摘要:圖片早已成為多媒體課件中不可缺少的元素,但在制作課件時經常會遇到圖片因拍攝等原因造成的不清晰或需要的只是圖片的一部分的情況,此時可利用Photoshop軟件對圖片進行處理,以達到較高的圖片質量,從而提高教學效果。
關鍵詞:Photoshop;課件:圖像處理
中圖分類號:TP317.4
文獻標識碼:A
文章編號:1002-2422(2010)06-0101—02
多媒體課件是教師用來輔助教學的工具。是由制作人員根據自己的課程安排,先從總體上對信息進行分類組織,然后把文字、圖形、圖像、聲音、動畫、視頻等多種媒體元素進行集成,融為一體并賦予其以交互特性,從而制作出各種精彩紛呈的多媒體課件。為了實現多媒體課件的生動性,圖像就成為其必不可少的組成部分。而無論由何途徑獲取的圖像都有可能不能完全滿足課件制作的需求,為了不影響教學效果,可用Photoshop進行處理,已達到預期效果。以圖1例進行圖像處理方法的介紹。
1 背景處理
在對圖像進行處理前最好先復制圖像所在的圖層,并在復制圖層中進行圖像的處理,這樣可避免損壞原始圖像。
在Photoshop中打開圖1,復制“背景”圖層,將復制的“背景副本”圖層重命名為“背景處理”。現在想要將圖像中頂部的黑色背景改為與其他位置同樣的藍色,由于此處為純黑色,所以可以用“魔棒工具”進行區域的選擇,如果不能一次將要選擇的區域選中,可以通過改變魔棒工具選項欄中容差的值來調整選區的大小。如果實在調整不好,也可以使用“多邊形套索工具”進行選區的選取,這種方法會更簡便。選區選好后,將前景色調整為與其他背景相同的藍色,然后選擇“油漆桶工具”或“畫筆工具”,為選區填充顏色。由此即統一了圖像的背景顏色。

如果在某些情況下不需要圖像的背景,即將圖像的背景設置為透明的,也可以用上述的方法選中背景的區域,然后按Delete鍵刪除掉背景,重點是在保存圖像的時候一定要將圖像保存為GIF格式的才可以實現背景的透明。
2 邊框處理
原始圖片中內容四周的邊框有的傾斜,有的缺失,影響圖片的整體效果。接下來就“拉直”傾斜、補回缺失的邊框。為了保證修補后邊框的粗細一致,這里只對左邊框和下邊框進行處理,將處理好的邊框再復制粘貼到另外兩邊。首先處理左側的邊框,這屬于缺失的情況,只要給其補回來就可以了。選擇“多邊形套索工具”,以左側邊框底部內側的位置為起點,向外側建立一個垂直方向矩形選區,注意選區不要過寬,和底部的邊框差不多寬就可以了。選區建立好,就可以使用“油漆桶工具”或“畫筆工具”,為選區填充顏色了。注意的是先將前景色調整為底部邊框的顏色,如果直接調整為白色會顯得很生硬,不能與原圖很好的融合。顏色填充好后,將選區復制并粘貼,選擇“移動工具”將粘貼的原位置的邊框移到右側,再使用鍵盤上的方向鍵調整邊框的位置合適為止。接下來處理底部的邊框,由于上邊框有些弧度且有些傾斜,所以以底部邊框為基礎進行處理。同樣使用“多邊形套索工具”,并以底部邊框的右下角為起點向內側建立一個水平方向的矩形選區,使用“油漆桶工具”或“畫筆工具”,為選區填充顏色。然后用同樣的方法復制粘貼新建立出的底部邊框,再調整其到頂部位置。但此時會發現無論怎樣調整,都會因上邊框的小弧度而無法使新的邊框與原邊框完全重合,為了達到預期效果,這里可以用“修復畫筆工具”或“仿制圖章工具”去掉原上邊框,建議使用“仿制圖章工具”,效果會更好些。然后再將新的邊框調整好位置。這樣四周的邊框就變得整整齊齊的了。3多余內容的處理
有些時候圖片是在網上下載的,那么就難免會有些文字說明或版權說明并非需要選擇,此時就可以使用Photo-shop解決。如圖1中選中的是“Hard Disk”選項,即其后方括號里的白色矩形代表被選中,而這個步驟需要選擇的是“CDROM”選項,此處就需要將“Hard Disk”選項后方括號里的白色矩形去掉,在“CDROM”選項后的方括號里加上白色矩形。這里最簡單的就是使用“仿制圖章工具”,按住Alt鍵將源點取在“Hard Disk”選項后方括號里的白色矩形上,然后在“CDROM”選項后的方括號里進行繪制,這樣就可以制作出一個一模一樣的白色矩形。再用“仿制圖章工具”在方括號旁的藍色區域取樣,將“Hand Disk”選項后方括號里的白色矩形去掉。當然如果原圖中的白色矩形很小或很不清晰,這里大家也可以用“矩形選框工具”在“CDROM”選項后的方括號建立一個矩形選區,注意大小與“Hand Disk”選項后方括號里的白色矩形差不多即可,然后將前景色設置為白色,并使用“油漆桶工具”對矩形選框內進行顏色填充。利用這種方法制作出來的白色矩形要比復制過來的清晰很多。
如果在圖中存在一些多余的說明文字,而文字又是比較整齊的排列,就可以直接使用“矩形選框工具”將文字選中,然后在原圖層上新建一個圖層,在新圖層中用“油漆桶工具”為選區填充與文字附近相同的背景顏色,這樣就可以去掉多余的文字。如果不是上述情況,可以使用“修復畫筆工具”,這就需要注意源點的選擇了,盡量與文字所在處的顏色、明暗度等相近,再對文字處進行涂抹直到效果最佳為止。
4 文字處理
原圖中要選中的“CDROM”文字不是很清晰,很影響教學效果。遇到這樣的問題可以采取重新輸入文字的方法。首先使用“仿制圖章工具”將原文字去除,方法上面已經敘述過,這里不再重復。然后使用“橫排文字工具”,將光標定位在原文字處,在其選項欄中調整字體、大小及顏色,輸入“CDROM”,確定后使用方向鍵調整其位置即可。如果想要文字更加突出,還可以用紅色矩形框將文字框選中。方法很簡單,選擇“矩形選框工具”在要選中的文字周圍建立矩形選區,然后選擇“編輯”菜單,“描邊”命令,在彈出的“描邊”對話框中設置“寬度”和“顏色”,單擊“確定”按鈕關閉對話框,再來看看效果吧。
5 結束語
圖2為處理后的效果圖。由此學生就能夠更清晰地了解此操作步驟,在不能真實的演示該操作步驟的情況下,利用清晰的圖像講解要比口頭說明效果好得多。

隨著多媒體教學的普及,多媒體課件已成為教學中的重中之重,圖片又是多媒體課件充分體現其效果的關鍵所在。為了能夠制作出高質量的多媒體課件,Photoshop軟件提供了強大的技術支持,相信在大家不斷的實踐探索中,Photoshop軟件還會在多媒體課件制作中發揮更強更大的作用。
參考文獻
[1]王曉紅,楚展奇.Photoshop圖像處理技術在課件制作中的應用[J].洛陽:洛陽師范學院學報,2007(5):105-106.