評審特邀專家:吳濤
蓋洛普咨詢公司首席咨詢顧問
招聘時
沒有一家看重“工作經驗、校園活動”,溝通能力最重要
以前大家都認為工作經驗和校園活動是特別重要的企業選才關鍵,但事實上,在提交申請表的企業中,它們對這兩方面的關注程度為零。
沒有一家企業說自己在招新人的時候注重的是他們在“工作經驗和校園活動”方面的表現。那么企業最注重什么呢?溝通能力——報名表統計結果認為“溝通能力非常重要”的企業占53%;然后是“團隊精神”(44%),“解決問題的能力”(41%)。所以你會發現好公司招人標準很近似,年輕人需要證明的是自身的綜合素質——而這恰恰是我們教育體制中最欠缺的東西。
培訓時
企業的“人才培訓”與“企業人才需求特質”
不匹配
所有報名表都顯示了一個問題:溝通能力、團隊合作精神很重要但有意思的是,企業提供給員工的培訓課程中,針對上述所需要能力進行的培訓又是很薄弱的一環。
公司入職培訓最注重什么呢?每家公司都必講“公司概況”,其次是“福利概況”(97%);77%的企業課程包括泛技能培養,比如計算機的使用——這些都基本上從企業的本位角度出發,而針對個人成長的培訓,比如專業技能、職業規劃、溝通表達能力則講得很少。在企業培訓中,“商務演講”的培訓非常重要,但實際上只有37%的企業在入職時做了類似培訓:“產品市場培訓及商業技巧”培訓在實戰中非常重要,也只有57%的企業包括此種培訓。
公司培訓的課程與它們想要的人才特質很不匹配,講的都比較“虛”,企業欠缺崗位職能培訓,這類培訓往往需要圍繞著實際工作中的產品和專業技能展開,這是一個人進公司后能不能發揮作用的重要因素。蓋洛普的Q12中最重要的是什么內容,就是“了解你的工作對你的要求”。所以我們可以看到關于企業培訓有一個很大的悖論:企業注重的培訓內容并不是企業需要的人才所應該具備的素質,同時企業培訓的內容只圍繞著企業的發展展開,忽視了個人的發展。
企業注重公司的發展,輕個人的發展,這是一個培訓的誤區,我們應當提倡的是“讓個人了解工作對他的要求是什么,怎么讓他發揮個人優勢、領導應當關注個人的發展”,這才是對于員工來說最關鍵的三個方面。
考核績效時
“培訓體系”與“績效考評體系”相矛盾
企業考核員工看什么,93%的企業都說最重要的是看“個人績效”,個人績效好靠什么々肯定要了解你的產品、服務、工作要求,可企業在這方面反而培訓不多。除此之外,企業在考核時還看重工作態度(67%),團隊合作(59%),這是企業要求最普遍看重的前三項能力。但是企業培訓的東西是什么呢?是企業的理念和文化,是“虛”的,但考核是“實”的——績效考評的東西恰恰是企業培訓中缺失的部分,員工進入企業后,全憑自己能力“自生自滅”,這對一個新員工來講,確實壓力比較大,這也是身為企業應該重視的問題。
現在企業的抱怨通常是,做了很多培訓,花了很多錢和精力去培養人,但又覺得這些培訓沒有發揮作用,于是就說招的人不對,人和企業不匹配。就好像找對象一樣,花了半天工夫,磨合了半天,兩個人還是過不到一塊,其實這里面存在一個很大的差異,企業投入精力去培訓的部分不是實際要求產出的領域,這對于大企業來說是一個很重要的發現。