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今天要公布考試成績了，同學們都很緊張。

窗外的天陰沉沉的，陣陣冷風刮得玻璃“嘩嘩”作響。老師進來了，臉色也是陰沉沉的，看上去很嚴肅。教室里靜悄悄的，只聽見“沙沙”的發試卷的聲音，“啪!”一個同學不小心把書碰到了地上，我被嚇了一跳，心隨之猛跳了一下。同桌的試卷發下來了，62分，看著他沮喪的臉，我不由得心里直打鼓。這時，老師把一個同學的試卷使勁地扔在桌子上。那名同學打了一個冷戰，嘴里卻在不停地說些什么。他左右看了看，等沒人注意時，才把試卷打開，他看了看，臉上露出了笑容。我感到納悶:“為什么老師扔他的卷子，他還笑呢?”

(摘自北京光華路小學四(一)班毛禹澤《謎團》，指導教師:周雪瑩)

第一次上作文課，老師帶來了一個長方形的盒子。我想:“這是哪個同學送給老師的禮物，還是老師準備送給我們的呢?如果是老師送給我們的，盒子里又有什么呢?有的同學說盒子里裝著錢，有的同學說是一支鋼筆，有的同學說是一些小貼畫……真想馬上就知道。老師，您就別難為我們了，還是趕快揭開謎底吧!

老師打開盒子，里面有張卡片，卡片上寫著老師對我們的祝福。第一次上作文課，老師就送給我們一件意想不到的禮物，我們都很開心。

(摘自北京團結湖第二小學四(二)班苑溪月《老師的禮物》，指導教師:單松艷)

上課鈴響了，老師手里拿著一摞試卷走了進來，教室里頓時鴉雀無聲。看著老師一臉嚴肅的樣子，我心里不禁打起鼓來，心想:“我們班這回一定沒考好，老師很生氣，后果很嚴重!”老師讓課代表發卷子，我左邊的同學考了七十多分，右邊的同學考了八十多分。我到底考了多少分呢?我急得有點兒坐不住了。課代表終于把試卷發給我了，試卷靜靜地反躺在桌上。我用有點兒發抖的手去掀試卷，一個鮮紅的“9”字映入我的眼簾，我把手伸到試卷底下，用力一翻，我看到了我的分數——98，我心里的一塊大石頭終于落地了。

(摘自北京芳草地遠洋小學三(四)班王可心《懸念》，指導教師:呂丹英)

松鼠媽媽活潑可愛，長得很漂亮。她有兩個懶惰的兒子，一個叫帥帥，一個叫丑丑。它們只愛吃，不愛干活，松鼠媽媽因此既傷心又生氣，成天唉聲嘆氣，抱怨這倆沒出息的兒子。

(摘自河北唐海第二實驗小學五年級趙薇《兄弟開店》，指導教師:傅秀宏)

盒子里的東西到底是啥?是一根香腸，還是一塊面包?我覺得自己的想法有點兒滑稽。好奇心“慫恿”我天馬行空般地猜想起來。

是手套?冬天都過去了，送手套晚了點兒吧!是潤喉片?老師上課講話多，保護一下老師的嗓子?還是一根可伸縮的教鞭?它可以供老師上課使用……

唉!老師，您就打開謎團一般的盒子吧!

(摘自北京花家地實驗小學六(一)班張煦《猜想》，指導教師:李福紅)

一次，我們班英語測試，我考了99分，我的一個好朋友才考了89分，成績很不理想。

公布英語測試成績的第二天，一個外校老師到班里來聽課。當老師走進教室時，我的好朋友就對我說:“萬一這個老師知道我的英語成績，會不會笑話我呢?我是干部，考不好，多丟人啊……”

下課了，我和好朋友在一起說笑，那位外校老師走過來問我考試成績，我爽快地告訴了她，不料她又接著問我好朋友的分數，好朋友找個借口跑開了。老師問我:“她考了多少分?”我正想如實奉告，好朋友卻在遠處用眼神示意我別告訴老師。我猶豫了半天，吞吞吐吐地對老師說:“我，我，我……不知道。”

(摘自北京曙光小學四(二)班周子滕《道德難題》，指導教師:孫金艷)

我叫劉添浩，今年10歲。我的頭發很短，是典型的蘑菇頭;我的眼睫毛很長，眼睛很大，很有神;美中不足的是，我的嘴巴顯得有點兒小。

我愛好廣泛，最喜歡畫畫、手工;最喜歡的顏色是天藍色。我責任心強，每次做值日，我都很認真，不怕臟、不怕累，完成自己負責的任務后，還會主動幫同學搞衛生。在爸爸媽媽眼里，我是一個乖孩子，因為我很聽話……別看我的優點很多，可我也有缺點，想知道我有哪些缺點，請和我交朋友吧!我會把我的不足毫無保留地告訴你，等你來幫我改正。

(摘自北京和平里第一小學四(二)班劉添浩《自我介紹》，指導教師:全威)

假如我是一條小河里的魚，我絕不會因為貪吃誘餌，被人們輕易地釣上去，成為餐桌上的美食。我要和小伙伴們一起玩游戲、捉迷藏，自由自在地在池塘中嬉戲。假如有小朋友來河里游泳，我會用嘴輕輕地啄他們的腳心，讓他們覺得腳心癢癢的，驚慌失措地游往岸邊，我卻因為自己的惡作劇而洋洋自得，因為我是一條淘氣的魚。

(摘自北京芳草地遠洋小學三(四)班姜凱基《假如我是一條魚》，指導教師:呂丹英)

我的弟弟叫陸貞石，大家都叫他笛笛。

笛笛很淘氣。有一次，他拿著一瓶紅墨水，使勁擰蓋子，卻怎么也擰不開。我以為他要寫字，趕緊幫他擰開了瓶蓋。只見他拿來一支毛筆，往瓶里蘸上一些墨水，“刷刷”地往桌上畫，桌子被他畫得亂糟糟的，我批評他，他卻哈哈大笑起來。

(摘自北京芳草地遠洋小學三(四)班陸欣瑤《我的弟弟》，指導教師:呂丹英)

夜，靜悄悄的，星星在天空中快活地眨著眼睛，月亮披著銀紗在散步，皎潔的月光透過紗窗，灑在寫字臺上。我躺在床上輾轉反側，沈老師懇切的話語在我耳邊回蕩，往日的情形如鏡頭般在眼前一閃而過……

從那以后，我變得踏實又勤奮。課堂上，總有一雙炯炯有神的眼睛緊盯著黑板;圖書閱覽室里，總有一個身影在如饑似渴地吸取著知識的養料;夜晚的燈光下總有一個男孩兒在專心致志地讀書。

(摘自福建安溪龍門福觀小學林天燈《我忘不了那句話》，指導教師:林宗賢)