藝術的符號

范 曾

藝術的稟賦，這大體是先天的；藝術的學養，當然是后天的；藝術的識見，則來源于前兩者。無先天之稟賦，而以為勤能補拙，對藝術之外的領域，或許是可能的，唯有藝術，勤不足以補拙。強調學而知之的李可染，其實天才卓葷，決不是光靠笨功夫能產生一個李可染的。僅有后天的勤奮而絕無先天的稟賦的人倒是為數浩蕩的，此所謂終生勤于斯而不問道者，不可能有真知灼見，故不能有獨特創造。畢其生從事著隔靴搔癢的奮斗，撓不到藝術的癢處，自己尚且不能過癮，又如何去感動別人。

我們唯一指望著有稟賦、有學養、有識見的藝術家創造出他們的符號。符號是什么?符號是一個藝術家所放射出來的簡捷明確的信息，你并不需要了解它畫的是什么，第一眼你首先知道是誰創造了它；你不知道貝多芬為什么寫第九交響樂，但聽到第一聲你便知道那是大師之作；當一株至佳的桐木在火中焚燒的時候，它發出了“奇音在爨，邕聽知其不凡”的妙籟。

符號只屬于一個人，在藝術上尤其如此，越是大藝術家，其符號性越加強烈。而它的陰影宛如上古的擎天大木，柯枝繁葉，宛如鯤鵬的垂天之翅，扶搖羊角。它迎接了陽光，同樣它也阻擋了陽光。在它的陰影之下討生活，是一件困頓而平庸的事。符號之于趨附符號的人，就似磁鐵之于鐵片。你深深地、牢牢地黏附于他人之身，就像藤科植物之生命狀態，有的也攀附甚高，然而畢竟它們不是大木之本身。

符號和風格在詞意上有相近之處，然而有符號的藝術家必有風格，而有風格的藝術家不一定能有符號。此人的詩比較清脫新穎，可說是風格：此人的詩比較俊邁超逸，也可說是風格。而當杜甫把“清新”送給庾信、把“俊逸”送給鮑照，稱“清新庾開府，俊逸鮑參軍”的時候，他卻播射出了兩個龐大的符號信息，使天下人為之折服?！敖己畭u瘦”說孟郊與賈島，也是簡捷明確的絕對信號，其準確性是往往在連篇累牘的詩論、文論之上的。

符號的產生又是件急不得的事，倘著意地去創造符號，那你跨出的第一步即有悖心靈的情態自由；你一定在想著些什么，譬如想出類拔萃之類。凡帶有這種心態而去假想符號企圖不平庸者，往往是在平庸之下的。倘若認定自己確有稟賦，而又重之以修能，“上士聞道，勤而行之”，那么，或許有個符號在遙遠的地方等待若你——“在那遙遠的地方，有位好姑娘……”