大學第一個學期

前言

我想用最細膩的筆觸，來描繪我實踐生活的點點滴滴，那曾經深深觸動我的一幕幕畫面將永遠珍藏在我的內心深處。

楔子

一片葉子屬于一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春，誰說意氣風發的我們年少輕狂，禁不起暴風雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?2008年的冬天，這是我進入大學生活后的第一個寒假，和諧的校園，放我了夢想的羽翼——成為一名白衣天使。拯救生命，呵護傷患的護理工作是莊嚴而神圣的，為了今后能更好地為患者服務，同時使自己的醫學知識更上一層樓，理論結合實踐，短暫的寒假里，我來到湖州第一人名醫院開始我的實習之旅。

新手上崗

對于我這個只有半年學醫經歷的學生來說，應該從醫院中最基礎的導醫護理做起。來到一院門診部。我對一切事物都感到新鮮和畏懼，同時還夾帶一絲莫名的興奮，因為我將在門診部實習一周的時間。

來到更衣室。拿出我心儀已久的白大褂和護士帽，面對著落地鏡，我穿戴起來……鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，回想起自己頭一遭穿著白大褂時的那份自豪，心底油然而生一份“初生牛犢不怕虎”的堅定和一個學醫者特有的自信。

新手上崗，一切都要從頭做起。看起來似乎蠻簡單的導醫工作，剛開始我竟有些不知所措。原本的自信滿滿蕩然無存。幸好門診部的王主任是位和藹可親的奶奶，我親切地稱呼她：王老師。我虛心的向她討教，緊緊地跟著她，寸步不離。第一天。她就這樣耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地，我大體了解了導醫的日常工作，護理術語和一些注意點。

第一天的實習工作就這樣結束了，希望明天也能如此順利!

與血壓計的第一次親密接觸

今天，我起了個大早，7點就來到門診部。希望交好運的我果然撿到了“大寶”——主任親自教我量血壓。現在這個年代，得高血壓，受其病痛折磨的人很多，所以學會使用血壓計也是一項基礎中的基礎。剛接觸血壓計，我對主任跟我說的要領丈二和尚莫不著頭腦。好幾次都測不準。聽不準聲音。一開始我很沮喪，不知如何是好，但在主任老師不厭其煩的演示和聲聲鼓勵下，經歷幾次失敗的過程，終于。我熟練地掌握了血壓的測量方法。

下午，我開始給患者量血壓了。第一個不是很順利，上午學習的好像還給老師了，不過這位患者是位好心的大爺，對我的錯誤并沒有大聲批評或是要求換人。真是位好好大爺。接下來順利多了，面對病人也不那么手忙腳亂了。后來，要我量血壓的人排成了一條長龍，雖然有點累，但沉浸在“為人名服務”的幸福感受中……

第二天就這么過來了，不知今后會怎樣，充滿了期待……

說感動

今天王老師有事，她把我交給了一位年輕的護士阿姨。她帶著我為病人做檢查，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，接觸配液環節，做好“三查七對”《三查：操作前查、操作中查、操作后查；七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間，并開始為病員輸液。

輸液護士，怎一個累字了得?站著、查著、寫著、說著、跑著……可以說沒有一刻停歇，可她們沒有一句怨言，沒有一點懈怠，而是井井有條地忙著，把病人當成自己的家人一般精心照料。就像在學校時老師曾說：“你們現在看的是標本，但以后你們看的卻是人，活生生的人!”因此，我在耳濡目染下，深深被這些在平凡的護士崗位上奮戰的阿姨所感動。我深知要進一步提高自己的專業技能，早日加入她們的行列，成為她們之中的一員!

說病患

每天，醫院里都有形形色色的病息進進出出。病人很痛苦，每天不僅要承擔病痛的折磨，還有各種檢查，要抽血，要胸透，要骨穿……不光說病人痛苦，一家人也跟著遭罪。我曾經見到一位得腎結石的大媽，被病痛折磨得幾近失態，她的兒女見她這樣也紛紛落淚，痛苦之情難以言表，見到這樣一幕，世人都會傷心流淚吧!

衷心祝愿每一位患者都能重獲健康，遠離病痛!

說責任

穿上護士服的那一剎那，你擁有的不僅僅是一個醫護工作者的自豪，更承擔了一份責任!

作為一名護理人員，你不僅要對工作負責，對患者負責，更要對自己負責!當你成為護理工作者的那一刻起，你便肩負了不可推卸的責任。為醫療事業獻身是你的義務，為患者減輕痛苦是你的責任。

你走上了護理事業這條路，那你必須面對這些責任，肩負這些責任！

尾聲

短短一周的實習生活結束了，在我看來，大學的第一個寒假因為參加了社會實踐而變得充實，有意義。一周里，我投身其中體驗著那接連不斷的挑戰與欣喜，在真心付出后收獲了喜悅的果實，心里只愿將那一幕幕化為文字，永恒留念……

但我想，這一切遠沒有如此結束，它給我帶來了無窮的影響。它使我走出校園。走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。這一周的社會實踐雖然比較辛苦，是該慶幸?還是依戀?回想起來，臨走之際才發覺，原來乏味之中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我知道了自己的不足之處。經驗欠缺，處理問題不過成熟，書本知識與實際結合不夠緊密·…一切的一切都促使我更加珍惜在校的時光，努力掌握更多的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好的服務與社會打下堅實的基礎。

白云浮動，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個希望的誕生。“機遇只偏愛有準備的頭腦”，我只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁。胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在于社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。