北京市高校教工隊伍體育人口的現狀與分析

摘 要: 本文作者運用相關研究方法，根據分層隨機抽樣的原則，對北京市高校教工隊伍中的教師、教輔和工勤人員三組群體體育人口的現狀進行了調查、分析和研究，從中發現積極和消極兩個層面的情況，并進行歸納和總結，旨在為北京市高校教工隊伍這一特定群體在今后體育運動的發展和體育人口的增加方面積累一些有益的數據和資料。

關鍵詞: 北京市高校教工隊伍體育人口 現狀調查 結果分析 推進對策

人口是指在特定的地域內具有一定數量和質量的人的總稱。從世界發達國家的發展進程來看，體育已成為他們提高人口素質，促進人的健康與和諧發展的重要手段。體育人口是經濟、社會發展到一定階段的人口現象，是人類文明、社會進步的必然結果。高校教工隊伍是學校的主體，也是一所高校長期生存的關鍵所在。高校教工隊伍體育活動的開展是高校群眾體育的重要組成部分，是增進教工身心健康，從而順利協助和完成教學科研等各項任務的重要保證。一些研究顯示，盡管高校教師加上行政、教輔和工勤人員的體育人口比例高于2001年31.4%(含當然體育人口)的全國平均水平，但高校高級教師和中青年教師中符合體育人口判定標準的卻明顯低于全國平均水平，特別是中青年教工追求學歷和晉升，再加上家庭問題，無暇顧及自己的身體，其中中青年女性比例比男性還要低。教工隊伍體育人口呈明顯的“兩頭高、中間低”的“馬鞍型”分布，這不能不引起重視并加以改變。“完善身心、增強體質”是改善教工隊伍健康狀況的必由之路。針對半數以上教工身體處于亞健康狀態，“文明病”趨于年輕化，尤其是教師參與體育的意識有待增強，體育人口和準體育人口的數量亟待提高等問題，研究北京市高校教工隊伍體育人口的現狀并制定相應的推進對策，對于促進教工隊伍體育的發展和全民健身計劃的實施具有重要的意義。

一、研究對象與方法

1.研究對象

以北京市高校的教師、行政人員、教輔人員和工勤人員(以下簡稱教工隊伍)為研究對象。本研究中高校教工隊伍年齡通常在20歲以上，但為了便于比較，筆者仍采用其他關于體育人口研究中將16歲以上(不包含16歲以下中小學生和武裝力量等當然的體育人口)定為研究對象的方法。調查對象不包括離退休人員。

2.研究方法

文獻資料法、調查法(訪問調查法、問卷調查法、專家調查法)、數理統計法、邏輯分析法(在撰寫論文的整個過程中，對查閱的文獻資料及調查所得數據的統計結果進行邏輯分析)。

二、北京市高校教工隊伍體育人口現狀調查與結果分析

1.北京市高校教工隊伍體育人口及準體育人口現狀

問卷調查數據顯示，被調查者男女比例、年齡結構比例、職業分布、職稱比例、學歷分布、健康狀況等范圍廣泛，分布合理。由于采用不記名、分層隨機抽樣的原則，調查的回收率較高，是一次成功的調查，反饋的信息能夠準確反映出北京市高校教工隊伍體育人口的基本現狀。依照通常體育人口的判定標準:“每周身體活動頻度3次以上(含3次);每次身體活動30分鐘以上;每次身體活動強度中等程度以上”，根據問卷調查所得到的一些基本數據，對2009年北京市高校教工隊伍體育人口進行初步的推斷估計:滿足體育人口的判定標準的教工比例為35.32%，低于北京(41.83%)、上海(42.8%)、廣州(48.25%)等城市16歲以上的平均水平，且與其他城市和省市高校一樣呈現明顯的“兩頭高、中間低”的“馬鞍型”分布。

2.北京市高校教工隊伍準體育人口的基本情況

在體育人口和從未參加過體育活動或沒有參加體育活動意識的人群之間還存在一個具有逐次遞變轉換關系的較大群體，他們或每周1—2次或無規律地參加體育活動，或有參加體育活動的意識但沒有付諸行動，這一群體是我國體育人口持續發展的基礎資源。在2001年中國不同年齡人群體育現狀和發展研究課題報告里，這部分人群被稱為“準體育人口”。準體育人口是一個寬泛的概念，包括兩個層面的人群，一個是參與體育活動但沒有達到體育人口標準的人群;另一層面是沒有參加體育活動，但是有強烈意向去參加體育活動的群體。調查結果顯示，2009年北京市高校教工隊伍有72.32%的人每年至少參加一次體育活動，其中男性為57.84%，女性為44.16%;有10.23%的教工參加體育活動的時間不固定，有2.51%的人每月平均參加至少一次體育活動。有3.31%的人每兩周平均參加至少一次體育活動，有25.84%的教工每周平均參加至少一次體育活動，他們都可被稱為準體育人口的參與層面，這其中有42.91%的人達到了體育人口的判定標準。

3.北京市高校教工隊伍參加體育活動的動因

北京市高校教工隊伍參加體育活動的動因可以從以下兩方面來分析。

(1)主觀因素。高校教工參加體育活動的主觀因素較為廣泛，其中為了“保持體力和健康”是他們參加體育活動的首位動因，占參加體育活動者的31.12%;為了“緩解精神緊張”、“散心解悶、消遣娛樂”等心理方面的原因次之，分別占13.35%和12.95%;還有一部分人參加體育活動是為了“保持體型美”、“喜歡運動”和為了“達到更高的運動水平”，分別占6.43%、8.13%和5.12%;另外還有一部分人將體育作為一種社會交往活動，他們是為了“與朋友、同伴交流”、“陪伴子女參加體育鍛煉、使他們能有健康的身體”，分別占11.85%和2.61%。

由此可以表明，高校教工不僅對體育的需求和自身的健康都表現出相當積極的態度，而且隨著體育和健康觀念深入人心的宣傳，對體育在調節個人心理、緩解壓力、增進社會交往方面的功效有了更新的認識;越來越多的教工認識到體育對人的“身體、心理和社會”等多方面的作用，認識到體育在健身、健心和健美等方面的價值。

(2)外在動因。高校教工隊伍作為現代知識的傳播者和科研工作的主力軍，在我國現代化建設中發揮著極其重要的作用。他們參加體育活動的動因除有主觀因素外，還受到來自社會各方面外在因素的影響。在眾多外在因素中，在學校期間培養起對體育的愛好對現在起著重要的作用，居首位(占28.21%)，在對“學生時代經常參加學校組織的學生體育活動，有助于將來積極從事體育健身活動”這段話的回答上，大多數人持肯定意見。其次是受各種大眾傳媒的影響(其中電視、廣播占18.17%，體育讀物占8.24%);第三是參加單位組織的體育活動(占16.56%)或受周圍人群的影響(其中同事或朋友占10.64%，家人占8.34%)。體育明星或體育名人對教工參與體育的影響相對較小。從以上調查可知，群眾體育的基礎在學校，學校階段的體育教育不僅培養了擁有健康體魄的、全面發展的人，而且養成了他們終身體育的意識。

4.北京市高校教工隊伍體育人口參與體育活動的形態特征

(1)文化結構。由調查結果可知，北京市高校教工隊伍體育人口的文化程度屬于非常高的水平，工勤人員雖然大部分沒有接受過高等教育，但不同程度地受到了高等教育環境的影響;接受過本科以上教育的體育人口為34.22%(接受過本科以上教育的教工為75.30%)，大大地超出人口結構學規定的高水平教育標準(15.00%)，這與高校自身對學歷需求和特點有關。

(2)職業結構。人口的職業結構是指經濟活動人口在各職業中分布的狀況和比例關系。從教工體育人口的職業結構分布和比例來看，呈現輕微的“腦體倒掛”現象，教師體育人口比例稍低于行政、教輔和工勤人員，究其原因:其一是雖然對體育鍛煉認識較高，但缺乏參與體育的主動性，不能合理安排和調整鍛煉時間;其二是雖然不坐班，但教學任務多，科研任務重，確實沒有多少鍛煉時間。

(3)年齡結構。在年齡結構上，26—35歲、36—45歲兩個年齡組的體育人口比例相對較低，他們承擔著較為繁重的工作任務，學歷、職稱壓力相對較大，家庭多為三口之家，孩子需要照顧、輔導，還有升學、就業方面的壓力，而且夫妻雙方的父母也需要照顧，上有老下有小的矛盾較為突出，很少顧及體育鍛煉乃至自身的健康狀況。20—25歲這一年齡段，他們或是剛剛走上工作崗位或是剛剛成家立業，有較高的體育人口率是在情理之中的。46—55歲這一年齡段，由于工作、事業較有成就，學歷、職稱問題基本解決，工作壓力相對減小，體育人口的比率開始逐漸攀升，尤其是56歲以上群體體育人口的比例最高，這與他們職稱較高、工作量和教學任務相對較少，臨近退休，注意保健，休閑時間較多有關。

(4)性別結構。在一個國家或地區的總人口中，男性和女性人口各自所占的比重是這個國家或地區人口性別結構。總人口性別結構是一個國家或地區全體人口中男女人數比例的反映。從本次問卷調查看，男女體育人口的性別比為112.17，與我國現階段總人口性別比103.34相比，高出8.83，這說明在教工隊伍中男性參加體育活動的人數高于女性，從一個側面反映男性參加體育活動的意識要強于女性，男性天生好動，女性則相對安靜，在26—35歲的女性中，體育人口的比例最低為12.40%，這反映出該年齡段的女教工除要與男性獲得同樣的成績，還要有更多的付出，特別在40歲之前，她們在培育兒女、奉養老人、管理家庭、操勞家務等方面要比男性付出得更多，多數無暇顧及和調整自己的身心狀態和自我保健。但女性到了臨近退休的年齡對體育的參與表現得更加穩定，體育人口的比例高于男性。

(5)體育消費及消費趨向。教工隊伍體育人口體育消費的用途包括校內和社會收費場館、體育旅游、購買服裝鞋帽、購報定刊、購買體育彩票和體育欣賞等。從北京市高校教工隊伍體育人口的經濟收入與體育消費水平比較來看，參與和觀賞體育活動的消費支出相對較低。在體育消費的用途選擇上，主要用于購買體育服裝等的實物消費，用于校內健身培訓班和社會健身房消費的體育人口呈上升趨勢，分列第2、3位，分列后幾位的是購買體育彩票、購報訂刊、體育欣賞。

三、結論與建議

1.北京市高校教工隊伍達到體育人口判定標準的比例為35.32%，體育人口比例相對較低且分布不合理;教職工體育參與者參加體育活動的動因主要有主觀內在和外在因素的影響。

2.在體育人口的年齡結構上，呈明顯的“兩頭熱、中間冷”的“馬鞍型”分布，35歲左右體育人口比例最低，56歲以上在職教工的體育人口比例最高;在性別結構中，男性體育人口的比例高于女性;在文化結構上，接受過本科以上教育的教工體育人口大大地超出人口結構學規定的高水平教育標準，呈現非常高水平的結構;在職業結構上，表現出輕微的“腦體倒掛”現象;在體育消費方面，消費水平較低，且多為實物消費。

3.建立、健全高校師生員工體質監測體系;改善和加強體育場館設施條件，增加教工免費使用的時間，為教工進行體育活動提供方便，充分調動社會、集體、個人的積極性，推動教工隊伍體育活動的健康和全面發展。

4.加強校、院兩級工會組織建設，合理安排教工體育活動時間，舉辦更多內容多樣、形式靈活的體育活動和競賽，充分發揮兩級工會和教工體育社團、協會的作用，加大宣傳力度，建立教工隊伍業余體育活動體系，吸引更多的教工加入到體育活動中來，增加體育人口的數量。

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2009年度中國青年政治學院校級科研項目。