大學(xué)生公寓文化建設(shè)初探

劉 華

（湖南科技學(xué)院 美術(shù)系，湖南 永州 425100）

大學(xué)生公寓文化建設(shè)初探

劉 華

（湖南科技學(xué)院 美術(shù)系，湖南 永州 425100）

大學(xué)生公寓文化建設(shè)對強(qiáng)化大學(xué)生素質(zhì)、提高大學(xué)生思想道德修養(yǎng)、規(guī)范大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活都有著極為重要的意義。文章立足于對大學(xué)生公寓文化內(nèi)涵的認(rèn)識，闡明了公寓文化的功能，揭示了當(dāng)前高校公寓文化建設(shè)存在的問題，指出了大學(xué)生公寓文化建設(shè)的方法和途徑。

大學(xué)生；公寓文化；建設(shè)

高校學(xué)生公寓是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交際和娛樂的重要場所，據(jù)統(tǒng)計(jì)，大學(xué)生每天有將近一半的時(shí)間在公寓度過。然而，長期以來，學(xué)生公寓僅僅被看作是學(xué)生休息睡覺的地方，高校對學(xué)生公寓的管理也僅僅停留在消極管理即安全管理和規(guī)范管理的層面，學(xué)生公寓的育人作用被嚴(yán)重忽視。隨著素質(zhì)教育呼聲的不斷高漲和大學(xué)生自主意識的不斷提高，如何將學(xué)生公寓開辟為除教室和圖書館之外的又一育人陣地，就成為擺在高校管理者面前一個(gè)非常重要和迫切的課題，其中大學(xué)生公寓文化建設(shè)正是問題的核心所在。

一 大學(xué)生公寓文化的內(nèi)涵

公寓文化是指以學(xué)生為主體，以公寓園區(qū)為主要空間，以健康有益、積極向上的課外活動(dòng)為主要內(nèi)容，以校園精神為主要特征的群體文化。它是通過積極、有益、健康的氛圍，使生活在公寓中的個(gè)體在思想觀念、價(jià)值取向、行為方式等方面產(chǎn)生潛移默化的認(rèn)同和熏陶，從而實(shí)現(xiàn)精神、性格、心靈的良好塑造。公寓文化是大學(xué)校園文化的重要組成部分，是一所高校在長期辦學(xué)過程中逐步形成的，有其共性，更有其鮮明的個(gè)性。具體來說，大學(xué)生公寓文化包括以下幾個(gè)方面：

（1）物質(zhì)文化。即硬件文化，主要是指公寓的整體布局、裝修配置、衛(wèi)生狀況、文體設(shè)施、文化環(huán)境等。它具體甚至可以體現(xiàn)到床鋪被褥等各種物品的選擇，各類表現(xiàn)審美情趣的小擺設(shè)，公寓墻面的張貼畫等，它是公寓文化的基礎(chǔ)。

（2）制度文化。包括公寓的各項(xiàng)規(guī)章制度及執(zhí)行落實(shí)情況。公寓制度文化建設(shè)是公寓管理規(guī)范化、科學(xué)化的必由之路，是整個(gè)公寓文化建設(shè)的重要組成部分。和諧的關(guān)系和完善的規(guī)范體系，自然會(huì)形成群體對個(gè)人違規(guī)行為的威懾力量，促使公寓內(nèi)的成員自覺維護(hù)這一關(guān)系和規(guī)范體系，使其行為符合管理者及學(xué)校的期望。

（3）行為文化。即運(yùn)行文化，它需要和校園文化有機(jī)地結(jié)合在一起，服務(wù)于校園文化。它可以是一項(xiàng)活動(dòng)，也可以是文字表述，總之它的目的是為了使學(xué)生在學(xué)校生活中能夠健康地成長和成才。

（4）精神文化。即核心文化，主要指公寓文化活動(dòng)中，公寓全體成員逐步形成的共同理想、共同追求、共同價(jià)值觀念的整體形象。它既是公寓文化的靈魂又是關(guān)鍵，它應(yīng)該成為公寓文化乃至校園文化最終要達(dá)到的效果，是催人向上的精神力量，反映的是時(shí)代精神。

二 大學(xué)生公寓文化的基本功能

大學(xué)生公寓文化具有育人、規(guī)范、調(diào)適及激勵(lì)等基本功能。

（1）育人功能。優(yōu)秀的大學(xué)生公寓文化能形成一種良好的育人環(huán)境和氛圍，能增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力，樹立集體觀念和“家”的意識，起到課堂教育之外的育人作用。具體來說，公寓文化能正確引導(dǎo)大學(xué)生的自我教育，培養(yǎng)大學(xué)生的健全人格；能夠培養(yǎng)大學(xué)生的交往能力，加快大學(xué)生的社會(huì)化進(jìn)程；能夠增強(qiáng)大學(xué)生的自主意識和自主能力；能夠培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力。

（2）規(guī)范功能。大學(xué)生公寓文化中的制度文化是一種行為規(guī)范。它不僅影響全體成員的感覺、認(rèn)識、情緒、倫理等心理機(jī)制和心理過程，而且從整體上影響全體成員的價(jià)值取向和行為取向。雖然大學(xué)生公寓文化沒有過分地強(qiáng)制學(xué)生個(gè)體去遵守什么，但它卻在學(xué)生個(gè)體的心中形成了一種控制和約束，將他的行為納入集體規(guī)范的要求之中。

（3）調(diào)適功能。大學(xué)生公寓相對課堂和其他集體場所，具有較大的自由空間和寬松和諧的氛圍，在這里大學(xué)生可以進(jìn)行適度的自我表現(xiàn)，進(jìn)行合理的情緒宣泄。如課余飯后的“辯論會(huì)”，熄燈之后的“臥談會(huì)”，對大學(xué)生的心理起到了較好的調(diào)適作用。

（4）激勵(lì)功能。大學(xué)生公寓文化一旦形成，就會(huì)對廣大學(xué)生產(chǎn)生一種內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)和激勵(lì)，促使學(xué)生從內(nèi)心深處形成自我思考并自我激勵(lì)、自我完善。

三 當(dāng)前大學(xué)生公寓文化建設(shè)存在的問題

（1）對學(xué)生公寓文化建設(shè)認(rèn)識不足。受傳統(tǒng)觀念影響，許多高?？偸菍⑺奚峤ㄔO(shè)僅僅看作是宿舍的基礎(chǔ)設(shè)施與基本環(huán)境建設(shè)，認(rèn)為高校的文化活動(dòng)與校園文化建設(shè)主要是在宿舍以外的區(qū)域進(jìn)行。因此對學(xué)生公寓文化建設(shè)沒能引起足夠的重視，從而導(dǎo)致在指導(dǎo)思想、工作安排、資金投入和人員配備等多方面都忽視了學(xué)生公寓文化建設(shè)工作。似乎一提到學(xué)生公寓管理就是打掃衛(wèi)生、穩(wěn)定秩序、嚴(yán)格紀(jì)律，致使公寓文化單調(diào)、老化、乏味，沒有吸引力。許多學(xué)生只把公寓看成睡覺的窩，以致臟、亂、差現(xiàn)象比較普遍，吃喝玩樂、戀愛越軌、違反校紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

（2）重管理、輕教育，限制了大學(xué)生公寓文化功能的發(fā)揮。在現(xiàn)行宿舍管理機(jī)制中，管理員往往純粹以管理者的面目出現(xiàn)，很容易將自己和被管理的學(xué)生對立起來，造成“管”與“被管”之間矛盾突出，達(dá)不到管理的預(yù)期效果，也由此削弱了公寓文化育人的功能。長期以來，許多高校只把大學(xué)生公寓文化建設(shè)看作管理的方法和手段，從而使大學(xué)生公寓文化建設(shè)局限在學(xué)生管理層次上，并沒有把大學(xué)生公寓文化建設(shè)放在整體辦學(xué)方向和培養(yǎng)目標(biāo)的大背景下來操作實(shí)施；把學(xué)生公寓文化建設(shè)與學(xué)校的整體校園文化建設(shè)割裂開來，與其他的教育活動(dòng)割裂開來，極大地限制了大學(xué)生公寓文化功能的發(fā)揮。

（3）文化建設(shè)力度不夠。一是沒有足夠的文化活動(dòng)場地和設(shè)施，學(xué)生難以組織文化娛樂活動(dòng)；二是在公寓文化建設(shè)的過程中，重視公寓文化的娛樂功能，忽視公寓文化的育人功能，把大學(xué)生公寓文化建設(shè)的意義等同于豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，局限于“蹦蹦跳跳，寫寫畫畫”的層面；三是文化建設(shè)活動(dòng)中“走過場”、“一陣風(fēng)”的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，文化活動(dòng)往往各自為戰(zhàn)，相當(dāng)零散，沒有形成規(guī)模并最終升華至價(jià)值觀念等精神文化的層面。

四 大學(xué)生公寓文化建設(shè)的策略

（1）重視物質(zhì)投入，加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，增強(qiáng)藝術(shù)感。臟亂、落后催生無序，整潔、美觀的物質(zhì)環(huán)境才可能催生文化。美國教育家伯爾凱就曾說過：“一所辦得成功的學(xué)校應(yīng)以它的文化而著稱，這里的每一樣?xùn)|西都不是隨意擺設(shè)的?！奔訌?qiáng)公寓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，應(yīng)高度重視公寓內(nèi)外部物質(zhì)環(huán)境的改善，從細(xì)微處入手，在公寓基礎(chǔ)建設(shè)方面做大量細(xì)致入微、卓有成效的工作。對新建的學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)公寓按安全、方便、合理、耐用的原則配備設(shè)施，對原有的學(xué)生公寓及其設(shè)備及時(shí)進(jìn)行改建、維修、更新，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，形成良好的外部氛圍。重視公寓文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，還應(yīng)搞好公寓周圍的綠化、建筑和道路設(shè)施建設(shè)，并在學(xué)生公寓內(nèi)適當(dāng)設(shè)置宣傳櫥窗、板報(bào)、園地，樹立標(biāo)志雕塑、溫馨字牌，張貼宣傳畫，適當(dāng)添設(shè)社區(qū)健身器材等。要充分考慮整體布局，強(qiáng)調(diào)每一個(gè)細(xì)微處的藝術(shù)感，從而營造“處處是景，愉悅身心”的環(huán)境美。

（2）加強(qiáng)制度文化建設(shè)，規(guī)范學(xué)生行為。公寓規(guī)章制度是學(xué)校公寓管理思想的具體體現(xiàn)，是搞好公寓文化建設(shè)的根本保證。當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值取向日趨多元化，個(gè)體意識較強(qiáng)，集體觀念相對淡漠，我行我束行為時(shí)有發(fā)生，建立科學(xué)規(guī)范的公寓制度文化，對控制約束學(xué)生的行為，影響學(xué)生個(gè)體的感覺、認(rèn)識、情緒和道德意識，從整體上影響群體的價(jià)值取向和行為取向都具有積極意義。當(dāng)然，科學(xué)規(guī)范的制度要經(jīng)過廣泛的論證，要體現(xiàn)“以人為本”的思想，要符合時(shí)代要求，要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，要使廣大學(xué)生心悅誠服地接受和遵守。同時(shí)公寓管理人員也要具備較高的素養(yǎng)，忠于職守，做到執(zhí)行規(guī)范有序有理，保證規(guī)章制度的貫徹落實(shí)。另外，大學(xué)生也要成為公寓制度文化的建設(shè)主體，可以成立大學(xué)生公寓文化建設(shè)自治委員會(huì)，共同探討公寓制度文化的長效運(yùn)行機(jī)制。健全的管理機(jī)構(gòu)和規(guī)范的制度是做好學(xué)生公寓文化建設(shè)的重要保證。要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定《學(xué)生公寓文化建設(shè)條例》，將學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金評定、評優(yōu)、入黨等與公寓文化建設(shè)情況相結(jié)合，制定一定的激勵(lì)機(jī)制，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行公寓文化建設(shè)的積極性。

（3）強(qiáng)化公寓文化活動(dòng)建設(shè)，即行為文化建設(shè)。豐富多彩的公寓文化活動(dòng)是大學(xué)生公寓文化建設(shè)的重要載體，開展公寓文化建設(shè)的重要目的就是營造健康高雅的公寓文化氛圍。青年大學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，他們思想活躍、精力旺盛、感情充沛，喜歡參加各種文化活動(dòng)。因此，學(xué)校的團(tuán)學(xué)組織要高度重視公寓學(xué)生文化活動(dòng)建設(shè)，要通過開展同學(xué)們喜聞樂見的公寓文化活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力，增進(jìn)同學(xué)間的交流，創(chuàng)造和諧如家的氣息，激勵(lì)廣大同學(xué)樹立愛舍如家的良好風(fēng)尚。但同時(shí)要注意避免活動(dòng)的盲目和零散，做到文化資源的有機(jī)整合，開展融科學(xué)性、知識性、參與性為一體的公寓文化活動(dòng)，堅(jiān)持“以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。通過積極開展學(xué)生公寓文化建設(shè)活動(dòng)，以及豐富多彩的公寓文化創(chuàng)造活動(dòng)，娛教于樂，在豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活的同時(shí)，達(dá)到教育培養(yǎng)學(xué)生的目的。

（4）建立長效機(jī)制，形成學(xué)校黨、政、團(tuán)學(xué)三個(gè)系統(tǒng)和社會(huì)共同管理的新機(jī)制。這是確保公寓文化建設(shè)落到實(shí)處的組織保證。將公寓文化建設(shè)作為重要的部分納入學(xué)校全員德育的格局中，有部署、有分工、有檢查、有評價(jià)。形成黨委領(lǐng)導(dǎo)，行政主管負(fù)責(zé)，團(tuán)學(xué)齊抓共管的良好局面。制定切實(shí)可行的規(guī)章制度，明確各自的職責(zé)，進(jìn)一步規(guī)范管理和服務(wù)，提升管理和服務(wù)水平。把學(xué)生公寓建設(shè)成為具有濃郁文化氛圍的重要育人陣地。下大氣力培養(yǎng)骨干隊(duì)伍，形成專兼結(jié)合的合理結(jié)構(gòu)。這是確保公寓文化建設(shè)落到實(shí)處的組織和實(shí)踐力量。尤其是處在公寓管理與服務(wù)一線的隊(duì)伍必須加強(qiáng)。隊(duì)伍建設(shè)可采取考察、培訓(xùn)、課題研究、經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式進(jìn)行，重點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)變觀念和素質(zhì)提高兩個(gè)環(huán)節(jié)。發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用。重新調(diào)整組建公寓學(xué)生工作委員會(huì)，宏觀指導(dǎo)學(xué)生自律組織工作。在每個(gè)學(xué)生寢室設(shè)寢室長的基礎(chǔ)上，每層樓設(shè)層長，每幢樓設(shè)樓長。樓長、層長一般由學(xué)生黨員或?qū)W生干部擔(dān)任，他們至少要承擔(dān)起如下三種功能：其一，策劃、組織公寓文化活動(dòng)；其二，及時(shí)反映學(xué)生的要求、意見和建議；其三，協(xié)助樓管員和輔導(dǎo)員做好學(xué)生的教育管理工作。

（5）轉(zhuǎn)變認(rèn)識、優(yōu)化管理，推進(jìn)公寓精神文化建設(shè)。精神文化是公寓文化的歸宿，建設(shè)公寓精神文化必須齊抓共管，認(rèn)識到位。首先，領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，在人力、財(cái)力、物力上給予必要的投入和支持，要從制度上予以保證，并且常抓不懈。其次，要轉(zhuǎn)變以往簡單粗暴的管理方式和“為管而管”的管理觀念，真正落實(shí)“人本主義”管理理念，即尊重學(xué)生的尊嚴(yán)，引導(dǎo)學(xué)生的德行、智慧和求知意識，而不是把學(xué)生當(dāng)作“工具人”、“幼稚人”和“問題人”。第三，要積極調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與公寓精神文化建設(shè)的積極性，廣泛聽取學(xué)生的合理化意見和建議，適時(shí)了解學(xué)生的需求，及時(shí)解決存在的問題。創(chuàng)新工作，增強(qiáng)公寓文化建設(shè)的針對性和實(shí)效性。公寓文化建設(shè)也需要與時(shí)俱時(shí)。只有與時(shí)俱進(jìn)，公寓文化才有生機(jī)活力，才能為廣大學(xué)生所喜愛。要強(qiáng)化責(zé)任意識和全局意識，正視現(xiàn)實(shí)，認(rèn)真研究公寓中出現(xiàn)的問題和困難，大膽實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)提高。

教育部部長袁貴仁曾說：“文化是大學(xué)賴以生存、發(fā)展的重要根基和血脈，也是大學(xué)間相互區(qū)別的重要標(biāo)志和特征”。公寓文化建設(shè)直接反映大學(xué)的精神風(fēng)貌和教育教學(xué)水平。因此，公寓文化建設(shè)需要高校的全體師生共同關(guān)注、共同建設(shè)、共同促進(jìn)。

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（責(zé)任編校：周 欣）

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2010－03－12

本文為湖南科技學(xué)院2008年院級課題“論大學(xué)生公寓文化建設(shè)”的成果。

劉華（1982－），女，湖南永州人，湖南科技學(xué)院美術(shù)系主任助理，講師，碩士，研究方向?yàn)閷W(xué)生思想政治教育研究。