淺議新課程下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式
2010-01-01 00:00:00朱冀海
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究 2010年6期
【摘要】文章針對新課改下教學(xué)模式的創(chuàng)新，結(jié)合數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的切身體會，對數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式進行了探討，文章認為，數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)模式應(yīng)是開放性的，數(shù)學(xué)教師不僅要學(xué)習(xí)和掌握各種類型的教學(xué)模式，還要在實踐中不斷加以創(chuàng)新，才能針對當(dāng)前課程及教學(xué)內(nèi)容選用恰當(dāng)模式，并因材制宜地調(diào)控和綜合運用最優(yōu)組合模式，形成個人獨特的教學(xué)風(fēng)格，
【關(guān)鍵詞】新課改；課堂教學(xué)；教學(xué)模式
