馬克思將意識形態作為歷史唯物主義的一個基本范疇來使用，他認為意識形態是上層建筑，是社會意識形式的一部分，是系統地、自覺地反映社會經濟形態和政治制度的思想體系。在這個意義上，統治階級思想的意識形態是一種社會制度的合法性基礎，其作為價值系統發揮作用并使人們認同于現存社會制度。

在現實社會生活中，經常會出現“意識形態漂浮”現象。所謂“意識形態飄浮”，是指大眾傳媒鋪天蓋地宣傳某種意識形態，可是這種意識形態仍不能深入人心，甚至會引起人們的逆反心理而飄浮在空中。

從意識形態傳播角度來看，如果對意識形態的輸入主要依靠外界的強制性灌輸，而不能同啟發群眾的自我教育、自我管理、自我學習能力有機結合起來，會導致意識形態傳播的可接受性不強，甚至會讓廣大群眾對主流意識形態的灌輸產生逆反和抵觸心理。

黨的十七大報告提出了“社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現”的科學論斷，凸顯了建設社會主義核心價值體系對于加強社會主義意識形態建設的重要意義。社會主義核心價值體系建設的主要任務，就在于通過影響、改變或重塑社會心理，在社會主義市場經濟基礎和社會主義核心價值體系之間建構起雙向互動的堅實橋梁，使社會主義核心價值體系深入頭腦、扎根于心，真正為人們所接受、所掌握、所認同，成為每個人的自覺追求和自覺行動。思想政治教育作為一種社會實踐活動，必須服從和服務于社會主導意識形態的需要，其中一個重要任務就是加強對主流意識形態的宣傳和維護，其有效性的強弱直接關系到意識形態宣傳的效果好壞。

列寧指出，對社會主義思想體系的任何輕視和任何脫離，都意味著資產階級思想體系的加強。在今后很長一段時間內，西方發達國家將會繼續進行資本主義意識形態的輸出與滲透，堅持對我國實施和平演變戰略。在這場較量中，核心問題就是意識形態問題。如果主流意識形態受到破壞，必然會危及到國家的安全，影響到執政黨的執政地位，因此意識形態領域的斗爭十分重要。

在社會主義市場經濟條件下，必須把意識形態建設和思想政治教育有機結合起來:一方面，通過深入細致地開展思想政治教育，增強社會主義意識形態的主導地位;另一方面，根據意識形態的要求，不斷改進思想政治教育的工作方式，提高思想政治教育的針對性和有效性，增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力。

高校宣傳思想工作作為一種宣傳、引導、規范人們思想行為和社會輿論的實踐活動，具有促進意識形態固化的功能，要深入貫徹“高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創新”的指導方針，整合各種資源和各方力量，積極探索宣傳思想工作的有效途徑，構建社會主義核心價值體系的大宣傳格局，通過對教育對象施加有說服力的影響，把社會主義政治觀點、思想理論灌輸到師生的意識中，增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力，有效克服“意識形態漂浮”現象，推進社會主義核心價值體系的構建與弘揚，這對于全面推進中國特色社會主義偉大事業具有重大而深遠的意義。

(作者單位:北京科技大學黨委宣傳部)

[責任編輯:常 晶]