走進(jìn)秦漢老師詩(shī)詞里4

張建軍

(《黑龍江水產(chǎn)》編輯部 黑龍江 哈爾濱 150018)

透過(guò)秦漢老師的詩(shī)集,仿佛看到了她所思、所愛(ài)、所歌、所憎。詩(shī)人歌頌祖國(guó)日新月異的發(fā)展,贊頌改革開(kāi)放取得的偉大成績(jī),謳歌中國(guó)共產(chǎn)黨和鄧小平理論而取得的輝煌成就。從詩(shī)中我們感到秦漢老師感情深厚真摯,從詩(shī)中我們看到她堅(jiān)強(qiáng)的意志,從詩(shī)中我們看到她有犀利的筆鋒鞭撻社會(huì)一些丑陋的現(xiàn)象,從詩(shī)中我們看到她是多么高興,祖國(guó)日新月異的變化,多么美好的新生活……。

《天寒思女》七言

我有姑娘毛弱花,適逢亂世嫁天涯。

一年寒暑探親苦,多載春秋教課賒。

織褲縫衣燈下作,加班補(bǔ)習(xí)業(yè)余抓。

秋風(fēng)乍起我穿暖,母痛思兒淚若麻。

《喜孫女任福州某報(bào)記者》七言

原系扶床一小丫,今成玉立雪蓮花。

四年砥礪凌云志,運(yùn)筆榕城天一涯。

有些素材一般人認(rèn)為無(wú)甚可寫(xiě),可她都可以信手拈來(lái)涉筆成詩(shī),妙筆生花。

報(bào)載商販以痘肉圖利七言

商人嗜利竟分毫,彘肉紅鮮引老饕。

玉粒銀星含世鴆,暗傷主顧未操刀。

四季詩(shī)情(漢俳)

春

錦閣綠窗紗,春風(fēng)吹撫紫藤花,滿院吐芳華。

夏

蓮葉滿橫塘,朱顏黃蕊耀朝陽(yáng),香馥郁情長(zhǎng)。

秋

花事已闌珊,風(fēng)紅色艷地流丹,北雁正南旋。

冬

千里雪花飄,大河頓失綠波滔,玉樹(shù)粉妝姣。

秦漢老師晚年是近90歲高齡的老人,身體病弱,經(jīng)常是關(guān)起門(mén)來(lái)在十余平方米的書(shū)舍中活動(dòng)。正是因?yàn)樗趭^好學(xué),加之有深厚的文字功底,所以才能在較短的時(shí)間里,寫(xiě)出那么多膾灸人口的詩(shī)篇來(lái),顯示出她才華橫溢,晚霞生輝!

新《陋室銘》

室不在小,有書(shū)則名。人不在老,有識(shí)則靈。斯是陋室,惟我福馨。樹(shù)搖窗色碧,日出床照明。電話通友誼,摯朋笑彥英。可以論華章,談養(yǎng)生。無(wú)卡拉之亂性,無(wú)生計(jì)之心縈。京西槐樹(shù)居,塞北太陽(yáng)亭。智者曰:“何陋之有”?

南歌子 贊竹

綠干凌空立,風(fēng)吹翠鳥(niǎo)鳴。年華方好卻鷗盟,與可畫(huà)中難忘寓深情。膽識(shí)堅(jiān)鋼鐵,雄心壯鵠鵬。粉身碎骨等清閑,服務(wù)人民千載永留名。

浣溪沙 江上秋風(fēng)

江上秋風(fēng)紅紫凋,碧空萬(wàn)里雁聲嗷,衡陽(yáng)難舍路迢迢。

斷魂故園芳草綠,夢(mèng)縈西苑野花姣,長(zhǎng)河堤上月聽(tīng)簫。

踏莎行 今日農(nóng)家

雨潤(rùn)沙灘,草鋪芳甸,漁舟四五歸江岸。夕陽(yáng)漸墜紫云天,機(jī)聲突突農(nóng)家院。牛馬奔欄,雞鵝奔圈,鐵門(mén)附近蓬蒿亂。魚(yú)池渠水繞村前,遙觀幾樹(shù)紅花燦。

秦漢老師是一位非常謙虛的老人,作者想用秦漢老師的話語(yǔ)作為本文的結(jié)束語(yǔ)。“我因年近九旬,宿疾在身,時(shí)有神疲筆澀,力有不逮之感。然因暮逢盛世,國(guó)勢(shì)昌隆,生活幸福,喜事頻臨,乃體會(huì)古人之‘文章合為時(shí)而著,詩(shī)歌合為事而作’之意,乃時(shí)有頌世吟風(fēng)之作,歲月滄桑感時(shí)之詞。發(fā)為吟誦,直抒胸臆,忽視詩(shī)詞貴含蓄,而以白描取象,少加烘托。與前人之格調(diào)高古,意味雋永者,則相差不可以道里計(jì)矣。”

作者謹(jǐn)以此文紀(jì)念秦漢老師,愿秦漢老師在天之靈感到欣慰!