走進新課程

新課程中將“實驗能力”改為了“實驗探究能力”，隨著社會對人才需求的變化，不僅要求同學們理解和掌握知識，再現知識的形成過程，更重要的是要有知識遷移的能力，要有應用已有知識和生活經驗探究、解決問題的能力，這就要求同學們有創新能力，下面從2008、2009全國理綜I卷看高考力學實驗試題對創新能力的考查。