反映很好,認(rèn)為是個(gè)務(wù)實(shí)、研究的論壇,幾位秘書(shū)長(zhǎng)的報(bào)告,各有特色,為大會(huì)增了光、添了彩。首場(chǎng)報(bào)告會(huì)即9月26日上午10時(shí)開(kāi)始,由河北理工大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)王黔平教授主持。北京大學(xué)圖書(shū)館文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)研究室主任何峻副研究館員、天津市高校圖工委常務(wù)秘書(shū)長(zhǎng)李廣生研究館員、內(nèi)蒙古自治區(qū)高校圖工委副主任兼秘書(shū)長(zhǎng)劉羚研究館員為大家作了精彩的報(bào)告。何峻的《期刊評(píng)價(jià)的發(fā)展研究》的報(bào)告,闡述了期刊評(píng)價(jià)的起源、發(fā)展及展望。提出要正確認(rèn)識(shí)期刊評(píng)價(jià)的作用,評(píng)價(jià)期刊是手段不是目的,對(duì)期刊進(jìn)行評(píng)價(jià)是為了促進(jìn)期刊編輯出版整體的發(fā)展與質(zhì)量的提高,在對(duì)期刊進(jìn)行評(píng)價(jià)過(guò)程中不應(yīng)干擾和妨礙期刊事業(yè)的發(fā)展;對(duì)期刊的評(píng)價(jià),只能作為參考、不能作為標(biāo)準(zhǔn),文獻(xiàn)計(jì)量指標(biāo)不能凌駕或代替同行的評(píng)議,只能作為對(duì)同行語(yǔ)言的補(bǔ)充和輔助;評(píng)價(jià)是相對(duì)的而不是絕對(duì)的,任何評(píng)價(jià)體系都不可能盡善盡美,只能從某種角度對(duì)期刊進(jìn)行評(píng)價(jià);不同的評(píng)價(jià)目的、評(píng)價(jià)體系,其評(píng)價(jià)結(jié)果不盡相同,應(yīng)根據(jù)需要進(jìn)行選擇。李廣生的《社會(huì)化:高校圖書(shū)館信息服務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)》的報(bào)告,圍繞“高校圖書(shū)館要不要向社會(huì)開(kāi)放、如何開(kāi)放”這一主題,重點(diǎn)闡述了高校圖書(shū)館信息服務(wù)社會(huì)化要正確處理“主業(yè)”與“副業(yè)”的關(guān)系,高校圖書(shū)館要有限制地向社會(huì)開(kāi)放,高校圖書(shū)館的文獻(xiàn)信息資源作為社會(huì)的生產(chǎn)資料,向公眾提供服務(wù)將有力地推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的建設(shè)和發(fā)展。李廣生常務(wù)秘書(shū)長(zhǎng)在報(bào)告中最后說(shuō),高校圖書(shū)館信息服務(wù)社會(huì)化是一種大趨勢(shì),是符合事物科學(xué)發(fā)展規(guī)律的基本要求的,高校圖書(shū)館只有突破傳統(tǒng)的管理模式和服務(wù)方式,采取行之有效的措施、加快高校圖書(shū)館信息服務(wù)社會(huì)化的步伐,才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)高校圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源共享。劉羚的《內(nèi)蒙古高等學(xué)校圖書(shū)館發(fā)展中的民族特色》的報(bào)告,告訴我們:縱觀內(nèi)蒙古高等學(xué)校圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展,民族特色一直是他們追求的目標(biāo)。進(jìn)入 21世紀(jì)以來(lái),他們以民族文獻(xiàn)研究與服務(wù)為基點(diǎn)、以現(xiàn)代技術(shù)為手段的民族特色數(shù)字化文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)列入了工作日程,并取得了相當(dāng)?shù)某煽?jī),走在了全國(guó)民族文獻(xiàn)信息資源服務(wù)的前列,而且,在報(bào)告中對(duì)內(nèi)蒙古自治區(qū)高校圖書(shū)館民族文獻(xiàn)服務(wù)工作歷程的回顧,有助于我們對(duì)圖書(shū)館服務(wù)特色的理解,更可以看出民族文獻(xiàn)信息資源服務(wù)工作對(duì)內(nèi)蒙古自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要意義。之后,燕山大學(xué)圖書(shū)館技術(shù)部主任單偉主持會(huì)議,進(jìn)行了商企圖書(shū)館現(xiàn)代技術(shù)信息發(fā)布。北京萬(wàn)方數(shù)據(jù)股份有限公司銷(xiāo)售經(jīng)理安維,對(duì)其公司的軟件平臺(tái)、新的數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品進(jìn)行了介紹。

9月 26日下午 2時(shí),大會(huì)繼續(xù)在天津市北戴河工人療養(yǎng)院西院會(huì)議廳舉行“首屆秘書(shū)長(zhǎng)論壇報(bào)告會(huì)”。河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)吳國(guó)英教授主持了報(bào)告會(huì)。山西省高校圖工委副主任兼副秘書(shū)長(zhǎng)、太原理工大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)劉永勝,山西省高校圖工委副秘書(shū)長(zhǎng)、中北大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)吳秀玲,原中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)常務(wù)副秘書(shū)長(zhǎng)、聯(lián)機(jī)計(jì)算機(jī)圖書(shū)館中心(OCLC)北京代表處首席代表丘東江,河北省高校圖工委副主任兼秘書(shū)長(zhǎng)楊華,共四位秘書(shū)長(zhǎng)作了精彩的報(bào)告。劉永勝的《新館建設(shè)中的若干新動(dòng)向》,是一份非常豐富、分析深刻的調(diào)研報(bào)告。通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)有關(guān)高校圖書(shū)館新建館舍的考察,從館舍建筑、設(shè)備設(shè)施、管理方式三個(gè)方面,總結(jié)歸納出具有普遍意義的 15個(gè)新動(dòng)向,從中可以看出近些年來(lái)信息技術(shù)的飛速發(fā)展對(duì)新館建設(shè)的影響和以讀者為中心的理念在新館建設(shè)中的具體體現(xiàn),也揭示出我國(guó)圖書(shū)館界未來(lái)若干年內(nèi)的發(fā)展走向。其報(bào)告,對(duì)擬建新館的高校具有深刻的啟發(fā)和充分的借鑒作用。的確,近二十年來(lái),我國(guó)圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展迅猛,新館建設(shè)日新月異,但新館建設(shè)中存在的問(wèn)題和失誤也一再重現(xiàn);如何提高科學(xué)的決策水平,避免犯重復(fù)性錯(cuò)誤,最大限度地減少遺憾,應(yīng)當(dāng)引起我們圖書(shū)館界的足夠重視。吳秀玲的《依托學(xué)生社團(tuán),建設(shè)圖書(shū)館素質(zhì)教育基地——高校圖書(shū)館學(xué)生管理員工作實(shí)踐與思考》的報(bào)告,指出大學(xué)生參與高校圖書(shū)館管理是圖書(shū)館發(fā)揮信息服務(wù)職能的有效途徑,有利于讀者的信息反饋、提高服務(wù)水平,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力和愛(ài)館、愛(ài)書(shū)的文明借閱習(xí)慣,亦可解決圖書(shū)館管理人員短缺的問(wèn)題,使圖書(shū)館工作人員更有精力從事高層次的服務(wù)工作,同時(shí)有利于圖書(shū)館員工和學(xué)生之間的互相學(xué)習(xí)和溝通。報(bào)告還通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外高校學(xué)生參與圖書(shū)館管理工作的調(diào)查與分析,提出了學(xué)生管理員工作中存在的有關(guān)問(wèn)題和解決問(wèn)題的辦法。丘東江的《聯(lián)機(jī)計(jì)算機(jī)圖書(shū)館中心(OCLC)的發(fā)展與全球圖書(shū)館合作》的報(bào)告,介紹了全球最大的圖書(shū)館合作組織即“聯(lián)機(jī)圖書(shū)館計(jì)算機(jī)中心(OCLC)”的成長(zhǎng)歷程。它四十多年的歷程形成了自身發(fā)展的模式,從館藏資源整合到提供服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)資源的有效獲取與利用、成員館的密切合作,具有圖書(shū)館工作標(biāo)準(zhǔn)化、圖書(shū)館資源無(wú)縫鏈接、資金使用合理化、圖書(shū)采購(gòu)一體化、位置導(dǎo)航統(tǒng)一化、發(fā)展研究規(guī)范化等特點(diǎn)。它的目標(biāo)和宗旨是:促進(jìn)圖書(shū)館的合作與交流,實(shí)現(xiàn)全球資源共享。它的使命是:促進(jìn)存取全球信息、降低圖書(shū)館信息服務(wù)的成本、通過(guò)全球圖書(shū)館的合作來(lái)幫助公眾獲得知識(shí)。它的愿景是:把全球圖書(shū)館連接在一起、提升合作館的功能。它的成功要素、最新理念和先進(jìn)的運(yùn)作模式和服務(wù)產(chǎn)品、結(jié)合圖書(shū)館工作實(shí)踐研究的成果和獎(jiǎng)學(xué)金,都是我國(guó)圖書(shū)館界學(xué)習(xí)借鑒的經(jīng)驗(yàn)。楊華的《杜絕圖書(shū)館界學(xué)術(shù)不端行為,發(fā)揚(yáng)圖書(shū)館人求實(shí)創(chuàng)新精神》的報(bào)告,對(duì)學(xué)術(shù)不端行為的危害、產(chǎn)生的原因、杜絕對(duì)策等進(jìn)行了較為詳細(xì)地闡述。在闡述中,講述了在科學(xué)研究中必須遵守獨(dú)創(chuàng)性、論證嚴(yán)密性、可操作性、語(yǔ)言規(guī)范性的內(nèi)容準(zhǔn)則和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的政治標(biāo)準(zhǔn)。在報(bào)告中除列舉了最近幾年曝光的學(xué)術(shù)造假事件,還列舉說(shuō)明了華北地區(qū)高校圖協(xié)第二十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)征文中出現(xiàn)的論文抄襲現(xiàn)象,指出這種行為嚴(yán)重?fù)p害了我們圖書(shū)館工作者和圖書(shū)館的形象。倡導(dǎo)大家深入學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀,改進(jìn)不良學(xué)風(fēng)、凈化學(xué)術(shù)環(huán)境,樹(shù)立圖書(shū)館人的求實(shí)創(chuàng)新精神,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館事業(yè)又好又快地發(fā)展。到下午 6時(shí)整,秘書(shū)長(zhǎng)論壇報(bào)告會(huì)圓滿結(jié)束。無(wú)論是上午三位還是下午四位秘書(shū)長(zhǎng)的報(bào)告,都獲得了代表們的熱烈掌聲,各具特色的報(bào)告內(nèi)容,使代表們感覺(jué)耳目一新、茅塞頓開(kāi)。每位秘書(shū)長(zhǎng)報(bào)告之后,都有 5分鐘的時(shí)間與代表們當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行溝通交流。在下午有的秘書(shū)長(zhǎng)報(bào)告之后,還安排了商企技術(shù)信息發(fā)布活動(dòng),使會(huì)場(chǎng)氣氛更加活躍。發(fā)布技術(shù)信息的商企代表有:北京智聯(lián)起點(diǎn)科技有限公司總經(jīng)理趙軍、方正國(guó)際軟件有限公司BPO事業(yè)部副總經(jīng)理周衛(wèi)國(guó)、愛(ài)墨瑞德出版集團(tuán)中國(guó)區(qū)市場(chǎng)總監(jiān)安娜和高級(jí)銷(xiāo)售經(jīng)理李秋災(zāi)。

9月 27日上午 8時(shí)至 10時(shí),在天津市北戴河工人療養(yǎng)院西院分四個(gè)分會(huì)場(chǎng),舉行參會(huì)代表分組論壇。第一論壇組由北京地區(qū)高校圖工委負(fù)責(zé)召集、主持,楊毅、劉春鴻為該論壇組的召集人主持討論,共25人參加了討論。第二論壇組由天津市高校圖工委負(fù)責(zé)召集、主持,劉建國(guó)、來(lái)玲為該論壇組的召集人主持討論,共26人參加了討論。第三論壇組由山西省高校圖工委負(fù)責(zé)召集、主持,賀培鳳、楊光為該論壇組的召集人主持討論,共 25人參加了討論。第四論壇組由內(nèi)蒙古自治區(qū)高校圖工委負(fù)責(zé)召集、主持,鄔衛(wèi)華、陳曉華為該論壇組的召集人主持討論,共28人參加了討論。各論壇組共同研討的題目是:具有劃時(shí)代意義的新世紀(jì)第一次全國(guó)教育工作會(huì)議的勝利召開(kāi),也給高校圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了契機(jī),結(jié)合《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,討論高校圖書(shū)館今后一段時(shí)間的發(fā)展和改革問(wèn)題。此外,各論壇組還各有一個(gè)參考討論題,即:第一論壇組的參考討論題為“我國(guó)的圖書(shū)館事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了快速發(fā)展的新時(shí)期,當(dāng)代數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下的高校圖書(shū)館如何才能實(shí)現(xiàn)科學(xué)地、可持續(xù)地發(fā)展?”第二論壇組的參考討論題為“合作共享是圖書(shū)館的永恒主題,當(dāng)代數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下的高校圖書(shū)館如何構(gòu)建共享工程和高校圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源建設(shè)、實(shí)現(xiàn)未來(lái)的合作共享之路?”第三論壇組的參考討論題為“服務(wù)讀者(用戶)是圖書(shū)館的靈魂,當(dāng)代數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下高校圖書(shū)館如何實(shí)現(xiàn)服務(wù)理念的創(chuàng)新、服務(wù)方法的創(chuàng)新和服務(wù)技術(shù)的創(chuàng)新?”第四論壇組的參考討論題為“圖書(shū)館是開(kāi)展信息素質(zhì)教育的重要陣地,當(dāng)代數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下的高校圖書(shū)館如何充分地利用先進(jìn)的技術(shù)更好地開(kāi)展信息素質(zhì)教育?”各分會(huì)場(chǎng)論壇組的討論充滿了熱烈、真摯、和諧的學(xué)術(shù)研討和工作交流氣氛,自始至終情緒高昂。代表們?cè)谟懻撝?堅(jiān)持“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的方針,暢所欲言,抒發(fā)自己的見(jiàn)解和意見(jiàn),進(jìn)一步增強(qiáng)了華北地區(qū)高校圖書(shū)館界的友誼與協(xié)作。綜合代表們的討論發(fā)言,主要論點(diǎn)綜述如下:

第一,關(guān)于結(jié)合《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》討論高校圖書(shū)館今后一段時(shí)間的發(fā)展和改革問(wèn)題。這是四個(gè)論壇組都研討的一個(gè)主要問(wèn)題。大家普遍認(rèn)為,《教育規(guī)劃綱要》振奮人心,給人以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,也給高校圖書(shū)館的發(fā)展創(chuàng)造了契機(jī)。代表們一致認(rèn)為,李靜處長(zhǎng)在開(kāi)幕式上的重要講話,為我們貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》提出了很好的建議。李靜處長(zhǎng)說(shuō),我們最近的主要工作就是對(duì)“建立數(shù)字圖書(shū)館這項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行 10年規(guī)劃并進(jìn)行廣泛地調(diào)研,我們要利用數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù),擴(kuò)大圖書(shū)館的功能,想方設(shè)法盡可能地滿足教師、學(xué)生對(duì)教學(xué)科研資源的多元化需求,我們不能只求“順應(yīng)”時(shí)代 ,我們要求“超越”時(shí)代,要想“超越”時(shí)代,就要首先更新觀念,打破老的傳統(tǒng)意義上的圖書(shū)館概念的束縛。代表們指出,無(wú)論是學(xué)習(xí)、宣傳《教育規(guī)劃綱要》,還是貫徹執(zhí)行《教育規(guī)劃綱要》,都必須在“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下進(jìn)行,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,要努力吃透《教育規(guī)劃綱要》精神,要從實(shí)際出發(fā)。代表們還一致認(rèn)為,《教育規(guī)劃綱要》的制定和實(shí)施只是個(gè)新的起點(diǎn),要實(shí)現(xiàn)教育(包括圖書(shū)館在內(nèi))科學(xué)發(fā)展,根本出路在改革創(chuàng)新,“改革”和“創(chuàng)新”永遠(yuǎn)是一個(gè)不老的話題,通過(guò)改革創(chuàng)新才能使教育(包括圖書(shū)館在內(nèi))的發(fā)展更加符合時(shí)代的潮流。代表們強(qiáng)調(diào)指出,胡錦濤總書(shū)記在全國(guó)教育工作會(huì)議代表黨和國(guó)家最高意志的重要講話,是動(dòng)員令、新號(hào)角,是里程碑、方向標(biāo)。代表們表示,貫徹執(zhí)行中央教育戰(zhàn)略決策必須要堅(jiān)定不移,改革創(chuàng)新必須要堅(jiān)定不移。代表們一致認(rèn)為,堅(jiān)定不移地執(zhí)行中央教育戰(zhàn)略決策、堅(jiān)定不移地改革創(chuàng)新,這是黨和人民的熱切期盼,新時(shí)代的召喚,也是高等教育和高校圖書(shū)館界的宏愿。代表們提出,高校圖書(shū)館要從《教育規(guī)劃綱要》中找方向、找動(dòng)力、找任務(wù),依據(jù)《教育規(guī)劃綱要》精神,編制各高校圖書(shū)館自身的發(fā)展規(guī)劃。代表們積極呼吁,各級(jí)教育行政部門(mén),都要重視和支持高校圖書(shū)館工作,加大對(duì)圖書(shū)館的資金投入,狠抓圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。代表們?cè)谟懻撝羞€特別關(guān)注數(shù)字圖書(shū)館的版權(quán)問(wèn)題,提出:在進(jìn)行數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)中,如何既能充分利用網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)谋憷?又能有效地保護(hù)著作者的知識(shí)產(chǎn)權(quán),已成為數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)過(guò)程中急需解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,要在學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》過(guò)程中,制定出既能促進(jìn)我國(guó)科技、文化、教育、圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展,又能保護(hù)版權(quán)人利益的新版權(quán)法。在討論中,代表們還交流了本館在學(xué)習(xí)《教育規(guī)劃綱要》時(shí)對(duì)其精神的領(lǐng)會(huì),以及制定本館中長(zhǎng)期改革和發(fā)展規(guī)劃的內(nèi)容要點(diǎn)。

第二,關(guān)于當(dāng)代數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下的高校圖書(shū)館如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)地、可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題。這是第一論壇組專(zhuān)門(mén)研討的問(wèn)題。在討論中,代表們運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)的基本原理、觀點(diǎn)和方法,從唯物史觀和科學(xué)發(fā)展出發(fā),對(duì)我國(guó)高校圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展環(huán)境進(jìn)行了分析,對(duì)高校圖書(shū)館事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展展開(kāi)了熱烈討論。參加討論的代表一致認(rèn)為,當(dāng)代數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下的高校圖書(shū)館的發(fā)展需要科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)。因?yàn)?有什么樣的發(fā)展觀,就會(huì)有什么樣的辦館理念和發(fā)展道路。高校圖書(shū)館建設(shè)要想科學(xué)地、可持續(xù)地發(fā)展,就必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。有的代表認(rèn)為,黨中央提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的必然要求。作為高等學(xué)校圖書(shū)館應(yīng)該揚(yáng)棄傳統(tǒng)的工作模式,在讀者服務(wù)、館際合作、內(nèi)部管理三個(gè)方面進(jìn)行改革,從而真正適應(yīng)和諧社會(huì)對(duì)高校圖書(shū)館的要求。并指出,在當(dāng)代數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下,要實(shí)現(xiàn)高校圖書(shū)館科學(xué)地、可持續(xù)地發(fā)展,需要?jiǎng)?chuàng)建新型的高校圖書(shū)館讀者服務(wù)模式和全方位咨詢服務(wù)模式,加強(qiáng)圖書(shū)館間的館際協(xié)調(diào),更新館際合作內(nèi)容,以和諧為目標(biāo),深化內(nèi)部改革,建設(shè)一支高效率的圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍。有的代表在發(fā)言中指出,現(xiàn)在數(shù)字化程度已提高、網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程已加快,可持續(xù)發(fā)展的確切含義是,使能源、資源得到高效合理地利用,確保現(xiàn)代文明生活的持續(xù)發(fā)展,其側(cè)重點(diǎn)在于對(duì)物質(zhì)文明世界的生態(tài)平衡做調(diào)節(jié),而圖書(shū)館的變革雖說(shuō)以現(xiàn)代信息環(huán)境為基礎(chǔ),卻更多地受社會(huì)因素的制約,諸如傳統(tǒng)體制中殘留的消極因素、市場(chǎng)化進(jìn)程中未能理順的關(guān)系的阻滯,乃至數(shù)字化的圖書(shū)館在經(jīng)濟(jì)和生態(tài)意識(shí)上的弊端等,都不同程度地作用于圖書(shū)館,其機(jī)構(gòu)變革的復(fù)雜性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于企業(yè),必須在國(guó)家主管部門(mén)的統(tǒng)一部署下,經(jīng)歷一個(gè)較長(zhǎng)過(guò)程才能完成。代表們普遍認(rèn)為,高校圖書(shū)館在現(xiàn)代化進(jìn)程中,既有信息技術(shù)全面應(yīng)用創(chuàng)新工作的機(jī)遇,又面臨著內(nèi)部與外部環(huán)境、業(yè)務(wù)人員結(jié)構(gòu)等問(wèn)題的挑戰(zhàn),因此要在高校圖書(shū)館原有體制框架內(nèi)、穩(wěn)妥地實(shí)現(xiàn)新的運(yùn)作模式;既要對(duì)未來(lái)滿懷希望、抱有信心,因?yàn)閲?guó)家教育主管部門(mén)會(huì)有正確部署,信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)也會(huì)使圖書(shū)館好起來(lái),又對(duì)可持續(xù)發(fā)展不能掉以輕心,因?yàn)槲覀兇嬖谥藛T的差距和制度缺位的復(fù)雜性,一旦某個(gè)局部稍有閃失,難免會(huì)“差下去”,影響高校圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展。

第三,關(guān)于當(dāng)代數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下的高校圖書(shū)館如何構(gòu)建共享工程和高校圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源建設(shè)、實(shí)現(xiàn)未來(lái)的合作共享之路問(wèn)題。這是第二論壇組專(zhuān)門(mén)討論的問(wèn)題。代表們指出,文獻(xiàn)信息資源的共建共享,尤其是當(dāng)代數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下的共建共享,是近些年來(lái)圖書(shū)館界研究的熱點(diǎn)之一,也是努力探討的重要課題,取得了理論上的突破,但在實(shí)踐上仍有很大的差距。代表們的主要論點(diǎn)是,高校圖書(shū)館共享工程和高校圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源建設(shè)、實(shí)現(xiàn)未來(lái)的合作共享之路,是依托現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)條件和技術(shù)來(lái)搭建高校文獻(xiàn)信息資源共享的技術(shù)平臺(tái)和服務(wù)平臺(tái),使其能以豐富的數(shù)字化資源為基礎(chǔ),以先進(jìn)的數(shù)字圖書(shū)館技術(shù)為手段,推動(dòng)和引導(dǎo)高校圖書(shū)館的建設(shè)和發(fā)展,實(shí)現(xiàn)高校文獻(xiàn)信息資源的共建、共知和共享,為高校的教學(xué)和科學(xué)研究提供高水平的文獻(xiàn)信息保障。有的代表認(rèn)為,圖書(shū)館是否具備相應(yīng)的現(xiàn)代技術(shù)手段和設(shè)備讓用戶共享數(shù)字化信息資源和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息資源,圖書(shū)館首先要搞好自身的館藏文獻(xiàn)信息資源數(shù)字化工作及自動(dòng)化與網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),這是共建共享文獻(xiàn)信息資源、實(shí)現(xiàn)共享工程的根本保障。有的代表回顧了過(guò)去的圖書(shū)館工作,指出長(zhǎng)期以來(lái)高校圖書(shū)館是一校一館的自我保障模式,在當(dāng)今科技飛速發(fā)展、文獻(xiàn)信息資源猛增的今天,單館自我保障的模式日見(jiàn)弊端,各館之間缺乏統(tǒng)一的分工協(xié)調(diào)和有組織的整體化建設(shè),沒(méi)有形成有效的館際互借、資源共享機(jī)制,造成文獻(xiàn)信息資源分散,總體保障能力下降,對(duì)學(xué)校的教學(xué)和科學(xué)研究是極大地?fù)p失,構(gòu)建共享工程是圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)久之計(jì)。在討論中,代表們提出:高校圖書(shū)館合作共享建設(shè)的總體思路,應(yīng)以文獻(xiàn)信息資源體系建設(shè)為基礎(chǔ),以重點(diǎn)院校圖書(shū)館為龍頭,以數(shù)字圖書(shū)館聯(lián)盟建設(shè)為重點(diǎn),以各類(lèi)型和各層次的圖書(shū)館積極參與為保證,同時(shí)要注意發(fā)揮核心館的主導(dǎo)作用。在討論中,代表們還分析了當(dāng)代數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下構(gòu)建共享工程和高校圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源建設(shè)、實(shí)現(xiàn)未來(lái)的合作共享之路所存在的主要問(wèn)題,進(jìn)一步探討了實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)信息資源共享的方法與對(duì)策,以及普通高等學(xué)校如何參加CALIS的共建共享工作等問(wèn)題。代表們還認(rèn)為,高校圖書(shū)館的文獻(xiàn)信息資源建設(shè),要體現(xiàn)文獻(xiàn)信息資源專(zhuān)業(yè)化建設(shè),尤其是特色文獻(xiàn)信息資源專(zhuān)業(yè)化建設(shè),更是當(dāng)前高職院校圖書(shū)館工作的重中之重,強(qiáng)調(diào)構(gòu)建專(zhuān)業(yè)化文獻(xiàn)信息資源體系是所有高校圖書(shū)館開(kāi)展專(zhuān)業(yè)化服務(wù)的前提條件和關(guān)鍵因素之一,也是實(shí)現(xiàn)未來(lái)合作共享之路的有效保障。

第四,關(guān)于當(dāng)代數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下的高校圖書(shū)館如何實(shí)現(xiàn)服務(wù)理念的創(chuàng)新、服務(wù)方法的創(chuàng)新和服務(wù)技術(shù)的創(chuàng)新問(wèn)題。這是第三論壇組專(zhuān)門(mén)討論的問(wèn)題。參加該論壇組討論的代表一致認(rèn)為,服務(wù)讀者(用戶)是圖書(shū)館的靈魂,讀者(用戶 )和服務(wù)是圖書(shū)館永恒關(guān)注的焦點(diǎn),尤其是隨著全球信息技術(shù)的飛速發(fā)展和數(shù)字時(shí)代的來(lái)臨,讀者(用戶)的文獻(xiàn)信息需求和文獻(xiàn)信息行為發(fā)生了很大變化,對(duì)圖書(shū)館的服務(wù)提出了新的挑戰(zhàn)。有的代表在發(fā)言中指出,面臨新的數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,圖書(shū)館必須進(jìn)一步掌握服務(wù)讀者(用戶)的發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)新和建立全新的為讀者(用戶)進(jìn)行文獻(xiàn)信息服務(wù)的機(jī)制和手段,找到一套適合于自身發(fā)展的服務(wù)讀者(用戶)需求的文獻(xiàn)信息模式。在研討中,代表們針對(duì)服務(wù)讀者(用戶)、立足“創(chuàng)新”問(wèn)題,廣泛發(fā)表了意見(jiàn)。指出所謂“創(chuàng)新”,就是破舊立新,將舊的換成新的,拋開(kāi)舊的、利用新的。實(shí)踐證明,圖書(shū)館傳統(tǒng)的服務(wù)理念,必然派生落后的服務(wù)方式,制約著服務(wù)讀者(用戶)工作的發(fā)展。只有服務(wù)理念首先創(chuàng)新了,才能創(chuàng)新服務(wù)方法、才能創(chuàng)新服務(wù)技術(shù);也只有創(chuàng)新了服務(wù)方法和服務(wù)技術(shù),才能更好地按新的服務(wù)理念開(kāi)展服務(wù)讀者(用戶)的工作。它們之間是辯證統(tǒng)一的關(guān)系,是相輔相承的統(tǒng)一體。總而言之,創(chuàng)新服務(wù)理念至關(guān)重要,是圖書(shū)館各種創(chuàng)新的前提條件。特別要樹(shù)立“服務(wù)是本分”的服務(wù)理念,要認(rèn)識(shí)到是納稅人的錢(qián)在養(yǎng)活自己,全心全意為教學(xué)和科學(xué)研究服務(wù)、為廣大師生讀者服務(wù),是我們的本分,而不是恩賜。要樹(shù)立靈活務(wù)實(shí)的服務(wù)理念,發(fā)展服務(wù)讀者(用戶)的過(guò)程,實(shí)際上就是不斷突破原有服務(wù)方法和服務(wù)技術(shù)的羈絆、不斷創(chuàng)新的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,必然會(huì)遇到許多從未遇到過(guò)的新問(wèn)題、新情況,很可能有些做法、某些探索是與現(xiàn)有制度、規(guī)定相“抵觸”的,這就要求我們以靈活務(wù)實(shí)的態(tài)度來(lái)處理遇到的特殊問(wèn)題,是體制、制度設(shè)計(jì)有缺陷的就考慮改正完善,是服務(wù)部門(mén)生搬硬套的做法就堅(jiān)決改正。總而言之,服務(wù)理念反映了為誰(shuí)服務(wù)、以什么思想指導(dǎo)服務(wù)、服務(wù)的價(jià)值選擇和效率評(píng)價(jià)等要素。服務(wù)讀者(用戶),其優(yōu)質(zhì)服務(wù),既是一種境界,也是一種重要的資源。所有的圖書(shū)館都要努力探索當(dāng)代數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下服務(wù)讀者(用戶)的新理念、新方式、新途徑,改進(jìn)服務(wù)方法、提供新的服務(wù)技術(shù)。代表們還交流了本館服務(wù)讀者(用戶)的經(jīng)驗(yàn),使論壇內(nèi)容更加豐富。

第五,關(guān)于當(dāng)代數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下的高校圖書(shū)館如何充分地利用先進(jìn)的技術(shù)更好地開(kāi)展信息素質(zhì)教育問(wèn)題。這是第四論壇組專(zhuān)門(mén)討論的問(wèn)題。參加該論壇組討論的同志一致認(rèn)為,圖書(shū)館在高等學(xué)校是開(kāi)展信息素質(zhì)教育的重要陣地,圖書(shū)館工作人員是開(kāi)展信息素質(zhì)教育的主力軍,信息素質(zhì)教育是多方位的、多角度的教育,在高等學(xué)校里、尤其是在當(dāng)代數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下,需要專(zhuān)業(yè)院系、電教部門(mén)、各種設(shè)施的配合,單純依靠圖書(shū)館的力量是不夠的,要明確信息素質(zhì)教育和信息檢索教學(xué)的關(guān)系。有的代表認(rèn)為,信息素質(zhì)教育并不是單一的信息獲取能力的培訓(xùn),而是認(rèn)識(shí)各種信息資源并檢索、評(píng)價(jià)和使用信息的綜合能力教育,信息素質(zhì)教育一般包括信息意識(shí)教育、信息能力教育、信息品質(zhì)及道德教育三個(gè)方面的內(nèi)容。有的代表強(qiáng)調(diào)指出,全面地提高大學(xué)生的信息素質(zhì)、有效地培養(yǎng)他們的信息意識(shí),是順應(yīng)時(shí)代要求和世界教育發(fā)展趨勢(shì)的當(dāng)今教育改革的主題,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和創(chuàng)新型國(guó)家的迫切需要和必然選擇,因此高校圖書(shū)館應(yīng)根據(jù)時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和自身的實(shí)際情況,充分發(fā)揮教育職能和信息服務(wù)職能,努力培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。代表們?cè)谟懻撝蟹治隽舜髮W(xué)生信息素質(zhì)教育存在的問(wèn)題及原因,特別指出現(xiàn)在仍有高校領(lǐng)導(dǎo)、圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)以及院系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大學(xué)生信息素質(zhì)教育不夠重視,缺乏對(duì)大學(xué)生需要進(jìn)行信息素質(zhì)教育培養(yǎng)的意識(shí),導(dǎo)致對(duì)“文獻(xiàn)信息檢索與利用”課的認(rèn)識(shí)存在著可有可無(wú)或根本不重要的觀念。代表們還交流了各自圖書(shū)館對(duì)大學(xué)生開(kāi)展信息素質(zhì)教育的途徑,指出各種主客觀條件的存在,要求高校圖書(shū)館必須實(shí)施因人、因材服務(wù)的方針,充分發(fā)揮數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化信息素質(zhì)教育無(wú)可比擬的優(yōu)越性,要通過(guò)多形式、多渠道、立體化、全方位的教育模式努力開(kāi)展工作。代表們還特別指出,在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行信息素質(zhì)教育,培養(yǎng)他們的信息意識(shí)、提高他們的信息能力,圖書(shū)館工作人員本身首先要努力提高自己的信息素質(zhì)。代表們普遍認(rèn)為,對(duì)大學(xué)生開(kāi)展信息素質(zhì)教育,單單靠一兩個(gè)高校圖書(shū)館的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,全國(guó)各高校圖書(shū)館必須聯(lián)合,共同應(yīng)對(duì)普及信息素質(zhì)教育的挑戰(zhàn),要改變信息資源的學(xué)校壟斷性和封閉性,充分實(shí)現(xiàn)教育資源的社會(huì)共享,同時(shí)要加強(qiáng)高校圖書(shū)館與各地方公共圖書(shū)館、科研圖書(shū)館的橫向聯(lián)合。

9月17日上午 10時(shí)15分,大會(huì)在天津市北戴河工人療養(yǎng)院西院會(huì)議廳舉行“論文作者論壇報(bào)告會(huì)”。河北醫(yī)科大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)邳克江同志主持了報(bào)告會(huì)。八位論文作者在論壇報(bào)告會(huì)上論述了他們提交大會(huì)的論文要點(diǎn),即:太原科技大學(xué)圖書(shū)館的原小玲,在報(bào)告中闡述了《中文紙質(zhì)圖書(shū)與電子圖書(shū)互補(bǔ)原則實(shí)證分析——以太原科技大學(xué)圖書(shū)館為例》一文的要點(diǎn),指出電子圖書(shū)與紙質(zhì)圖書(shū)的互補(bǔ),既表現(xiàn)在電子圖書(shū)對(duì)紙質(zhì)圖書(shū)的學(xué)科與復(fù)本的補(bǔ)充上,也表現(xiàn)在紙質(zhì)圖書(shū)對(duì)電子圖書(shū)在新書(shū)采選上的補(bǔ)充作用,二者相得益彰,共同促進(jìn)經(jīng)費(fèi)的合理使用,滿足讀者需求。天津中醫(yī)藥大學(xué)圖書(shū)館的韓赫宇,在報(bào)告中闡述了《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)》一文的要點(diǎn),提出面對(duì)信息環(huán)境的急劇變化,高校圖書(shū)館要及時(shí)地轉(zhuǎn)變文獻(xiàn)資源建設(shè)的發(fā)展觀,制定創(chuàng)新規(guī)劃,構(gòu)建科學(xué)合理的館藏體系,努力提升為教學(xué)與科學(xué)研究提供文獻(xiàn)信息服務(wù)的能力。燕山大學(xué)圖書(shū)館的王立國(guó),在報(bào)告中闡述了《共建共享,共謀發(fā)展——構(gòu)建河北省高校文獻(xiàn)保障系統(tǒng)》一文的要點(diǎn),匯報(bào)了燕山大學(xué)圖書(shū)館在河北省高等學(xué)校圖書(shū)情報(bào)工作委員會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下,在全省各高校圖書(shū)館的密切配合與幫助下,不斷改革傳統(tǒng)信息服務(wù)模式,積極承擔(dān)河北省高校文獻(xiàn)信息資源保障任務(wù),創(chuàng)新文獻(xiàn)信息資源共建共享模式,凝聚和組織全省高校圖書(shū)館的力量形成服務(wù)體系,聯(lián)盟協(xié)作發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)展全省文獻(xiàn)信息資源共建共享工作的情況。北京化工大學(xué)圖書(shū)館的張慧卿,在報(bào)告中闡述了《當(dāng)代新形勢(shì)下高校科技查新服務(wù)的新特點(diǎn)與新對(duì)策》一文的要點(diǎn),探討了在當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)和科研活動(dòng)迅速發(fā)展的新形勢(shì)下,高校科技查新服務(wù)出現(xiàn)的新特點(diǎn),并以北京化工大學(xué)科技查新站為例,提出了高校科技查新站應(yīng)對(duì)其新特點(diǎn)的新對(duì)策。赤峰學(xué)院圖書(shū)館的陳曉華,在報(bào)告中闡述了《創(chuàng)新高校圖書(shū)館服務(wù),提升大學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力》一文的要點(diǎn),指出信息素養(yǎng)是信息時(shí)代最核心的競(jìng)爭(zhēng)力,高校圖書(shū)館必須通過(guò)創(chuàng)新服務(wù),探索開(kāi)展信息素養(yǎng)教育的新途徑、新方法,以提升大學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力,使他們都能在就業(yè)的過(guò)程中更加主動(dòng),在以后的成長(zhǎng)中不斷創(chuàng)新。山西財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書(shū)館的王紅,在報(bào)告中闡述了《云圖書(shū)館的 IT管理和服務(wù)》一文的要點(diǎn),指出云圖書(shū)館的幾種形式和管理服務(wù)的新特點(diǎn),只有樹(shù)立云理念,在保障云安全的前提下開(kāi)展云服務(wù),才能在新的信息技術(shù)環(huán)境下變革發(fā)展,提高圖書(shū)館的核心競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)真正意義上的圖書(shū)館協(xié)同、圖書(shū)館服務(wù)和圖書(shū)館聯(lián)盟,打造出云時(shí)代的圖書(shū)館。天津大學(xué)圖書(shū)館的高春艷,在報(bào)告中闡述了《H指數(shù)和G指數(shù)在機(jī)構(gòu)學(xué)術(shù)影響力分析中的實(shí)踐研究》一文的要點(diǎn),H指數(shù)、G指數(shù)是引文影響力和論文產(chǎn)出力二者相結(jié)合的測(cè)度指標(biāo),它們?cè)诟?低)論文產(chǎn)出和高(低)引文影響力之間建立了一種簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)關(guān)系,這是其有別于傳統(tǒng)引文指標(biāo)的特點(diǎn),提出了提高機(jī)構(gòu)學(xué)術(shù)影響力的對(duì)策與建議。中國(guó)人民大學(xué)圖書(shū)館的黃智武,在報(bào)告中闡述了《BALIS原文傳遞系統(tǒng)管理實(shí)踐與特點(diǎn)》一文的要點(diǎn),總結(jié)了 BALIS原文傳遞系統(tǒng)在管理體制、管理依據(jù)和管理方式方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),分析了BALIS原文傳遞系統(tǒng)的借鑒性與特色性相結(jié)合、科學(xué)性與人性化相結(jié)合、內(nèi)部推廣與外部合作相結(jié)合方面的特點(diǎn)。上述八位論文作者的簡(jiǎn)短報(bào)告,都受到了會(huì)議主持人的點(diǎn)評(píng),博得了全場(chǎng)代表的熱烈掌聲,并由劉寶贏、李廣生、邱東江、楊毅、李嘉琳、劉春鴻、幸玉亮、鄔衛(wèi)華等領(lǐng)導(dǎo)同志在他們報(bào)告完之后分別頒發(fā)了報(bào)告證書(shū)和獎(jiǎng)金。

9月 27日下午 2時(shí) 30分,在天津市北戴河工人療養(yǎng)院西院會(huì)議廳舉行大會(huì)閉幕式,燕山大學(xué)圖書(shū)館黨總支書(shū)記丁華教授主持了會(huì)議。閉幕式首先進(jìn)行的議程是四個(gè)分會(huì)場(chǎng)的代表分組論壇的研討情況匯報(bào)發(fā)言,即第一論壇組的北京化工大學(xué)圖書(shū)館副館長(zhǎng)楊守文、第二論壇組的中國(guó)民航大學(xué)圖書(shū)館技術(shù)部主任劉建國(guó)、第三論壇組的山西大學(xué)圖書(shū)館副館長(zhǎng)楊光、第四論壇組的赤峰學(xué)院圖書(shū)館副館長(zhǎng)陳曉華等四位代表,分別向大會(huì)匯報(bào)了各自論壇組的討論情況,其匯報(bào)的內(nèi)容主要是前文所述的研討綜述內(nèi)容。各論壇組的發(fā)言人匯報(bào)完之后,主持人丁華宣布:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)到主席臺(tái)就座;在主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)有(從主席臺(tái)右起):劉羚、楊毅、高明、李廣生、李嘉琳、楊華。接著,主持人丁華宣布第二項(xiàng)議程,即請(qǐng)?jiān)谥飨_(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)向華北地區(qū)高校圖協(xié)第二十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)優(yōu)秀論文作者頒發(fā)證書(shū)。此時(shí)會(huì)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲和悅耳的音樂(lè)聲,各圖工委選派的1名代表供 5人,滿臉笑容、榮幸地走到主席臺(tái)前,與頒發(fā)證書(shū)的領(lǐng)導(dǎo)握手后接過(guò)證書(shū);這時(shí),攝像機(jī)錄下了難忘的場(chǎng)面,照相機(jī)的閃光燈放射著亮光紛紛拍照。激動(dòng)、歡樂(lè)的場(chǎng)景過(guò)后,主持人丁華宣布閉幕式第三項(xiàng)議程:舉行華北地區(qū)高校圖協(xié)值年交接儀式。在歡快的樂(lè)曲聲中和代表們的熱烈掌聲中,楊華同志首先代表本屆值年主席單位河北省教育廳和河北省高校圖工委走下主席臺(tái)與下一屆值年主席單位天津市教育委員會(huì)和天津市高校圖工委的代表——南開(kāi)大學(xué)圖書(shū)館副館長(zhǎng)穆祥望同志,在主席臺(tái)前握手表示友誼之后,楊華同志將圖協(xié)印章遞交給穆祥望同志,穆祥望同志接過(guò)圖協(xié)印章后,雙手高高舉過(guò)頭,此時(shí)會(huì)場(chǎng)響起了雷鳴般的祝賀掌聲,攝像機(jī)的鏡頭也對(duì)準(zhǔn)了他們,照相機(jī)拍照的閃光燈又不停地閃爍。接著,高明同志與李廣生同志走下主席臺(tái),二人在主席臺(tái)前緊握雙手、表示友誼之后,高明同志從工作人員手中接過(guò)第一次啟用的華北地區(qū)高校圖協(xié)會(huì)旗揮動(dòng)后,雙手擎旗傳遞給李廣生同志,李廣生同志接過(guò)圖協(xié)會(huì)旗后向大家揮舞展示。在歡快的樂(lè)曲聲和代表們的熱烈掌聲中,攝像機(jī)錄下了、照相機(jī)拍下了圖協(xié)會(huì)旗交接的生動(dòng)場(chǎng)景、永留史冊(cè)。第四項(xiàng)議程是,楊華同志代表華北地區(qū)高校圖協(xié)第二十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)組委會(huì)作大會(huì)總結(jié)發(fā)言。他說(shuō):“會(huì)議的圓滿成功,請(qǐng)先允許我代表本屆學(xué)術(shù)年會(huì)大會(huì)組委會(huì)及主辦單位、承辦單位,感謝北京、天津、山西、內(nèi)蒙古教育行政部門(mén)和高校圖工委與我們的友好合作,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和各位代表及商企給予會(huì)議的大力支持。”他最后提議,讓我們大家共同感謝會(huì)議承辦單位燕山大學(xué)圖書(shū)館員工們的辛勤勞動(dòng),感謝燕山大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。第五項(xiàng)議程是,李廣生同志代表天津市教委和天津市高校圖工委作新一屆值年工作講話。他首先代表北京、山西、內(nèi)蒙古、天津四省區(qū)市高校圖工委及與會(huì)全體代表,向河北省教育廳、河北省高校圖工委,向給予會(huì)議大力支持的燕山大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和具體承辦這次會(huì)議的燕山大學(xué)圖書(shū)館同仁表示衷心的感謝;他向大家通報(bào)了2011年學(xué)術(shù)年會(huì)主題即“復(fù)合型圖書(shū)館建設(shè)與復(fù)合型人才培養(yǎng)”;他表示:天津市高校圖工委一定為第二十五屆學(xué)術(shù)年會(huì)做好前期準(zhǔn)備工作,用天津人的熱情迎接與會(huì)代表。9月27日下午3時(shí)50分,會(huì)議主持人丁華請(qǐng)高明同志宣布大會(huì)閉幕。高明同志滿懷勝利的喜悅心情,走到演講臺(tái)前,大聲宣布:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、全體與會(huì)代表,我宣布:華北地區(qū)高校圖協(xié)第二十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)勝利閉幕!頓時(shí),會(huì)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲和歡笑聲。是的,2010年 9月27日下午3時(shí) 50分,又一次具有里程碑意義的大會(huì)勝利閉幕了,它標(biāo)志著華北地區(qū)高校圖協(xié)的里程又前進(jìn)了一步。

大會(huì)閉幕后,即 9月 27日下午 4時(shí),代表們乘車(chē)趕赴秦皇島市區(qū)燕山大學(xué)。代表們乘坐的大巴從燕山大學(xué)正門(mén)駛?cè)?一輛銀灰色的小轎車(chē)引路,徐徐前行,代表們從車(chē)窗向外觀賞著燕山大學(xué)美麗的校園風(fēng)光,大約 40多分鐘后,車(chē)輛停在了圖書(shū)館門(mén)前,代表們下車(chē)后,一幅高高懸掛在圖書(shū)館門(mén)前、印有“熱烈歡迎華北地區(qū)高校圖協(xié)第二十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)代表蒞臨我校”的橫幅標(biāo)語(yǔ)映入了代表們的眼簾,杜鳳山館長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)著工作人員歡迎大家的到來(lái)。圖書(shū)館的大門(mén)朝東方向,進(jìn)入圖書(shū)館的大門(mén),右面墻面上大電子顯示屏上滾動(dòng)播放著“燕山大學(xué)90年校慶宣傳片”,并插入字幕“熱烈歡迎華北地區(qū)高校圖協(xié)學(xué)術(shù)年會(huì)代表蒞臨”。在圖書(shū)館的一層大廳,杜鳳山館長(zhǎng)首先致詞向大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并簡(jiǎn)要介紹了圖書(shū)館改革創(chuàng)新的基本情況和管理思路,以及圖書(shū)館近期在自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化方面所取得的最新成果。之后,代表們?cè)诠ぷ魅藛T的引領(lǐng)下,逐層參觀了圖書(shū)館的各個(gè)部門(mén)。燕山大學(xué)圖書(shū)館的美好形象,給代表們留下了深刻的印象。當(dāng)晚 6時(shí) 30分,代表們來(lái)到燕大賓館餐廳,燕山大學(xué)設(shè)晚宴招待了全體代表。晚7時(shí)宴會(huì)開(kāi)始時(shí),楊育林副校長(zhǎng)致歡迎祝酒辭,他熱烈祝賀華北地區(qū)高校圖協(xié)第二十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)勝利閉幕,他代表學(xué)校歡迎各位代表、各位嘉賓的到來(lái),他希望華北地區(qū)高校圖書(shū)館界全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神,他衷心祝愿華北地區(qū)高校圖協(xié)沿著正確的道路永遠(yuǎn)茁壯成長(zhǎng)、勇往直前!在宴會(huì)上,代表們舉杯同慶會(huì)議的圓滿結(jié)束,舉杯互相祝賀工作順利、身體健康;整個(gè)宴會(huì)廳洋溢著和諧、溫馨的深情厚誼。宴會(huì)即將結(jié)束時(shí),楊華秘書(shū)長(zhǎng)作了簡(jiǎn)短的發(fā)言,他代表大會(huì)組委會(huì)、代表全體赴宴的代表,向燕山大學(xué)、向楊育林副校長(zhǎng)、向燕山大學(xué)圖書(shū)館表示衷心的感謝,他希望新老朋友加深友誼,朝著更為輝煌的希望前進(jìn)。晚9時(shí),招待宴會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中圓滿結(jié)束,代表們乘車(chē)返回下塌的賓館。

會(huì)后,即9月28日,會(huì)務(wù)組組織代表們進(jìn)行文化考察活動(dòng),文化考察路線分為東線與西線兩個(gè)方向。乘車(chē)去東線的代表們,游覽考察了天下第一關(guān)——山海關(guān)和明代長(zhǎng)城東部起點(diǎn)——老龍頭;乘車(chē)去西線的代表們,游覽考察了昌黎縣境內(nèi)的華夏葡萄酒莊園和葡萄溝。山海關(guān)位于山海關(guān)城中心,建于明洪武十四年(公元1381年),是萬(wàn)里長(zhǎng)城東起點(diǎn)第一座重要關(guān)隘,雄居天下,因而得名。天下第一關(guān)城樓氣勢(shì)雄偉,是山海關(guān)城的東門(mén),又稱(chēng)鎮(zhèn)東樓,俗稱(chēng)箭樓。其地處要隘,雄關(guān)緊扼要塞,成為華北通往東北的要沖,是山海關(guān)城的標(biāo)志性建筑。這里曾多次發(fā)生過(guò)重大歷史事件,如吳三桂引清兵入關(guān)、直奉大戰(zhàn)、長(zhǎng)城抗戰(zhàn)第一槍等。古人稱(chēng)頌山海關(guān)為:“兩京鎖鑰無(wú)雙地,萬(wàn)里長(zhǎng)城第一關(guān)。”這里地理位置優(yōu)越、文物眾多、風(fēng)光秀麗,是旅游者向往的游覽圣地。天下第一關(guān)以它古老的身世記錄了 600多年來(lái)的滄桑變化,成為歷史的見(jiàn)證。老龍頭位于山海關(guān)城南 5公里的臨海高地上,自身形成半島伸入渤海之中。這座呷角高地,海拔25米,依山襟海,長(zhǎng)城聳峙海岸。優(yōu)越的地理形勢(shì),加上精心建造的軍事防御工程,構(gòu)成了老龍頭這座名副其實(shí)的海陸軍事要塞。老龍頭是明代長(zhǎng)城的東部起點(diǎn),地勢(shì)高峻,有明代薊鎮(zhèn)總兵戚繼光所建“入海石城”,其城猶如龍首探入大海,弄濤舞浪,因名“老龍頭”。老龍頭由入海石城、靖鹵臺(tái)、南海口關(guān)和澄海樓組成。澄海樓高踞老龍頭之上,為明代所建,清康熙、乾隆年間重修。樓上有明朝大學(xué)士孫承宗所書(shū)“雄襟萬(wàn)里”和清乾隆皇帝所書(shū)“澄海樓”匾額。樓壁鑲嵌有數(shù)塊歷史名人手書(shū)的臥碑。自澄海樓南下三層城臺(tái)有一獨(dú)聳的石碑,鐫刻著“天開(kāi)海岳”四個(gè)蒼勁有力的大字。登上老龍頭,面對(duì)波濤洶涌、云水蒼茫的大海,可以盡覽“長(zhǎng)城萬(wàn)里跨龍頭,縱目憑高更上樓,大風(fēng)吹日云奔合,巨浪排空雪怒浮”的壯美景象,產(chǎn)生無(wú)窮的遐想。去西線昌黎縣參觀考察的代表,在華夏葡萄酒莊園,參觀了目前亞洲最大的地下酒窖,該酒窖建筑在地下 10多米深處,進(jìn)入酒窖使代表們了解了釀酒、品酒知識(shí),并品嘗了優(yōu)質(zhì)高檔葡萄酒。代表們還在昌黎縣參觀了葡萄溝景區(qū),該景區(qū)位于昌黎縣城西北 5公里的鳳凰山坡上,北枕燕山、南望渤海,景色秀麗迷人。若漫步其間,晶瑩剔透、清香怡人的葡萄觸手可及,紫的、綠的、紅的葡萄結(jié)著白霜,巨峰、玫瑰香、白瑪瑙、美人指、青提等,真是讓人垂涎三尺,代表們采摘碩果滿載而歸。總之,無(wú)論是東行的代表,還是西行的代表,大家在文化考察中游覽觀光,心情非常舒暢,有說(shuō)有笑,還有嘹亮的歌聲響徹云霄,在漫步行進(jìn)中代表們進(jìn)行拍照,留下了瞬間美好的一刻!

9月29日,早餐過(guò)后,代表們陸續(xù)返程。楊華、付廣明及會(huì)務(wù)組的同志,與每一位進(jìn)入送站車(chē)的代表們一一握手,目送大家離開(kāi)下榻的賓館。華北地區(qū)高校圖協(xié)第二十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)雖然結(jié)束了,但短短的兩三天留給代表們心底的是對(duì)會(huì)議的美好回憶與內(nèi)心的感動(dòng),這是一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們慶幸的時(shí)刻!當(dāng)我們回首往事,一定感慨連連,難忘的大雨落幽燕、秦皇島外打漁船的北戴河,記載著華北地區(qū)高等學(xué)校圖書(shū)館協(xié)作委員會(huì)成立二十五周年、召開(kāi)第二十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)的史實(shí)。同在圖協(xié),同作貢獻(xiàn);發(fā)展友誼,搞好協(xié)作。圖書(shū)館界的同仁,清楚地看到:華北地區(qū)高校圖協(xié)的工作一年更比一年強(qiáng)!

華北地區(qū)高校圖協(xié)第二十四屆學(xué)術(shù)年會(huì)大會(huì)組委會(huì)

2010年 9月 28日至 30日于北戴河

(楊 華 執(zhí)筆)

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