解讀模式圖 破解環境問題

科學的可持續發展觀已深入心，為世界各國所接受，是近幾年高考的熱點之一。生態可持續發展是可持續發展的基礎，良好的人地關系是否形成，可從分析人類與環境的相關模式圖入手。

一、圖中各箭頭的含義

①組箭頭表示人類通過生產活動從環境中輸入物質和能量。②組箭頭表示人類通過消費活動把各種廢棄物輸出給環境。③組箭頭表示人類對環境的影響。④組箭頭表示環境把它所受到的影響又反作用于人類，即環境的反饋作用:

二、環境問題產生的原因

造成人類向環境索取資源的速度超過環境的承載量、向環境排放廢棄物的數量超過環境自凈能力的原因主要有以下三個方面。

1. 人口壓力。

從①組箭頭來看，人口持續增長，對物質資料的需求和消耗隨之增多，當人類從環境中索取資源的速度超過資源本身及其替代品的再生速度時，就會出現環境問題;從②組箭頭來看，人口持續增長，人類向環境中排放廢棄物的數量也隨之增多，當向環境排放廢棄物的數量超過環境的自凈能力時，也會出現環境問題。

2. 資源的不合理利用。

隨著世界人口持續增長和經濟迅速發展，人類對自然資源的需求量越來越大，即①組箭頭的數量增大，而自然資源的補給、再生和增殖是需要時間的，一旦超過了極限，就會出現環境問題。特別是非可再生資源，如礦產資源，對其開采的過程就是資源的耗竭過程。對可再生資源的不合理開發，會形成惡性循環。

3. 片面追求經濟的增長。

傳統的經濟發展模式關注的只是經濟領域活動，其目標是產值和利潤的增長、物質財富的增加。其經濟效益是以損害環境為代價的。這樣，人類從環境中索取的物質和能量必定超過環境的承載量，向環境中排放廢棄物的數量必定超過環境的自凈能力，導致環境問題的產生。

三、解決環境問題的途徑

從①組箭頭來看，人類向環境索取資源的速度不能超過資源本身及其替代品的再生速度;從②組箭頭來看，人類向環境排放廢棄物的數量不能超過環境的自凈能力。因此，我們要改變傳統的經濟發展方式，走可持續發展道路;要合理地開發和利用自然資源;實行清潔生產;發展生態農業;加強環境保護和污染治理;控制人口增長;還要加強國際協作。

總之，本部分的內容都可以由人類與環境的相關模式圖發散開來，環境問題的表現、產生的原因、解決的途徑等都可以用人類與環境的相關模式圖來貫穿起來，并加以深入地理解。

責任編校李平安